![2022届新疆兵团八师一四三团一中学中考五模化学试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/2a16d88470ed65209b0dac3f4fbfcd2f/2a16d88470ed65209b0dac3f4fbfcd2f1.gif)
![2022届新疆兵团八师一四三团一中学中考五模化学试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/2a16d88470ed65209b0dac3f4fbfcd2f/2a16d88470ed65209b0dac3f4fbfcd2f2.gif)
![2022届新疆兵团八师一四三团一中学中考五模化学试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/2a16d88470ed65209b0dac3f4fbfcd2f/2a16d88470ed65209b0dac3f4fbfcd2f3.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.某化学兴趣小组利用稀盐酸和氢氧化钠溶液来探究中和反应的规律时,其溶液的pH随时间的变化如图所示,则a点表示溶液中的溶质是()A.HClNaOH B.NaCl C.NaClNaOH D.NaClHCl2.根据如图判断以下说法中正确的是()A.钙元素为非金属元素B.“Ca”既可表示金属钙,又可表示一个钙元素C.钙离子的核外电子数为18D.钙的相对原子质量是40.08g3.正确的实验操作是科学探究的关键.下列实验操作正确的是A.过滤浑浊液体 B.取用大理石C.排水法收集氧气 D.滴管的使用4.下列说法不正确的是A.氮气是空气中的主要成分,其质量分数约占78%B.复合材料是由基体材料和分散到其中的增强材料构建而成的C.农家肥中的草木灰含有较多的碳酸钾D.蛋白质属于一类常见的天然有机高分子化合物5.氮元素与氧元素的本质区别是A.质子数不同 B.中子数不同 C.核外电子数不同 D.最外层电子数不同6.我们每天要保证各种营养素的均衡摄入,以下食物主要提供糖类的是()A.鸡蛋 B.大米 C.香蕉 D.黄瓜7.过程中包含化学变化的是A.燃烧燃料 B.砍柴伐木 C.裁剪布料 D.冲洗碗筷8.下列物质中,属于化合物的是()A.水 B.食盐水 C.氮气 D.红磷9.下列现象属于化学变化的是()A.加热铁锅会发烫 B.打开浓盐酸的瓶盖,一段时间后质量减少了C.家庭用活性炭净化水 D.铁钉在潮湿空气中生锈10.除去下列物质所含少量杂质,所用试剂或方法正确的是()物质与杂质试剂或方法A除去CO2中的少量CO点燃B除去N2中的少量O2通过灼热的木炭C除去NaCl中的少量CaCO3加水溶解,过滤,蒸发D除去铜粉中混有的少量CuO通入CO2加热A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.我国早三千年前的商代就能制造出精美的青铜器。青铜具有良好的铸造性、耐磨性和耐腐蚀性。则回答下列问题:(1)人类最早进入青铜器时代,继而进入铁器时代,而人类利用铝的历史仅100多年,这个先后顺序跟下列因素有关的是_____(填序号)。A金属的活动性顺序B金属的导电、导热性C金属的延展性D地壳中金属元素的含量(2)青铜是铜锡合金,明代宋应星所著《天工开物》曾记载下列炼锡方法,相关的化学方程式可表示为:SnO2+2CSn+2CO↑,则该反应的基本类型为_____。(3)取青铜样品8.1g,经分析知其中含锡0.9g,则此青铜中铜和锡的质量比为_____。(4)青铜和纯铜都属于_____(填“金属材料”或“合成材料”)。若分别在青铜和纯铜上滴加稀盐酸,有气泡产生的则是_____(填“纯铜”或“青铜”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在实验课上,某同学取一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气,当加热到完全分解时,除收集到氧气外还得到固体残留物30.0g,经测定残留物中二氧化锰的质量分数为25.5%.二氧化锰中锰元素与氧元素的质量比为_____.计算该同学制得氧气的质量为_____.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.我市某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁.某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品,将一定量锌粉加入样品中,充分反应后过滤,得到滤液A和固体B.请回答下列有关问题:关于滤液A所含溶质的猜想中,不合理的是_____(填写序号).①猜想一:只有硫酸锌②猜想二:硫酸锌、硫酸亚铁③猜想三:硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜④猜想四:硫酸锌、硫酸铜若“猜想一”正确,则固体B中一定含有_____,可能含有_____.