小学二年级上册语文期中整理复习假期练习题单

PAGE页码15/NUMPAGES总页数15小学二年级上册语文期中整理复习假期练习题单班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.读拼音写词语，要求写得正确、漂亮。qiáncáizhōuwéiquàngàobāngzhùjiǎobùshāngdiànyuánshǐjiǎndān2.我会看拼音，写词语。qíguàizhùfúkūjǐngcāngmángshíwùsànbùbiǎndannánwàngyāngmiáozāinàn3.我是拼写小能手。1.1928年，朱德tónɡ

zhì

带领duìwu

到井冈山，跟毛泽东同志会师了。2.他用biǎndan挑着粮食，与zhànshì们一样在陡峭的山路上行进。3.有着这样的jūnduì，胜利zěnnéng不属于他们?4.看拼音，写词语。zhíwùlǚxíngzhīshirúguǒzhǔnbèizhàkāicūxīnguānchá5.读拼音，写词语。bìyǎnchénsījíshìchuāngqiánlóufánghuǒlúbùfènměiyèshènglìzhōngyāngfāxiànshānpō【笔画集训】6.我知道，也会填。岭：偏旁是_____，结构________，组词________。荷：是_____结构，偏旁________，组词________。穷：音节_____，共____画，组词______。7.读一读，填一填。①“写”字共有________画，第4画是________，________结构，②“起”字的音序是________，________结构，组词________。③“句”字是________结构，共________画，第2画是________。8.按要求填空。1．“罩”的读音是__________，第六画是__________，组词__________。2．“袜”共__________画，是__________结构，组词__________。3．“寞”的读音是__________，是__________结构，组词__________。4．“颈”的读音是__________，第六画是__________，组词__________。5．“蚣”共__________画，第九画是__________，组词__________。9.数笔画填空。“得”共____画，第2画是_____，组词_______。“伤”共____画，第3画是_____，组词_______。“路”共____画，第2画是_____，组词_______。“场”共____画，最后1画是_____，组词_______。10.照样子，写一写，再完成练习。1．“炸”字的部首是____，这个字作偏旁时要把_______变成________。2．“车”的第三笔是____，“转”的第三笔是____。【形近字词】11.比一比，再组词。艰（________）抗（________）值（________）此（________）根（________）坑（________）植（________）比（________）蓝（________）复（________）弄（________）功（________）篮（________）夏（________）异（________）劝（________）12.比一比，再组词。妆（______）碧（______）裁（______）诗（______）村（______）壮（______）壁（______）栽（______）待（______）树（______）13.写出下列形近字的词语。咏（______）柳（______）泥（______）绝（______）裁（______）泳（______）迎（______）呢（______）艳（______）栽（______）14.比一比，再组词。极（_______）称（_______）坡（_______）

旁（_______）奶（_______）秤（_______）泼（_______）傍（_______）15.我会比，比一比，再组词尤（________）块（________）站（________）安（________）龙（________）快（________）战（________）家（________）纷（________）好（________）己（________）娃（________）经（________）如（________）已（________）洼（________）【句子训练营】16.按要求改句子。1．妈妈把衣服收起来了。（改为“被”字句）________________________________________2．黄鹂在枝头唱着歌。（把句子写具体）________________________________________3．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（换一种说法，使句子意思不变）________________________________________17.将下面的词语连成通顺的句子，并加上标点。①甩得

