部编五年级上册语文期末整理复习重点知识练习题

PAGE页码20/NUMPAGES总页数20部编五年级上册语文期末整理复习重点知识练习题班级：_____________姓名：_____________【拼音集训】1.看拼音，写词语。zhìnènbōlisāngmábáizhòuyīngtaohúdiéshuānzhùxiánguàngpáihuáijuànliàn2.看拼音，写词语。chuánshāoyāohemiányángdǎogàohuáxiàobǎndèngtíngbójùnmǎ3.看拼音，写词语。chénɡrènɡēnɡyúnsuíyìɡuànɡjiēchútoumóucáidūdūléigǔfùyuēzhǎnxīn4.看拼音，写词语。cáojūnwěipàilǔsùzhēdǎngjīèbǎngwénxiōngtángshúxi5.看拼音，写词语。múzhǐxiǎnglèniǔkòuqiángyìngjiēchùchōngzhuàngshìtànxiàngmào【选词填空】6.选词填空观赏品尝欣赏1.爸爸正在（_________）那美妙悠扬的琴声。2.我去公园（_________）美丽的杜鹃花。3.我（_________）了妈妈做的红烧鱼，味道真是好极了。优秀优异优良4.麦子收成了，农民伯伯总要选好（________）的种子，把它们贮藏起来，来年用来播种。5.小明以（________）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声。6.老师为自己能培养出这样（_________）的学生感到骄傲。7.选择适当的关联词语。宁可……也不……与其……不如……不仅……还……1．老师常常告诉我们，_________考试前加班搞突击，________平时刻苦学习。2．王平________接受了批评，________坚决地改正了错误。3．他________饿死，________投靠敌人。虽然……但是……即使……也……既然……就……4．我________说了，________不怕发表。5．________明天有更多的挫折，________不会挡住前进的道路。6．________这个方案没能顺利通过，________大家已经尽力了。8.选择近义词填空（每个词语只能使用一次）。A．安然B．安稳C．安定1．新中国成立后，人民终于过上了（______）的日子。2．只有社会秩序（______），人民才能安居乐业。3．狂风过后，那株花竟然（______）无恙，真令人惊奇。9.选词填空。既然……就……一旦……就……因为……所以……如果……就……不仅……还……虽然……但是……1．（______）昔日的中国曾经蒙受过耻辱，（______）我们不可否认今日中国的强大。2．园中（______）有民族建筑，（______）有西洋景观。3．有些东西（______）丢失了，（______）再也不可能得到了。4．（______）他善于调查研究，（______）能作出正确判断。5．（______）我们忘记了屈辱的历史，噩梦（______）会重演。10.选词填空。合适适宜1.色彩的配合，身段的大小，一切都很（_____）。2.他穿这身衣服很（______）。爱好嗜好3.这是别的鸟很难表现的一种（______）。4.爸爸（______）收藏艺术品。【形近字词】11.比一比，再组词。哭（__________）器（__________）慢（__________）漫（__________）广（__________）扩（__________）夺（__________）奇（__________）壤（__________）镶（__________）辨（__________）辩（__________）12.比一比，组成词语。搏（________）哀（________）寇（________）械（________）博（________）衰（________）冠（________）诫（________）13.辨一辨，再组词。笼（__________）驰（__________）疗（__________）绵（__________）茏（__________）弛（__________）辽（__________）棉（__________）斯（__________）艄（__________）骏（__________）拇（__________）撕（__________）稍（__________）俊（__________）姆（__________）14.比一比，组词语。清（__________）陪（__________）菌（__________）脑（__________）晴（__________）部（__________）茵（__________）恼（__________）15.形近字组词。倾（__________）楼（__________）鸣（__________）绸（__________）顷（__________）搂（__________）呜（__________）稠（__________）【句子对对碰】16.按要求写句子。1.白鹭既是一首精巧的诗，又是一首韵在骨子里的散文诗。（用加点的关联词造句）__________________________________2.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。（缩句）________________________________________3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（去掉问号，保持意思不变）________________________________________17.按要求改写句子。1.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）__________________________________________。2.秦王不敢进攻我们赵国。武有廉颇，文有蔺相如。（用关联词将两句话连成一句话）___________________________________________。3.把成语的意思用具体的情景表现出来。左右为难：_____________________________________18.按要求完成句子练习。1．桂花开时很香。（改成夸张句）__________________________________________________________2．海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。（改为双重否定句）___________________________________________________________3．根据“漂亮”的不同含义写句子。A．出色：________________________________________B．好看，美观：_________________________________19.按要求写句子。1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。（改为双重否定句）________________________________________________________________2.园中有民族建筑。园中有西洋景观。（用关联词把两句话合成一句话）________________________________________________________________3.那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。（缩句）___________________________________________________________________4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。（修改病句）_____________________________________________________________________5.在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？（不改变句意，换一种说法。）_____________________________________________________________________6.海塘大堤上早已人山人海。（仿写句子）____________________________________________________________________7.改成第三人称转述：爸爸对小兰说：“我背你过去。”____________________________________________________________________8.改成双重否定句：今天的活动我们要参加。_____________________________________________________________________20.按要求完成句子练习。1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）___________________________________2.还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。（用相同的修辞手法写一句话）____________________________________3.区分“足智多谋”和“诡计多端”，并选择其中一个词写一句话。_____________________________________4.壮哉，我中国少年，与国无疆！（用现代汉语把它的意思写出来）。___________________________________【古诗阅读】21.阅读理解。暮江吟(唐)白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。［1］给下面的汉字注音。吟（______）