设计简单实验,确定“猜想二”对应的固体B的成分:_____.14.亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,有毒、有咸味,外形与食盐相似。下图是NaNO2、NaCl的溶解度曲线。请回答下列问题:根据溶解度曲线,某同学设计了鉴别NaNO2、NaCl固体的方案,如上图:①由此可以判断甲是___(填化学式);②m的取值范围为____。现有一杯125.0g溶质质量分数为20%的NaNO2溶液,若维持温度在20℃,要使该溶液变为饱和溶液,需要加入NaNO2固体____g。根据溶解度曲线,关于NaNO2和NaCl下列说法中正确的是____。A20℃时,等质量的两种固体加水配成饱和溶液,所得NaCl溶液的质量大B40℃时,NaNO2溶液的溶质质量分数大于NaCl溶液的溶质质量分数C60℃时,两种物质的饱和溶液降温到20℃时,NaNO2的溶液中析出晶体较多D除去NaNO2固体中混有的少量NaCl,可以采用降温结晶的方法五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.用砂纸打磨过的镁条加入盛有稀盐酸的试管中,产生大量气泡,且试管发热。在分组实验中,部分小组的同学发现:试管中出现白色不溶物。[提出问题一]为什么有的小组会出现白色不溶物?[实验探究一]在4支试管中分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸,形状大小相同、用砂纸打磨过的镁条,实验记录如表:镁条的长度/cm1234不溶物无少量较多很多[实验结论]通过上表可知,出现白色不溶物与___有关,由此你对化学反应有什么新的认识___。[提出问题]白色不溶物是什么?[查阅资料]①AgNO3与可溶性氯化物反应,生成不溶于水,也不与稀硝酸反应的白色沉淀。②Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均为白色固体,不溶于水但能与稀盐酸、稀硫酸等反应生成盐和水。[提出猜想]猜想l:是没有参加反应的镁条;猜想2:是生成的MgCl2过多而析出晶体猜想3:是生成的Mg(OH)2白色沉淀;猜想4:是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀。[实验探究]将上述试管反应后的物质过滤,并将得到的白色不溶物分成三份,分别放入三支试管中进行实验。实验序号实验操作实验现象实验结论实验1滴加适量稀盐酸。_____。猜想1不成立实验2加入适量蒸馏水,充分振荡白色不溶物没有减少猜想2不成立实验3①滴入足量的稀硝酸②再向①中继续滴入足量的硝酸银溶液_____。白色不溶物一定含有氯元素,说明猜想3不成立,猜想4成立[实验反思]①甲同学对上述实验3的结论提出质疑,他认为实验3设计不严密,要验证猜想4是否成立,在进行实验3之前应该进行的操作是______。②在老师的指导下,实验小组最终确定白色不溶物是Mg(OH)Cl,请写出Mg(OH)Cl与稀盐酸反应的化学方程式_____。16.科学探究是学习化学重要而有效的学习方式。某化学兴趣小组的同学以酸碱盐为专题进行了以下几个探究实验。如图1是某同学设计的探究酸与碱反应的实验,请回答:①写出该反应的化学方程式____________。②该实验过程没有明显现象,他向反应后的溶液中滴加酚酞溶液,溶液不变色。要确定反应后溶液的成分,可供选用的试剂有:石蕊溶液、氧化铜固体、碳酸钠溶液和氯化钡溶液,你认为什么试剂不能达到实验目的?_______在做活泼金属与酸反应的实验中,某同学误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中,结果发现也有气泡产生,查阅资料可知:铝能与氢氧化钠溶液反应生成氢气和偏铝酸钠(NaAlO2),该化学方程式为____________。某化学小组通过以下在溶液中进行的实验,探究复分解反应发生的条件。a.HCl与Ca(OH)2b.H2SO4与K2CO3c.NaOH与CuSO4d.Ba(NO3)2与Na2SO4e.Na2CO3与KOH①以上实验中,不能发生复分解反应的是___。②实验c中可观察到的现象是________。如图2是某同学配制150g溶质质量分数为7%的氯化钠溶液的操作过程。上述操作中有一步错误,该错误会导致所配制溶液的溶质质量分数___7%(“>”、“<”或“=”);上述操作正确的顺序为_______。为测定部分变质的烧碱中氢氧化钠的质量分数,称取该固体样品10g,加入50g稀盐酸中,恰好完全反应,反应后溶液的质量为57.8g。计算:该样品中氢氧化钠的质量分数________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
图中a点所示溶液中,溶液的pH大于7,溶液显碱性,说明氢氧化钠没有反应完,加上氢氧化钠和盐酸反应生成的氯化钠,所得溶液中的溶质为NaOH和NaCl。故选C。2、C【解析】
