托福独立口语高分模板和参考范文详解科技进步改变生活

Word———托福独立口语高分模板和参考范文详解：科技进步改变生活托福考试的自立口语部分的话题涉及范围相当广泛，许多题目考生假如没有提前进行过肯定预备，往往很简单被突然攻击不知道如何回答。今日我给大家带来了托福自立口语高分模板和参考范文详解,盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

托福自立口语高分模板和参考范文详解：科技进步转变生活

本期托福自立口语话题

Chooseoneoftheformsofthetechnologyinthelistandexplainhowitchanges(hasgreatimpacton)peopleslivesinyourcountry?

a.airplane

puter

c.television

托福自立口语参考范文

Ithinkcomputerhasgreatimpactonpeople’slivesinmycountry.First,ithasgreatlychangedthewayofsearchinginformation.Inthepast,peoplelookedforinformationmainlybygoingtothelibrarytofindcertainbooks,whichoftencoststhemsuchalongtimetogetwhattheywant.Butnow,youjusthavetotypesomekeywordsinsearchenginestogetwhateveryouwantimmediately.Itismuchfasterthanbefore.Second,itisveryconvenientforpeopletokeepincontactwitheachother,evenwhenlivingindifferentcountries.Itbreaksthelimitationofdistance.Forexample,myrelativesarelivingintheUSnow,butwestillcanchatwitheachotherthroughFaceTimetoshareourdailylife.

托福口自立语模板分析

上文中如下内容值得学习：

1.【形容词最高级】Ithinkcomputerhasthegreatimpactonpeople’slivesinmycountry.假如后边是greatest那这是形容词最高级，就必需加the，但既然这里不是用最高级，那就不用加the了。

life这个词，假如当“人的生活”讲，则不行数，如：everydaylife,dailylife;但假如当“人的一生”讲，那就既可以可数，又可以不行数，如：inpeople’slife/lives都是对哒!不过，在写作中请肯定不要遗忘life的复数形式是不规章变化，不是简洁加s。

2.【动词时态】First,ithasgreatlychangedthewayofsearchinginformation.原来的说法是遗忘了单数，但是即使改成了changes，这个时态还是不够精确。其实是技术【已经】转变了我们搜寻信息的方式——从搜寻引擎面世的那一刻开头——这是【过去发生的】事情，对【现在】有影响，用现在完成时会更加精确。

不过，像这种it做理由主旨句主语的写法，建议不要用到写作中。由于这样简单指代不清。建议大家明确写清晰主语。

3.【平行结构】原来的说法Inthepast,peoplelookedforinformationmainlybygoingtothelibrary,findingthecertainbooksandthengotwhattheywant.前面都是bydoingsth.的方式状语在并列：bygoing,finding那这个and后边也应当是doingsth.才对。但又不能直接说：bygoing,findingandgetting由于并不是bygettingwhattheywant，实际上getwhattheywant是最终的【结果】，而非过程中所实行的方式。因此改为：goingtothelibrarytofindcertainbooks,whichoftencoststhemsuchalongtimetogetwhattheywant

4.【固定搭配】typesomekeywordsoninsearchenginesto这里请留意：typesth.in(=writeinformationonacomputer)意思就是“把……键入(计算机)”，介词是in不是on，可以这样记忆“把……键【入】”，所以是in。

5.【形容词比较级】Itismuchmorefasterthanbefore.这里请留意，常常见到有同学写出这样的句子，much+more+形容词比较级。这里的much是副词，可以保留，用来修饰形容词比较级;而more是特地和多音节的形容词放在一起组成比较级，如morecomfortable。这里已经faster，所以不用再加more。

6.【用词不当】Second,itisveryconvenientforpeopleto+keepincontactwitheach(others)other,even+whenlivingindifferentcountries.

1)contactwithsb.的意思是是“和某人接触”，但是无论是从computer的作用还是Eling后边的例子来看，这里想表达的都不是这个意思，而应当是“和某人保持联络”。那么，可以用stay/keepincontact来表达。

2)each的意思是就是“每一个”，所以后边要接单数名词。这也是许多同学常常犯的错误之一。我建议大家应当将eachother这样的说法牢牢记住，形成条件反射，考场上就不会错了。

7.【表达推举】Itbreaksthelimitationofdistance.也可以说Itremovesthelimitationondistance.

8.【the的用法】Forexample,myrelativesarelivingin+theUSnow,由于US是UnitedStates的缩写，这种两个一般名词构成的专出名词前面肯定要加the，就比如：联合国=theUN(UnitedNations)英国=theUK(UnitedKingdom)

托福自立口语参考答案共享

Ithinkcomputerhasthegreatimpactonpeople’slivesinmycountry.