瑟（______）［2］理解下列词语。铺：________________

瑟瑟：________________可怜：________________

真珠：________________［3］说说“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”的意思。________________________________________________［4］诗的前两句诗写的是________________________，其中“铺”字用得非常好，好在________________________________。后两句诗通过对景物“________”“________”的描写，抒发了作者_______________之情。22.阅读诗句，完成练习。《凉州词》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。_______________，_______________。［1］把上面的诗句补充完整。［2］这首诗的作者是_______代诗人__________。［3］这首诗既描绘了一幅________的画卷，又表现了戍边将士_______的思想感情。23.课外阅读。十一月四日风雨大作（宋）陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台①。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。注：①［轮台］代指边疆。1．查字典，给下列字注音。戍（）阑（）2．结合本诗，理解下列字词的意思。尚：____________________________________

夜阑：____________________________________3．这首诗，表达了作者怎样的思想感情？________________________________________________________________________________________________________________24.按要求完成练习。四时田园杂兴（其三十一）_____

_______，_____________童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。［1］补充完整这首古诗。［2］这首诗的作者是_______（朝代）__________。［3］诗中分别出现了哪些人物？他们都在做什么？___________________________［4］这首诗表达了诗人怎样的感情？_____________________________［5］课外你还知道哪些儿童诗？请你默写一首。_________________________________________，__________________________。____________________________，__________________________。25.古诗阅读。乡村四月绿遍山原白满川，______________。______________，才了蚕桑又插田。［1］把古诗补充完整。［2］这首诗是_______朝的______________________________写的，描写的是________季的情景。［3］“子规”是一种什么鸟？（）A.啄木鸟