年轻力壮的

也

常被他

老远

小伙子______________________________________________________________②他的

藏了起来

于是

他们

悄悄地

扁担

把_____________________________________________________________③这个

传开了

井冈山

朱德的扁担

故事

在

就_____________________________________________________________18.我会照样子写句子。（1）月亮姑娘像一只圆盘。（用带点的词写句子）飘落的树叶__________________（2）雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（仿写拟人句）__________________________例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。（3）海边的沙滩是我们的快乐天地。_______________________19.照例子写句子。例：官员们一边看一边议论。1．_________一边__________一边___________。例：北京真美啊！我多想去看看。2．_____真______！我_______________。例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。3．刮风还用怕？_____________________________例：春天来了，小花（迫不及待地）开了。4．爸爸（____________）吃起西瓜来。20.按要求写句子1．连词成句。（填序号）（1）①妈妈②我们的③阿姨④鲤鱼⑤在哪里_____________________（2）①我②人们③办法④种种⑤想出⑥管住_____________________2．用加点的字词造句。（1）池塘里有一群小蝌蚪。_____________________（2）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。_____________________【古诗阅读】21.阅读理解。卜算子·黄州定慧院寓居作（宋）苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。［1］解释词语。漏断：_______________幽人：_______________省：_________________［2］用现代语言翻译前四句。______________________________________［3］赏析一下上阕。______________________________________22.诗歌阅读。半轮月洛尔迦月亮在水上漂流，天空是多么明净！河上古老的涟漪，慢慢地织起皱纹。这时一只小小的蛙儿，以为月亮就是一面小镜。［1］从文中找出下列词语的反义词。快（_____）

暗（_____）

今（_____）［2］在下面的括号里填上恰当的量词。一（_____）镜子

一（_____）小河

一（_____）青蛙［3］这首儿歌中写了哪些事物？____________________________［4］你觉得月亮还像什么？写一写。____________________________［5］这首儿歌主要描写的是什么？____________________________23.延伸阅读。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。［1］这首诗的作者是__________代诗人__________。［2］这首诗题目的意思是______________________________________。［3］这首诗写的是__________。［4］这首诗告诉我们（）A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面。B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。C.当局者迷，旁观者清，对复杂的事物，要多方面观察，客观地把握，冷静地分析。24.我会背，我会填。江雪（

）（）鸟飞绝，万径（

）踪灭。（

）舟蓑笠翁，（）钓寒江（

）。［1］把古诗补充完整。［2］这首诗的作者是_______代诗人__________。［3］解释词语。径：__________

舟：__________［4］读了这首古诗，你的眼前浮现出怎样的画面？下列说法不恰当的是（

）A.路上没有人和动物的踪迹。B.渔翁披蓑戴笠，独自垂钓。C.江水缓缓地流着。25.阅读理解。《望庐山瀑布》李白［唐朝］日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。1.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”中的“直”意思是：（

