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草房子读后感心得4篇也许,谁都有无法忘记的童年,让人憧憬,向往,且不能忘怀。——题记我刚拿到这本书,就端详起它的封面:一群孩子坐在一张陈旧的牛皮纸上,有聊天的,有睡觉的,还有打闹的,看起来十分奇怪。也正是这奇怪的封面,带我走进了这本书的世界。油麻地,是少年桑桑的家乡,它给桑桑留下了难以忘却的童年。这本书写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难以忘却的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常却又催人泪下、撼动人心的故事:天生秃头的陆鹤对尊严的执着,塑造的令人发笑又令人心酸的话剧,在孩子眼中身世扑朔迷离且成绩优异的少女纸月;大人之间充满诗情画意的情感纠葛;奋不顾身跳下水只为救一只油麻地小学南瓜的秦大奶奶;从精神和物质满足的顶峰,猝然跌落到最最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的爱子之情;初次感受到人生的少年对生与死的最初体验。这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。金色的麦地,古朴的房子,苦味的艾叶,寂静的池塘。这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑,秃头的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月。他们给油麻地带来了不一样,也给桑桑的脑海里留下刻骨铭心的小学经历,让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。读完这本书,我明白了,童年就是一座向阳的草房子,它温暖、纯美又美好。也许,我们谁都无法走出自己的童年。寒假,我阅读了非常有意义的一本书——《草房子》。“油麻地的草房子,冬天是温暖的,夏天却是凉爽的。”作者曹文轩给我们讲述了生活在油麻地里的一群可爱的孩子的故事。聪明顽皮的主人公桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康,温柔文静的纸月。在书中,我最喜欢的人是桑桑,桑桑是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩。他比较善于动脑,喜欢做出一些奇葩的事情。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,把锅砸了买鸽子,把橱柜改成鸽子的“新家”。结果每次都遭到父母的打骂与责备,但是桑桑毫不介意,仍然乐此不疲地继续他的“创作”。故事的最后,桑桑在疾病中表现出来的坚强也让我深受感动,他乐观坚强的精神值得我学习。陆鹤是桑桑的同班同学,因为秃顶,所以同学们都笑话他,叫他“秃鹤”。当油麻地小学要参加会操时,他被要求戴上帽子。但是孩子内心总是有反抗性的,于是他在大家面前扔出帽子,把他那光光的脑袋暴露在所有人面前,同学们因为失去了荣誉而疏远了他,他开始想补救。这时,学校要参加汇演,需要一个小光头演员。陆鹤自告奋勇,希望大家给他机会扮演这个角色。他用心练习,最终为学校赢得了荣誉,也获得了大家的原谅与尊敬。这正应了一句俗语:人不可貌相,海水不可斗量。每个人都有自己的长处和短处,我们不能骄傲自大,也不能妄自菲薄,而是要恰到好处地利用自己的优点,创造出属于自己的价值。《草房子》给了我很多启发,希望大家也能读读这本书,相信也会给你的学习和生活带来很大的帮助!《草房子》这本书讲的是油麻地小学的校长桑乔,校长的儿子桑桑和他的一群同学的故事。桑桑的爸爸桑乔在油麻地小学当校长,他十分看重荣誉,每次检查都能给油麻地小学得到一个小红旗。直到桑桑生病,桑乔才不再看重荣誉。桑桑的班里有一个叫陆鹤的小男孩,由于是秃子便有一个外号“秃鹤”。“秃鹤”和桑桑是十分好的一对朋友。纸月是一个女陔,她的毛笔字是全班最好的。桑桑是一个胡琴拉的异常好的小男孩。他的胡琴是温幼菊教师教的。当桑桑见到纸月后,他从一个邋里邋遢、不爱干净的小孩,变成了一个讲究卫生、爱干净的小孩。他和纸月经常用心灵说话。桑桑还有一个朋友杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,但因为他爸爸经商失败,杜小康从原先的衣食无忧变成了一贫如洗,要不是桑桑给了他用十只鸽子换来的钱,杜小康就不能在学校门口做生意,当没人买他的东西时,桑桑又是第一个去买他的东西,从此生意越来越好。这些杜小康都没有忘记,桑桑生病的时候,杜小康将他家鸭子下的双黄蛋送给了他。桑桑的教师蒋一轮是桑桑最羡慕的一个人。桑桑经常在蒋一轮教师和一个名叫白雀的姐姐之间传信,直到有一天白雀姐姐的爸爸不再让他和蒋一轮教师来往。《草房子》带给我的是永远的感动,让我懂得了人生的重要性,所以我喜欢它!假期里,我读了曹文轩的《草房子》一书。书里的人物有秃鹤、纸月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,给我印象最深的是秦大奶奶。这本书一开始描写秦大奶奶是一个非常可恶的老太婆,她明明看见学校的菜园边上就是一条路,却仗着自己老眼昏花,愣说没有路,拄着拐棍,横穿菜园,一路把菜苗踩倒了许多。秋天,一不留神,她就会把学校种的瓜和豆荚摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是将它们扔到大河里去。秦大奶奶住在校园里,给教学带来了很烦。为了治理校园,学校在校外给秦大奶奶盖了一间新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在学校里面用一根细竹竿支撑一张破席子,做成一座简易房子住。后来,秦大奶奶为救一个学生而落水,在老师们的.照料下,秦大奶奶得以恢复健康。此后,秦大奶奶像变了一个人似的,开始喜爱学校和学生。秦大奶奶采了凤仙花,放在陶罐里,加上明矾,把它们拌在一起,并仔细地捣烂,敷在同学们的指甲上,再包上麻叶,用绳扎上。过四五天,去了麻叶,同学们就有了透明鲜亮的红指甲了。有了红指甲的女孩把手伸给没有染红指甲的女孩说:“这时秦大奶奶给我染的。”秦大奶奶越来越喜欢这些小孩子了。有一次,学校的南瓜落到水中,为了保

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