【计算机对我国人们的生活产生了巨大的影响】

First,ithasgreatlychangedthewayofsearchinginformation.Inthepast,peoplelookedforinformationmainlybygoingtothelibrarytofindcertainbooks,+whichoftencoststhemsuchalongtimetogetwhattheywant.Butnow,youjusthavetotypesomekeywordsoninsearchenginestogetwhateveryouwantimmediately.Itismuchmorefasterthanbefore.

【它转变了我们搜寻信息的方式，段内有例子、细节+古今对比】

Second,itisveryconvenientforpeopleto+keepincontactwitheachothersother,even+whenlivingindifferentcountries.Itbreaksthelimitationofdistance.Forexample,myrelativesarelivingin+theUSnow,butwestillcanchatwitheachotherthroughFaceTimetoshareourdailylife.

【它让人们简单和彼此保持联络，即使身在异国他乡，有例子】

托福口语之转述技巧有哪些

1.间接转述(IndirectSpeech)

托福口语转述的实质是将听到的和看到的话语用自己的话以口头方式再转达出来。“直接引述”是直接引用说话人的原话，而要用自己的话把别人的意思转述出来就称为“间接转述”。新托福口语考试中一般应采纳“间接转述”的方法：针对特定问题，用自己的话把读到、听到的对话内容或演讲内容再重复出来。

对考生来说，这当然是一个更高层次的要求。由于，首先要听得懂、读得懂别人的观点，其次才能在此基础上进行加工处理，变为自己的语言再陈述出精确意思来。这时候，“擅长把别人的东西据为己有”就不再是一个“恶劣的行径”了。此时此刻，它将转化为一个极为有效的、甚至是高效的手段，以此来达到“借鸡下蛋”的目的。

请看下面几例：

例1：Mymothersaid:“I’msotiredthatIdon’twanttocook.Shallweeatouttonight?”

Mymothersaidthatshewassotiredthatshedidn’twanttocookandshesuggestedthatweshouldeatoutthatday.

例2：Tomsaid:“I’vealreadyseenthefilm.”

Tomsaidthathehadalreadyseenthefilm.

间接转述应留意以下几点规章：

⑴在转述的引语前一般要用连词that：(如例1、例2所示);

⑵要依据意思转变人称;

⑶当要转述的言语为连贯的话语时，应用goon(连续)，continue(接着)，add(补充)等，以及各种引述动词，如：note(指明)，remark(谈及)

⑷间接转述不是重复原话，因此，时态要有所变动。一般来讲，现在时变为过去时，过去时变为过去完成时。指示代词、地点准时间状语也要作必要改动。

2.释义、意译(Paraphrasing)

Paraphrase(toexpressinashorterorclearerwaywhatsomeonehaswrittenorsaid)就是用你所知道的，或者对你来说较简单的词汇、短语、以及语法去解释那些较犯难懂的语句。

3.概述(Summarizing)

Summarize(tomakeashortstatementgivingonlythemaininformationandnotthedetailsofaplan,event,report,etc.)就是用简练话语概括描述一篇材料的中心思想。

新托福口语考试的听、读材料都不长，三言两语即可概括全文的中心愿思，没必要长篇大论。当然，时间也不允许这样做。所以，高度概括的口语表达力量是顺当通过托福口语考试的法宝之一。

托福口语高分之规律清楚

对于新托福口语考试的重点在于规律结构，只有规律清楚的语言表达才能得到高分。脱口而出、条理清楚是由于在表达时都会事先在头脑中形成大致的一个规律框架，即对开头、中间和结尾进行规划。

重在时刻保持语言的规律性，除了要丰富内容外，还应合理支配出内容进展，才能在托福口语考试中脱颖而出。假如考生们能以这样的思维方式和规律与考官的思想达成共识，离高分也就近了一步。

那么如何才能在短短的回答中让自己的托福口语回答显得条理清楚、具有规律性且内容完整呢?

在新托福口语考试的6个Task中，前2个是IndependentTask，后4个为IntegratedTask。前面2个可以直接依据指令来回答问题，而后面的4个要以综合听力和阅读的内容作答。

在Task5的时候，加入的是听力的内容，也就是先听对话，再依据对话内容回答问题，预备时间为20秒，答题时间为60秒。

Task5作为4个IntegratedTask中唯一一个询问考生观点的题目，自然要求考生观点阐述相对于内容要更为简洁些。因此，攻破这关的要点应根据“复述问题-复述方案-选择方案-阐明理由”的步骤来进行，而