五年级数学小数大小的比较-完整版课件

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比较下面整数的大小：10000○9999432○5438421○8346＞＜＞谁能说说，比较整数大小的方法是什么？如果整数的位数不同，那么位数多的数就大。如果位数相同，从最高位比起，相同数位上的数大，这个数就大。出示教册第40页例5情境图，请同学们观察图姓名成绩/米小红2.84小莉2.88小娟2.98小明3.05更多免费教学资料请到下载！1、从图上你获得了什么信息？2、你能给他们排排名次吗？小明第一、小娟第二、小莉第三、小红第四你是如何给他们排名次的？1、先比较整数部分：四个数的整数部分中，三个数的整数部分都是2，而3.05的整数部分是3,3>2，所以小明排名第一。2、比较小数部分：因为剩余的三个数的整数部分相同，所以要比较十分位上的数，2.93的十分位上是9，其余的两个数的十分位都是8，所以小娟排第二。3、最后比较百分位上的数，在剩余的两个数中，因为它们的整数部分和十分位上的数相同，所以要比较百分位上的数。2.88百分位上的8大于2.84百分位上的4，8>4，所以小莉排第三，小红排第四。更多免费教学资料请到下载！更多免费教学资料请到下载！根据你的猜测，用你的方法比较下面两组小数的大小，并说说你是怎样想的？（1）7.96元○

8.32元（2）0.13米○

0.129米<﹥说说你的比较方法。更多免费教学资料请到下载！

先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推。小数大小比较方法：练一练在○里填上“＞”或“＜”2元○1.9元3.45米○3.54米8.02○8.200.76○0.706更多免费教学资料请到下载！＞＜＜＞

6.看图先写出小数，再比较大小。更多免费教学资料请到下载！（）○（）0.41

0.45

＜

8.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。0.6○0.564.009○4.011.99○20.32○0.233.040○3.045.28○5.24更多免费教学资料请到下载！>>>=<<更多免费教学资料请到下载！1.54＞1.53小明比小军高一些。37.4＞36.9小明比小军轻一些。更多免费教学资料请到下载！□中可填6、5、4、3、2、1、0。□中可填4、5、6、7、8、9。更多免费教学资料请到下载！1.231.322.132.313.123.21321312231213132123更多免费教学资料请到下载！1、比一比。7.9○8.2<0.51○0.5091.374○1.35.7○5.8>><更多免费教学资料请到下载！2、排一排。把下面的小数按照从小到大的顺序排列起来。0.80.8070.0780.870.78

0.078<0.78<0.8<0.807<0.87更多免费教学资料请到下载！3、几个同学立定跳远的成绩是：小军1．69米；小强1．71米；小平1．65米；小云1．58米．把前三名的名字写在领奖台上．123小强小军小平更多免费教学资料请到下载！考考你填一填。下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?()<1.8<()()<23.47<()()<5.006<()()<70.02<()1