小学六年级争创优秀班集体工作计划

六年级(55)班争争创优秀秀班集体体工作计计划一,,指导思思想

以《邹城城市东滩滩矿校优优秀班集集体标准准及创建建办法》为指导思想,配合学校各项工作的开展,全面加强少年儿童思想道德教育.以班级文化建设为主旋律,争创优秀班集体为活动方针.积极培养学生的自理能力,在班级中积极开展团队工作.

二,工作目标

1,以东滩矿校《一日常规》作为行为规范训练的抓手,从习惯培养着手,从细微处着手,在创建良好班风的过程中,强化学生行为习惯,使学生的行为趋向规范化,并努力化为自觉行为.

2,配合学校争创绿色学校活动,好习惯伴我成长等活动,对学生进行合作,负责教育,使学生初步学会合作,知道对己,对人,对社会,对自然负责.

3,激发学生的学习兴趣,注重开发学生的潜能,张扬学生的个性,扩展学生的视野.在学习的过程中,在活动的开展中培养小干部的能力.

4,关注学生身心健康,引导学生积极参加体育锻炼,课间组织学生做正当有益的游戏.三实施办法法（一）有明明确的优优秀班集集体创建建目标每个学生有有与班集集体目标标一致的的个人目目标，并并为实现现班集体体目标努努力实践践。体现现学生个个性化发发展、班班级个性性化发展展。（二）有健健全的组组织机构构1.班级组组织健全全，分工工明确，并并定时对对干部进进行培训训与考核核，班委委在建设设班集体体工作中中起核心心作用。2.干部能能以身作作则，大大胆管理理，乐于于为同学学服务，自自主、自自理、自自治能力力强，在在同学中中有威信信。3.全体同同学有为为班级、同同学服务务的岗位位，共同同参加班班级管理理，主人人翁意识识强。4.班级组组织健全全，分工工明确，并并定时对对干部进进行培训训与考核核，班委委在建设设班集体体工作中中起核心心作用。5.干部能能以身作作则，大大胆管理理，乐于于为同学学服务，自自主、自自理、自自治能力力强，在在同学中中有威信信。6.全体同同学有为为班级、同同学服务务的岗位位，共同同参加班班级管理理，主人人翁意识识强。（三）有健健康的集集体舆论论和宣传传阵地1.家校联联系正常常，定期期召开家家长会。2.班集体体舆论积积极健康康，有集集体荣誉誉感。3.有各种种舆论阵阵地，如如黑板报报、宣传传栏等，并并经常更更新。4.好人好好事人人人夸、不不正之风风人人抓抓，并有有专人记记载，经经常开展展评价总总结活动动。（四）有自自觉的组组织纪律律性，各各项制度度健全1.尊敬国国旗，会会唱国歌歌，认真真参加升升降国旗旗仪式。唱唱好《东东滩矿校校校歌》，学习好《东滩矿校校训》2.自觉遵遵守各项项纪律（课课堂、出出操、集集会等）。3.佩戴校校徽，共共青团员员（少先先队员）佩佩戴团徽徽、红领领巾。4.认真做做好广播播操、眼眼保健操操，积极极参加阳阳光体育育活动。5.在校外外能遵守守法律、法法规和社社会公德德。（五）有积积极向上上的班风风班貌1.班风正正，有良良好的互互助互学学风气，班班内建有有学困生生、德困困生档案案和学困困生、德德困生帮帮教措施施，帮教教工作富富有成效效。2.学风好好，班级级学习成成绩的及及格率、平平均分均均在学校校名列前前茅，各各项竞赛赛成绩在在全校领领先。3.有爱护护公物，勤勤俭节约约，讲文文明、讲讲礼貌、讲讲卫生的的好习惯惯。4.积极创创建“书香班班级”，班内内学生课课外阅读读量每学学期每人人达到66册以上上。（六）有班班集体个个性化文文化特色色1.有全体体学生参参与设计计的班级级形象，有有个性化化的班名名：乐知知班，有有班级口口号六五六五，威威猛如虎虎。顽强强拼搏，争夺第一。班歌：11.爱因因为在心心中—王力宏宏2.《飞得得更高》--汪峰，2.开展符符合学生生年龄特特征、富富有教育育意义的的班级活活动，重重视特长长培养，使使每个学学生都有有自己的的兴趣爱爱好，在在班级活活动中逐逐步得到到培养发发展，为为学生的的全面发发展提供供舞台。3.通过创创建，学学生个性性得到张张扬，班班级文化化逐步形形成，班班级特色色得到体体现。4.上好主主题班会会:第第二周::·“我文文明，我我懂礼”第四周：感感恩的心心第六周周:“我自信信，我能能行”第第八周::立志志勤学第十周::救救救地球第第十一周周:不做做超前消消费