元素周期表中,每种元素占据的空格,左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;除汞外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁;相对原子质量≈质子数+中子数,单位不是g;一般情况下,最外层电子数小于4的,反应中容易失去电子,大于4的反应中容易得到电子,等于4的,既不容易得到电子,也不容易失去电子,因此最外层电子数相等的元素化学性质相似,最外层电子数是8的是一种稳定结构,第一层也是最外层时,达到2个电子也是一种稳定结构。【详解】A、钙元素为金属元素,该选项说法不正确;B、元素不能论个数,该选项说法不正确;C、钙原子失去2个电子变成钙离子,钙离子的核外电子数为18,该选项说法正确;D、钙的相对原子质量是40.08,单位不是g,该选项说法不正确。故选:C。【点评】元素周期表反映了元素之间的内在联系,要注意理解和应用。3、D【解析】试题分析:过滤浑浊液体时不能直接将液体倒入漏斗内,应该用玻璃棒引流;取用块状固体时要将试管横放;用这套装置收集气体时,气体要从短管进;滴管的使用要注意悬空滴加,不能接触试管内壁。故选D.考点:实验操作4、A【解析】
A、氮气是空气中的主要成分,其体积分数约占78%,故错误;B、复合材料是由基体材料和分散到其中的增强材料构建而成的,故正确;C、草木灰的主要成分是碳酸钾,故正确;D、蛋白质属于天然有机高分子化合物,故正确;故选:A。5、A【解析】
决定元素的种类的是质子数(即核电荷数),氧元素与氮元素的本质区别是质子数不同,故选A。6、B【解析】
A、鸡蛋中富含蛋白质,故A错误;B、大米中富含淀粉,淀粉属于糖类,故B正确;C、香蕉中富含维生素,故C错误;D、黄瓜中富含维生素,故D错误。故选B。7、A【解析】
化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化。【详解】A、燃烧燃料会生成新的物质,属于化学变化,故A正确;B、砍柴伐木没有新物质生成,属于物理变化,故B不正确;C、裁剪布料没有新物质生成,属于物理变化,故C不正确;D、冲洗碗筷没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。故选A。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。8、A【解析】
根据化合为含两种及以上元素组成的纯净物进行解答。【详解】A、水的化学式为H2O,为含两种元素的化合物,故A选项符合题意;B、食盐水为溶液属于混合物,故B选项不符合题意;C、氮气化学式为N2,为只含一种元素的单质,故C选项不符合题意;D、红磷化学式为P,为只含一种元素的单质,故D选项不符合题意。故选A。9、D【解析】
A、加热铁锅会发烫只是铁锅的温度升高,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;B、浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体使溶质减少,并没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;C、活性炭具有吸附性,只是吸附水中的色素和异味,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;D、铁钉在潮湿空气中生锈,生成了新物质,属于化学变化,选项正确,故选D。【点睛】物理变化与化学变化的区别在于有没有生成新物质:没有生成新物质的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。10、C【解析】
A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误;B、灼热的木炭与氧气反应生成二氧化碳气体,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;C、氯化钠易溶于水,CaCO3难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确;D、CO2不能与氧化铜反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选C。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、A置换反应8:1金属材料青铜【解析】
