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第十周闯关测评卷时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十总分得分、给下列加点字选择正确的读音,打“?”。(6分)tu6() 「ti⑴() rt1()深浅J 马蹄Y••to() %①()It1()p4g( )、看拼音,写词语。(8分)、看拼音,写词语。(8分)三、照样子,写字词。(6分)例:卓(卓越)一掉(关掉)m原()-^^( )犬(四、给下列的动物名称进行分类。(9分)蝴蝶鸽子狮子海豚鲨鱼蚯蚓大象羚羊老鹰鲸鱼 五、补充词语。(9分)l.巧填量词。一( )小马 一()老牛一( )松鼠2.词语巧搭配。()()()地说地跑去地流着()(六、选词填空。(6分))()急忙连忙.小马( )收住了脚步。.今天早上起晚了,我( )往学校跑亲切 温柔.她( )地抚摸着女儿的头发。.妈妈( )地对小马说。七、仿写句子。(8分).水很深吗? 吗?.还是回家问问妈妈吧! 吧!.松鼠说河水很深,还淹死过它的伙伴呢! 呢!.如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊! 啊!八、课文欢乐谷。(9分).《小马过河》一课中,小马想过河,说水很浅,说水很深,最后听了的话,小马顺利过河了。.《小马过河》告诉我们一个道理 ( )A.不能光听别人的,自己要开动脑筋,勇于尝试。B.多听别人的意见.别人的经验都适合自己,C.遇到事情不要问别人,别人不能给你正确的意见。.下列句子对应正确的一项是( )A.冠必正一一有定位 B.袜与履一一至污秽C.不如人 当自砺 D.若衣服勿生戚九、阅读乐园。(24分)(一)课内精读。(11分)有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗 ?小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮(tuot6)到磨坊(fdngfang)去吧。”小马托起口袋,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢 ?如果妈妈在身过,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。.用“”画去括号中错误的读音。(2分).文中画“”句子的意思是( )(2分)A.能 B.不能.面对小河,小马心里是怎么想的呢?用“”在文中画出来。(4分).老马让小马做什么事?(3分)(二)课外品读。(13分)小猴做新衣小猴(打算计算)为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。“小猴有点不(自信相信),又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教,山羊用尺子在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上衣服来到湖边一照,啊,真合适!.把括号中不恰当的词,用“”画掉。(2分).短文共有个自然段,第2自然段有一句话。用”—”面出第2自然段里小猴说的话。(3分).小猴做新衣,先请教,再请教,最后请教(3分).小猴能穿上合适的新衣是因为听了( )(2分)A.松鼠叔叔的话 B.山羊阿姨的话C.大象伯伯的话 D.自己的话.这篇短文说明了个什么道理?(3分)十、看图写话。(15分)提示:图上画的是什么地方?有些什么人?图上的人在做什么?说些什么?想一想并写一段话。答案:第十周闯关测评卷—%tudqicint(jimbpeng二、愿意应该时刻突然麦子扔掉伯伯深浅然突然突突羊羚犬田心恶剌瞎象ft老大鲸愿意心子蚓鱼乐鸽蚯鲨时刻音四、1.蝴蝶.狮子.海豚五、L匹头只.高兴连蹦渐跳£快急忙哗哗缓缓六、1•连忙2.急忙3.温柔&亲切七J.这是你的书包2・周末我们一起去图书馆.小马还用妈妈去磨面.这里的风景或美八】老牛侑伯松鼠妈妈2.A3.C九、(一)1.画去::t6fang2.A3.我能不能过去……那
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