多变的天气(优秀课件)1

第三章天气与气候第一节多变的天气第三章天气与气候第一节多变的天气我们需要弄懂的问题：1、天气有什么特点？2、天气从哪些方面影响我们？3、认识天气符号，读懂天气图。我们需要弄懂的问题：1、天气有什么特点？谈谈亲身经历过印象很深的天气状况谈谈亲身经历过印象很深的天气状况1、天气的特点大气状况---阴晴、风雨、冷热等短时间的多变的2、气候的特点长时间的变化不大一、天气及其影响1、天气的特点大气状况---阴晴、风雨、冷热等短时间的多变的多变的天气(优秀课件)1明天的天气怎么样?---天气预报(8级)(6级)明天的天气怎么样?---天气预报(8级)(6级)天气的影响活动.天气的影响活动.活动2.天气与旅游天气与通信天气与心情天气与交通天气与生活、健康天气与农业生产天气与战争（军事）天气与商业天气与工程建设活动2.天气与旅游天气与通信天气与心情天气与交通天气与生活、天气符号天气符号多变的天气(优秀课件)1多变的天气(优秀课件)1多变的天气(优秀课件)1【当堂反馈】1．在卫星云图上，绿色表示（）

A、草地B、海洋C、陆地D、平原2．天气预报中说，“未来两天有寒潮影响我市，届时气温将下降6～8C，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。”这说明天气与什么密切相关（）A、人们生活B、工业生产

C、农业生产D、交通运输3．三国演义中，诸葛亮草船借箭利用的是下图中哪种天气现象？（）

A、阴天B、大雾C、雷阵雨D、晴天【当堂反馈】多变的天气(优秀课件)1活动3---收集有关天气的谚语东虹日头西虹雨。

河里鱼打花,天天有雨下。久晴鹊噪雨,久雨鹊噪晴。

空山回声响,天气晴又朗。朝霞不出门，晚霞走千里谷雨不雨，交回田主泥鳅跳，风雨到

天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻日晕三更雨，月晕午时风久晴大雾阴，久阴大雾晴活动3---收集有关天气的谚语东虹日头西虹雨。三、我们需要洁净的空气三、我们需要洁净的空气思考探究是什么污染了我们的大气?

大气污染会带来哪些严重后果?

怎样减少或治理大气污染?P48-49活动思考探究是什么污染了我们的大气?

P48-49活动工业废气汽车尾气炉灶垃圾焚烧制冷设备农业生产核试验恶劣天气(扬沙)等工业废气危害人体健康，引起多种疾病“温室效应”，全球气候变暖臭氧层空洞酸雨危害人体健康，引起多种疾病绿肥——生态农业无铅汽油、清洁能源、公共交通、自行车、以步代车电磁炉、无烟锅、清洁能源减排限排、提高能源利用率垃圾分类回收绿化绿肥——生态农业1、对班组采购的材料、设备等进行全面验证，包括对其品牌、产地、规划、技术参数的全面对照，拒收与设计或合同中规定要求不符的材料、物资。2、班组完工后，对产品的保护进行系统管理，对班组已完成并形成系统功能的产品，经验收后，即组织人力、物力和相应的技术手段进行产品保护，直至形成最终产品，并指派专人看护直至交付业主使用为止。

3、张岱年在哲学研究上取得的巨大成就，跟他学生时代对中外哲学典籍的深入研究、名师的指导、好学深思的品性有关。4、中国若不能创造出一种新哲学，则民族再兴只是空谈”，张岱年这话表明唯有创造新哲学我们民族才有振兴的希望5、开篇引用的两句民歌，颇具地域风情和民族特色，既暗示了本文人物之间的关系，又营造了浓郁的抒情氛围。6、本文很少有直接抒