小学道德与法治《学会宽容》实用课件部编版

学会宽容学会宽容

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听故事学习宽容请你当校长：如果你是该校长，你会怎么处置这位小男孩？你的想法这两幅画至今仍珍藏在英国亚皮丹名人博物馆。听故校长的做法：该校长知道后，让他画了一幅人体骨骼图和一张人体血液循环图。小男孩照办了，而且很出色地完成了任务。这两幅画至今仍珍藏在英国亚皮丹名人博物馆。这位小男孩后来因研制成功胰岛素而获得了诺贝尔奖。他就是英国着名的生物学家约翰.麦克劳德。校长的做法：该校长知道后，让他画了一幅人体骨骼图和一张人体血心灵体验获得感悟如果当年校长很严厉地处分了他，这位调皮的小男生会有怎样的结果呢？你有什么启发？心灵体验获得感悟如果当年校长很严厉地处分了他，这位调皮的

心理测验认识自己我是一个宽容的人吗？心理测验认识自己小结看来我们离宽容还有些差距，那么希望通过这节课，能使大家有所收获，真正学会宽容！小结看来我们离宽容还有些差距，那么希望通过这节课，能使大家有

角色扮演学会宽容镜头一：学生A、B均为独生子女，各自在原来就读的学校被老师誉为品学兼优的学生，。一天下课，A从座位走出教室，一不小心将B入学时刚买的新文具盒碰翻在地，笔盒里的文具撒了一地，A一边说“对不起，我不是故意的”，一边就弯腰去捡文具。这时B不由分说，跑到A的座位上，将其所有的书和文具全部丢在地上，这时，A一气之下将已经捡起的文具丢在地上。接下来两人便扭打在一起，对同学的劝阻置之不理，直到老师到来，才停止“战斗”。镜头二：文文准备参加学校田径运动会，平常训练很吃苦，想为班集体增添荣誉。比赛的前一天，她叫妈妈买一双运动鞋，她妈妈马上答应了。可是她妈妈那天的工作很忙，一直加班，连午饭和晚饭都没有回家吃，晚上回家时也就没有为她买到运动鞋。她妈妈向她作了解释并请她原谅，保证第二天比赛前买到鞋，可她就是不理，还闹得不可开交！镜头三：快上课了，组长催着交作业，晓杰想抄袭李琳的作业，李琳不让，晓杰不由分说拿过李琳的作业就抄起来，李琳很生气，可是想到老师说的“要宽容”的话，决定不跟他计较了。角色扮演学会宽容镜头一：学生A、B均为独生子女体验宽容享受快乐

在人与人的交往中，总免不了各种各样的摩擦，别人也许在不经