金属活动性越强,金属的冶炼难易程度越难,利用越迟,置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物。【详解】(1)金属活动性越强,金属的冶炼难易程度越难,这也影响了人类对金属的使用,人类最早进入青铜器时代,继而进入铁器时代,而人类利用铝的历史仅100多年,这个先后顺序跟金属的活动性顺序有关,故选A。(2)反应的化学方程式可表示为:SnO2+2CSn+2CO↑,反应符合一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,则该反应的基本类型为置换反应。(3)取青铜样品8.1g,其中含锡0.9g,则此青铜中铜的质量为,故青铜中铜和锡的质量比为为。(4)青铜和纯铜都是由金属制成的,故属于金属材料。纯铜不和稀盐酸反应,青铜属于青铜是铜锡合金,锡和稀盐酸反应,故若分别在青铜和纯铜上滴加稀盐酸,有气泡产生的则是青铜。【点睛】在金属活动性顺序表中,氢前面的金属能和酸反应生成盐和水。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、55:3214.4g【解析】
本题考查了有关化学式和化学方程式的计算。(1)二氧化锰中锰元素与氧元素的质量比55:(16×2)=55:32;(2)在化学反应中二氧化锰用作催化剂,在反应前后质量不变。氯化钾的质量为30.0g×(1﹣25.5%)=22.35g设生成的氧气的质量为xx=14.4g。答:(1)二氧化锰中锰元素与氧元素的质量比为55:32。(2)计算该同学制得氧气的质量为14.4g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、④铜、铁,锌用磁铁吸引,有黑色粉末被吸引,说明了B是铜与少量铁的混合物若没有被吸引,说明了B是铜.【解析】
(1)①当锌是足量的,能把溶液中的铜、铁全部置换出来,滤液中只有硫酸锌,故猜想一合理;②当锌是不足量的,溶液中的铜全部置换出来,废液中的铁没有被置换或部分被置换,则滤液中有硫酸锌、硫酸亚铁,故猜想二合理;③当锌是不足量的,不能把溶液中的铜全部置换出来,滤液中有硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜,故猜想三合理;④由于铁的活动性大于铜,铜首先被置换出来,不可能溶液中有硫酸铜,没有硫酸亚铁;故猜想四不合理;(2)由题意可知,当滤液A中含有硫酸锌时,溶液中的铜、铁全部置换出来,固体B中一定有铜、铁,可能含有锌;(3)当锌是不足量的,溶液中的铜全部置换出来,废液中的铁没有被置换或部分被置换,固体B的成分中一定有铜,可能含有铁.由于铁能被磁铁吸引.所以设计实验是:用磁铁吸引,有黑色粉末被吸引,说明了B是铜与少量铁的混合物;若没有被吸引,说明了B是铜。14、(1)①NaCl②36.0<m≤80.8(2)55.8(3)AD【解析】
(1)①20℃时,亚硝酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度,由此可以判断甲是NaCl;②20℃时,亚硝酸钠的溶解度为80.8g,氯化钠的溶解度为36g,m的取值范围为36.0<m≤80.8。(2)现有一杯125g、溶质质量分数为20%的NaNO2溶液,该溶液所含溶质的质量为125g×20%=25g;若维持温度在20℃,此温度下NaNO2的溶解度是80.8g,所以要使该溶液变为饱和溶液,需要加入NaNO2的质量为80.8g-25g=55.8g;(3)A由图可知,20℃时,亚硝酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度,等质量的两种固体加水配成饱和溶液,氯化钠需要加水质量大,所得NaCl溶液的质量大,正确;B40℃时,没有说明溶液的状态是否饱和,不能判断NaNO2溶液的溶质质量分数大于NaCl溶液的溶质质量分数,故错误;C60℃时,等质量的两种物质的饱和溶液降温到20℃时,NaNO2的溶液中析出晶体较多,故错误;D由图可知,氯化钠和亚硝酸钠的溶解度都随温度的升高而增大且亚硝酸钠的溶解度受温度影响大,除去NaNO2固体中混有的少量NaCl,可以采用降温结晶的方法,正确;故选AD。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、镁条的长度化学反应中反应物的量不一样可能使生成物不同白色不溶物消失,无气体产生白色不溶物溶解;产生白色沉淀洗涤白色不溶物【解析】
[实验结论]:通过上表可知,出现白色不溶物与镁条的长度有关,由此可认识到:化学反应中反应物的量不一样可能使生成物不同。[实验探究]:滴加适量稀盐酸,白色不溶物消失,无气体产生,说明白色不溶物不是镁条;加入适量蒸馏水,充分振荡,白色不溶物没有减少,说明白色不溶物不是氯化镁;滴入足量的稀硝酸,白色不溶物溶解,再向①中继续滴入足量的硝酸银溶液,产生白色沉淀,说明白色不溶物一定含有氯元素,故有:实验序号实验操作实验现象实验结论实验1滴加适量稀盐酸。白色不溶物消失,无气体产生。猜想1不成立实验2加入适量蒸馏水,充分振荡白色不溶物没有减少猜想2不成立实验3①滴入足量的稀硝酸②再向①中继续滴入足量的硝酸银溶液白色不溶物溶解;产生白色沉淀。白色不溶物一定含有氯元素,说明猜想3不成立,猜想4成立[实验反思]:①实验3设计不严密,要验证猜想4是否成立,要排除溶液中氯离子的影响,在进行实验3之前应该进行的操作是洗涤白色不溶物。②Mg(OH)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论