B.杜鹃鸟

C.画眉鸟［4］诗中“______”“______”两个字反映了农事的紧张和繁忙的程度。［5］这首诗表达了诗人怎样的思想感情？__________________________________【课外阅读】26.课外阅读。散步我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来："前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。"我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说："走大路。"但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意："还是走小路吧！"她向小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。"我走不过去的地方，你就背着我。"这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。1．根据意思写词语。（1）相信并佩服。（）（2）意见不一致。（）（3）形容水的明净。（）2．读句子，回答问题。（1）“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”？___________________________________________________________________（2）“母亲信服地点点头，便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗？为什么？___________________________________________________________________3．运用文中的句子回答问题。（1）为什么"母亲本不愿意出来？"后来为什么同意去散步？___________________________________________________________________（2）发生分歧时，为什么"我决定委屈儿子"？___________________________________________________________________4．选择。本文通过对一家人散步情形的描写，（）A．赞美了生机勃勃的春天。B．表现了尊老爱幼的好风气。C．渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。27.阅读短文，完成练习。解码汉字“行”①汉字就像一台机器，能拆解成零件二三。解字好比侦探破案。今天，我们就一起来解码汉字“行”。②“行”字本来的读音应该是hánɡ，是个名词。从甲骨文、金文的字形来看，是一个纵横交错的十字路口，它的本义是道路，是四通八达的路。《诗经》上说“置彼周行（hánɡ）”，“周行”就是通向西周京城的大道。《诗经》上还说“遵彼微行”，“微行”就是小路。③“行”字的本义是道路，所以由“行”构成的字也都和道路有关。如“街”“衢（qú）”这两个字，就都是道路的意思。④“行”字的本义是道路，道路自然就成了人多的地方。而路的两边也正是做买卖的好地方，所以有很多人聚在路的两边做交易，路旁的店铺也就称为“行”了。比如，银行就是路边存钱的地方，粮行就是路边卖粮食的地方，商行就是路边卖东西的地方。进而又引申出“行情”“行话”等词语。“行情”就是市面上商品的一般价格。“行话”就是各行各业的专门用语。⑤路是人走的，所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”，是很自然的事情。读音也变成了xínɡ，词性也变成了动词。⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字，其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力，从“行”字解码中即可见一斑！1．读了本文，我们知道“行”字有____个读音，分别是______和______，可分别组词为_____、_____。“行”字的本义是_____。2．在第①自然段中，作者运用了______的说明方法，将汉字比作__________，将______比作侦探破案，显得形象生动。“今天，我们就一起来解码汉字‘行’。”这句话的作用是____________。3．本文围绕汉字“行”，介绍了四个方面的知识，正确的顺序是：_________。A．由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。B．由“行”引申出新词义、新读音、新词性。C．“行”字本来的读音、词性、词义。D．由“行”字构成的汉字，都和道路有关。4．文中画横线的句子运用了______的说明方法，介绍了“行”字的引申义是路旁的______。5．本文对汉字“行”的解码是为了说明（）A．汉字“行”意思发生了巨大的变化，有多种含义。B．汉字拥有深厚的文化底蕴和独特的文化魅力。28.阅读文章，回答问题。漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。1．写出下列词语的反义词。沉睡—（_____）安静—（_____）丰收—（_____）2．读短文，补充词语。色彩（________）颜色（_______）热闹（_______）生机（________）美不（_______）丰硕（_______）3．在短文中选自己喜欢的比喻句、拟人句子抄下来。比喻句：_____________________________拟人句：______________________________4．短文的第1自然段与下文的关系是________。5．短文按_______顺序描写了漓江的景色。6．漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。春天：_______夏天：_______秋天：_______冬天：_______7．读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）_____________________________________________29.阅读训练。相濡以血几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了14年的吸血蝙蝠，它们是一种100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物，已经成为了这个荒岛的霸主。然而令动物学家不解的是，这个荒岛上的鲜血并不容易找到。