主任工作计划

Word———主任工作计划

【精品】主任工作方案范文十篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，写一份方案，为接下来的学习做预备吧！那么你真正懂得怎么制定方案吗？以下是我为大家整理的主任工作方案10篇，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

主任工作方案篇1

本学期我连续担当我们班的班主任工作。作为班主任的基本任务是全面贯彻国家的教育方针，根据德、智、体全面进展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位同学都得到健康全面进展，营造团结、活泼、严谨、求实的班风班貌，本着这个原则本学期制定如下方案：

一、班级基本状况

本班共有49名同学，其中有男生23人，女生26人。同学年龄比较小，自控力量比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、培育同学良好的学习习惯，学习态度

这学期要通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证指导本班同学的课外阅读，组织同学多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位同学的思想政治工作方案，使他们提高熟悉，不断上进。成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

三、详细措施

1、充分利用晨会、周会、班会以及一切可以利用的时间对同学进行思想教育。

三班级的同学由于年龄还小，自控力差，很难坚持自我管理，所以我要从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、乐观组织同学参与集体活动，培育同学的分散力、集体荣誉感

班集体是培育同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性才能百花争艳。集体活动，最能培育同学的分散力、集体荣誉感。本学期学校支配了如广播操竞赛、跳绳竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等，各种活动能让同学展现各方面的才能，进展共性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

一个良好的班级体，必需拥有一个团结在班主任四周的班领导团体，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带领全班同学去实现集体目标，因此，在抓好各项班级工作的同时，连续培育一支优秀班领导队伍仍是特别重要的，我要奔着自己制定的方案勤奋工作，不懈努力。

主任工作方案篇2

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级能有更新的气息，突出丰山的办学特色，特制定班主任方案如下：

一、常规教育方面

经过一年的教学与交往对于二班级的学校生，对学校的日常生活和学习基本已适应，每一项规章制度对于他们来说是极其重要的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查同学的日常行为，卫生习惯的养成状况,对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期多进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。比如：可以利用校内红领巾广播站、流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内的板报的教育作用，采纳敏捷多样的栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学读书、写字的姿态，我将采纳“成长的脚印”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律:课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做游

戏、拍球”等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律:为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、午分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

四、班领导的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班领导却是班级管理的小助手。这学期我将实行班领导轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面即活动支配

九月份：

1.“我上学了，我爱学校”主题教育。

2.利用“老师节”进行敬重长辈、敬重老师的教育。

3.主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。

十月份

1.利用“国庆节”对同学进行爱祖国，爱家乡，爱家庭，爱亲人教育。

2.学习、卫生习惯的养成教育。

十一月份：

1.利用体育课熬炼教育，培育同学的毅力。

2.冬季来临时，教育同学从小养成喜爱劳动的好习惯。

十二月份：

1.坚持上学，不迟到，培育同学的吃苦精神。

主任工作方案篇3

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合一班级同学共性特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。

二、班级状况分析：

本班共有同学59人，其中男生38人，女生21人。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性；但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：

作为一名一班级的班主任工作真是一种挑战。只有不断学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任方案如下：

1、时时到处向同学进行有针对性的常规教育。

2、制订小领导培训方案，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小领导的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。

5、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。

四、详细工作措施：

1、对于一班级的学校生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《学校生日常行为规范》和《学校生在校一日常规》，细化规范内容，注意同学良好道德行为习惯的养成教育。

2、加强班领导的建设。班领导是老师的得力助手，要切实加强班领导的力量，落实每个小领导的责任，并定期召开班领导会议，对班级大事小事进行商讨讨论，准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设，创设美丽的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励同学乐观进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。

4、加强学校与同学家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学进行普访，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长同学在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进同学的全面进展。

5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对同学进行思想教育。同时，也促使同学提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养。

6、开发同学的智力潜能，让他们做学习的的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习乐观性，增进学习的效果。

7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的教育，乐观评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。

8、加强平安教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问教育。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。

主任工作方案篇4

随着新学期的开头，我们六x班也即将进入最终的阶段。作为班主任，我自20xx年x月接手了这个班级。这几年的来的份教育工作中，我与全班xx名孩子，一起努力，一起成长！建设了一个精彩的班集体！

如今，尽管毕业的离别会让人感到难过，但作为一名班主任，我必需去完成自己的工作，去做好自己的职责！为此，我对自己在六x班xx学校最终一学期的工作做如下方案：

一、加强班级管理

随着班级的提升以及自身的成长，部分同学在纪律和管理上消失了松懈。此外，面对即将毕业的学校生活，也同样给大家带来了不少的压力。为此，在下学期里加强班级纪律要求，规范班级同学的管理，引导并加强同学们自我管理力量。

其次，在课堂和学习方面，我也要更进一步的端正同学们对学习态度，加强课堂纪律的管理，并仔细面对课堂和学习任务，提升自身的成果，在这学期期末前做好一切预备迎接毕业。

另外，在生活中也要做好要求，不能让同学对毕业感到放松，更不能在各个方面松懈自己，如在每天的卫生检查上。当然，我自身也不能主动去松懈，作为班主任，我必需严谨要求自己到最终一刻。

二、思想的指导

走上这个学期，同学们也间即将结束学校阶段的生活，渐渐向学校开头靠拢。但小升初是一个巨大的跨越！无论是思想、学习以及责任上都有着更高的要求！作为班主任，在思想方面，我必需做好引导工作，让同学们熟悉到他们的已经即将跨出学校的阶段，立刻就要进一步的成长，并面对学习和生活上的巨大变化。

此外，我还要坚持做好同学的个人品德，做好诚信教育。提高同学们的思想素养，和个人预备，迎接好学校阶段的到来。

三、自我的预备

作为六班级的老师，我自身也必需提高思想的要求。

首先是巩固自身的师风师德，时刻保持对自己的高要求，稿标准，并在教育和生活中都保持良好的状态，为同学做好榜样。

此外，也要加强对自身的管理，严格执行班级的规定和要求，在工作方面也要更加的乐观。以自身的态度来影响同学！

最终，在即将毕业之前，我也要在班级中做好预备，建立好班级的群，预备给同学们的同学录等。

毕业是终将到来的告辞，但作为班主任，我会坚守到班级的最终一刻。引导同学们都能走向成长的道路！

主任工作方案篇5

高三(1)班是地理班，现有同学35人，其中男生14人，女生21人，借读生9人，体育生5人。班级有如下特点：

(1)学习基础普遍相对薄弱，偏科现象突出，尤其数学学科，有明显差距;

(2)同学的差异性比较大，借读生、体育生一共14人，占了总人数的45%，这些同学学习水平差异性较大，甚至有同学是刚刚从外地转入上海，存在较为困难的适应问题。绝大部分同学学习态度端正，学习目标明确，但本班的同学来自全班级各个班级，班级同学之间缺乏分散力;

(3)同学进入高三后，无论学习还是行为规范等方面都有较好的精神面貌，班级整体来看学习风气和氛围比较深厚，为接下来的高三学习奠定了良好的基础。

指导思想

在学校和班级的统一领导下，以突出体现同学主体为中心，加强对同学的思想教育、道德教育、心理健康教育、抱负教育，提高同学自我教育力量、自主管理力量，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取精神，做好复习应考工作。

主要工作

1.做好同学思想教育工作，指导同学