研究有机化合物的一般步骤和方法

第四节研究有机化合物的一般步骤和方法(第2课时)编写人：李延萍审核：高二化学组授课人：时间：【学习目标】1、通过具体实例掌握确定有机化合物实验式、相对分子质量、分子式的方法2、会用波普分析法确定分子结构【学习重点】确定有机化合物实验式、相对分子质量、分子式的方法【学习难点】波普分析法确定分子结构【学法指导】阅读教材自主学习，小组合作课堂展示【课前热身】1.什么是元素的定性、定量分析？元素定量分析的原理是什么？2.什么是实验式？质谱是近代发展起来的_____________、____________、________________测定相对分子质量的方法。通过红外光谱图可以获得分子中含有何种____________或________________的信息。从核磁共振氢谱图上可以推知有机物分子有几种不同类型的_______________及它们的______________。【聚焦目标一】二、有机物元素组成及分子式分析方法定性分析元素【设计实验】葡萄糖分子中碳、氢元素的检验C12H22O11+24CuO12CO2+11H2O+24Cu实验：取干燥的试样──蔗糖g和干燥氧化铜粉末1g，在研钵中混匀，装入干燥的硬质试管中。试管口稍微向下倾斜，导气管插入盛有饱和石灰水的试管中。用酒精灯加热试样，观察现象。结论：若导出气体使澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，表明试样中有_______元素；试管口壁出现水滴（让学生思考：如何证明其为水滴？），则表明试样中有_________元素。【思考】如何证明蔗糖中是否含有氧元素？2、确定分子式实验式（最简式）：是表示化合物分子所含各元素的原子数目最简单整数比的式子。不能确切表明分子中的原子个数。

【例1】实验测得某碳氢化合物A中，含碳80%．含氢20%，其相对分子质量为30，求该化合物的分子式。【例2】某含C．H．O三种元素组成的未知有机物A，经燃烧分析实验测定未知物中碳的质量分数为%，氢的质量分数为%。试求（1）该未知物A的实验式；（2）若测得该未知物A的蒸气对氢气的相对密度为23，求该未知物A的分子式。【例3】某仅由碳、氢、氧三种元素组成的有机化合物，取有机物样品g，在纯氧中完全燃烧，将产物先后通过浓硫酸和碱石灰，两者分别增重g和g，1）求该有机物的实验式2）经测定其相对分子质量为90，试求该有机物的分子式。【归纳】1、测定相对分子质量相对分子质量的一般求法A、若已知有机物的质量和物质的量则可求：M=________B、根据有机蒸气的相对密度D：M1=___________C、标况下有机蒸气的密度为ρg/L：M=___________(条件：有机蒸气在标况下的密度)（2）相对分子质量的测定——质谱法质谱法的原理（了解）简述要点从教材21页未知物A的质谱图找到相对分子质量___________【归纳】2、确定有机化合物的分子式的方法：【聚焦目标二】三、有机物分子结构的确定方法物理方法：红外光谱和核磁共振氢谱；化学方法：特征反应确定官能团；同分异构体分析等（一）红外光谱1．红外光谱的原理（了解）2．识别教材22页未知物A的红外光谱你所获得的信息，归纳红外光谱的作用？（二）．核磁共振氢谱1．核磁共振氢谱的原理（了解）2．识别教材22页未知物A和二甲醚的核磁共振氢谱你获得的信息，归纳核磁共振氢谱的作用。【基础练习】1．用核磁共振仪对分子式为C3H8O的有机物进行分析，核磁共振氢谱有三个峰，峰面积之比是1:1:6，则该化合物的结构简式为()有：21教育】C．CH3CH2CH2OH D．C3H7OH2．有机物A完全O2和H2O，将12g该有机物完全燃烧的产物通过足量浓硫酸，浓硫酸增重g，再通过足量碱石灰，碱石灰增重g，该有机物的分子式是() B．C2H6OC．C3H8O D．C2H4O23．在核磁共振氢谱中出现两组峰，其氢原子数之比为3:2的化合物为()【提升练习】4.已知某有机物A的核磁共振氢谱如图所示,下列说法中,错误的是(

)

A.

仅由其核磁共振氢谱无法得知其分子中的氢原子总数

B