）（1）成直线的，跟“曲”相对（2）跟地面垂直的，跟“横”相对（3）挺直，使笔直（4）直爽，直截2.生紫烟的“紫”字，用部首查字法，应查的部首是（

）部，余下的部分是（

）画；用音序查字法，应查的音序字母是（

）。3.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”选用的修辞手法是：4.这首诗抒发了作者怎样的情感：____________________【阅读理解】26.我会阅读短文，还能回答问题。月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。凉风吹得她有点儿冷，她想，还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸，让她四天后来取。过了四天，月亮姑娘长胖了点儿,好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定重做一件，又给她量了尺寸，让她再过四天来取。过了四天月亮姑娘又长胖了一点，像只核桃。地来取衣裳了。衣裳做得更漂亮了，可惜连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的，像一只圆盘，吃了一惊：“啊？你又长胖了！”他叹了一口气，说：“唉，你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”月亮姑娘看着那漂亮的衣裳，又望望自己圆圆的身子，不好意思地对裁缝师傳说：“不，老师傅，这不能怨您。不是您量不准，而是我每天都在变化。”后来，月亮姑娘再也不找人做衣裳了。1．全文有（______）个自然段。2．裁缝师傅给月亮姑娘做了（______）件衣裳。3．月亮姑娘的身材一直在变。按短文中的变化顺序把词语序号填到括号里。①圆盘②核桃③眉毛④镰刀（______）→（______）→（______）→（______）4．月亮像眉毛、像镶刀、像核桃、像圆盘，还像什么？请照样子写两个（不能与上面的词语重复）。月亮像_______________月亮像：_______________5．裁缝师傅没法给月亮姑娘做衣裳的原因是（）A．裁缝师傅手艺不好。 B．月亮姑娘身材一直变。 C．他们两人吵架了。27.阅读短文，完成练习。绿毛狮子的故事在茂密的森林里，住着一头绿毛狮子，他是这里的大王。小动物见了他都非常害怕，因为绿毛狮子总是很凶的样子。你瞧，他张着大嘴，瞪着眼睛，小动物们见了他都跑得飞快。一天，绿毛狮子在森林里散步，他的耳边传来了悦耳的歌声。原来是只小鸟在他的头顶唱歌呢！绿毛狮子问小鸟：“”小鸟对大王说：“大王，因为有了你，那些坏家伙才不敢到我们的森林里来，我们大家都很感谢你呢！只是你老板着脸，大家当然害怕你啦！如果你每天微笑着面对大家，小动物们一定都会喜欢你的。”绿毛狮子终于明白了。于是，他每天面带微笑，还帮助了很多有难的小动物。从那以后，小动物们再也不害怕他了，大家一起过着快乐的生活。1．短文一共有____个自然段，讲的是______________（谁）的故事。2．第二自然段中，绿毛狮子跟小鸟说了什么？想一想，写在文中的横线上。3．小动物们为什么再也不怕绿毛狮子了？用“”在文中画出来。4．因为绿毛狮子张着_________，瞪着________，总是很凶的样子，所以小动物们见了他都非常害怕。后来，小动物们不怕他了，大家一起过着________的生活。28.阅读理解我自己早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己有一双手。我能穿。”上学路上，爷爷要帮我拿水杯。我说：“不，我自己有一双手。我能拿。”做完功课，爸爸要帮我收拾学习用具。我说：“不，我自己有一双手。我能收拾。”袜子脏了，妈妈要拿去帮我洗。我说：“不，我自己有一双手。我能洗。”我是二年级的小学生了，自己的事情应该自己做。1．这篇短文有________个自然段。2．在括号里填上合适的量词。一（_____）手一（_____）衣服一（_____）袜子一（_____）水杯3．选择词组填空。（填字母）奶奶要帮我（_____），爷爷要帮我（_____），爸爸要帮我（_____），妈妈要帮我（_____），我说我有一双手，不用他们帮。A．收拾学习用具B．穿衣服C．洗袜子D．拿水杯4．“我”为什么不让他们帮“我”？在正确的说法后面画“√”，不正确的说法后面画“×”①“我”做得比他们好。（_____）②“我”想自己的事情自己做。（____）5．你认为“我”是一位的_____小学生。你想对“我”说：_______！”6．你已经是二年级的小学生了，在家里你一定自己收拾过房间吧！拿起笔来，按顺序把你收拾房间的经过介绍给大家吧！__________________29.阅读短文，回答问题。一天，有位老奶奶在市场上买菜。她把买好的菜放进一个大塑料袋里，刚要提起来走，突然塑料袋坏了，西红柿、茄子、土豆滚了一地。老奶奶很着急。小红看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着急，我这里有一个新塑料袋，给您用吧！”说完，小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。老奶奶拍着她的肩膀，高兴地说：“”1．短文有（______）个自然段。2．从短文中找出下列词语的近义词。忽然——（______）焦急——（______）立刻——（______）3．用“______”画出小红帮助老奶奶的句子。4．发挥你的想象力，请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。30.阅读短文，回答问题。孤单的斑鸠小斑（bān）鸠（jiū）很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁（wēng）：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你可以去和喜鹊（què）交朋友，他热情、善（shàn）良！”小斑鸠惭（cán）愧（kuì）地说：“我强占过他的巢（cháo），他不会和我好的。”白头翁说：“你可以去和啄（zhuó）木鸟交朋友，他勤（qín）劳正直。”小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻（má）雀（què）试试，他天真、活泼！”小斑鸠为（wéi）难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄（zhuó）得头破血流。”白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺（qī）负（fù）别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”1．文章共有____________个自然段。2．喜鹊的优点（）A．热情、善良 B．天真、活泼 C．勤劳、正直3．啄木鸟的优点（）A．热情、善良 B．天真、活泼 C．勤劳、正直4．小麻雀的优点（）A．热情、善良 B．天真、活泼 C．勤劳、正直5．小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。这是为什么呢？请你阅读短文，请从文中抄出一句话。_____________________________6．如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他想向小麻雀道歉。他该怎么说？________________________【看图写话】31.看图写话。提示：1．写明什么时候？谁？在什么地方？干什么？可以用这些词语：秋游垃圾捡起来不好意思______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看图写话。春节到了，苹苹、依依、龙一鸣和淘淘在贴窗花。想一想，他们是怎样做的？又说了些什么呢？请写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.写话与表达。小朋友，你喜欢动物吗？如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由。（词语提示）十分活泼可爱滴溜溜细长白白的蓝宝石温顺趴在一动不动竖起来有趣_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________