那么，它们是怎样生存下来，并发展成为这样一个庞大的集团的呢？经过长时间的深入观察，探险者惊奇地发现，面对着奄奄一息的同伴，这群面目狰狞的小东西，它们的无私超出了人们的想象，在找不到猎物的情况下，它们甚至会把自己腹中的鲜血反刍给没有进食的同伴，以解缓它的饥饿。吸血蝙蝠的援助对象，首先是小蝙蝠，然后是有血缘关系的成年蝙蝠，之后是无血缘关系的蝙蝠。不过，这些被援助的无血缘关系的同伴，必须以前也援助过别人，否则就不会得到同伴的援助。这样一来，被挽救回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物，继而再用自己的鲜血来还清这笔感情债。这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上持续了14年，而且还会持续更长时间。这个答案相信是很多人没有想到的，因为我们通常认为，动物世界中一直奉行着弱肉强食，优胜劣汰的“丛林法则”。这群吸血蝙蝠之所以能够生存壮大，正是因为颠覆了“丛林法则”，在同伴出于危难关头，选择了其他动物无法做到的“相濡以沫”。人其实也是生活在一个个集体当中的，家庭、单位、国家、社会。而这一个个集体当中，也不可避免地要遭遇这样那样的危机。我们可以发现，一个衰败的集体中的人几乎都选择了各种形式的明哲保身，他们并没有考虑到这种做法不仅伤害到整体利益也会伤害自身利益。事实上，在一个集体败落以后，损失最大的还是生活在这个集体中的人。在危难中选择“相濡以血”，是一种勇气，更是一种大智慧，因为这是一个集体能够度过难关发展壮大的关键所在。1．填空。“相濡以血”这个词是由（___________）这个成语转变而来的。2．选择正确的读音。鲜血（xuèxiě）奄(yǎnyān)奄一息处(chǔchù)于3．“这笔感情债”指的是什么？怎么还？_______________________________________________4．为什么“相濡以血”是一种大智慧？_______________________________________________5．根据课文内容判断对错。（1）吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。（________）（2）吸血蝙蝠援助同伴时是有顺序的。（________）（3）文中画横线的句子是因果关系的句子。（________）（4）一个集体中的人都是选择明哲保身，那么这个集体必将走向败落。（________）6．对于“丛林法则”文中并没有解释，根据你的理解选择下面的哪种解释比较正确（）A．以多取胜 B．个体的自然生存 C．大家并肩作战。7．吸血蝙蝠给我们人类的启示是什么？_________________________________________________30.阅读短文，完成下列各题。①鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。②还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的《山海经》，我给你买来了！”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。③后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，叫做“压岁钱”。鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。④鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书。他抄过很多书。显然，抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。⑤鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。⑥鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。1．第②自然段中“欣喜若狂”的意思是_____________。2．第④自然段中“鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书”这句话在短文中主要作用是（）A．总结全文 B．承上启下 C．点名中心3．第④自然段中，鲁迅记忆力好，最主要是因为他（）。A．天生聪明 B．喜欢抄书 C．总写作业 D．看书很多4．短文主要写了鲁迅小时候的哪些事？请你简要写出来。______________________________________________________5．短文结尾：“鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。”结合短文，谈谈你对这句话的理解。______________________________________________________【作文】31.作文。题目：一份的礼物提示：生活中，你有没有收到过礼物，或者给父母、长辈、同学等送出过礼物？那么，这究竟是一份怎样的礼物？它代表着怎样的一份心意呢？要求：把题目补充完整，围绕所填的词语，把这件事写清楚，写具体。字数400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。在你的成长过程中，总有一些人、一些事，或者一本书给你留下了深刻的印象，或影响过你的成长，请把他（她）或它对你的影响写下来。要求：①题目自拟。②内容具体，语句通顺，感情真实。③有一定的条理，书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。④不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.妙笔生花。题目：他了要求：写一个人陶醉、生气、高兴等样子，题目自拟。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作（选择其中一个提示进行习作）：1．冬天是一个寒冷的季节，也是一个美好的季节；冬天有美妙的风景，也有难忘的趣事……请任选一个内容进行习作。题目自拟。2．生活、学习中有许多熟悉的人，他们的故事深深地感动着我们。请选择其中一位来写。可以从外貌、品质、性格等方面进行描写。题目自拟。要求：内容具体，条理清楚，句子通顺，有真情实感。字数不少于400字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________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