家长委员会月工作总结

Word-3-家长委员会月工作总结家庭是社会的细胞，家庭教导是基础教导，又是终身教导，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不行估计的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素养直接影响到孩子，家长的人生观、平时道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用，在对孩子平安意识方面也起着重要的作用。因此，小学应当指导家长赋予孩子正确的教导方向，将家庭教导争取到与自己同一条“战线”上来，这样才干形成一个和睦统一的教导环境。而家长小学是指导家长如何给孩子以正确的教导的一个重要途径，是系统地开展家庭教导指导，提升家长家教本事和家教水平，树立正确的育人观、人生观的主要阵地。因此我校向来都致力于利用家长小学活动的开展，将家庭教导与小学教导融和在一起，始终把办好“家长小学”纳入小学的整体工作方案之中，并切实强化管理。现将我校在家长小学方面所做

健全的规则制度是办好家长委员会的依据，完美管理制度是办好家长委员会的有力保证。小学领导高度重视家长小学，把家长小学工作列入校长办公会重要议事日程，制定了明确的工作职责，各成员分工明确，并定期召开会议，制定方案，有力的指导了家长小学的工作。小学建立健全家长小学的各项规则制度，有家长小学管理，教导教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。每学期有较系统的家长小学工作方案，任务明确；在学期工作小结中有家长小学工作总结。家长小学制度完美，每次活动都有家长签到，统计人数。记录较为完整，并与未到家长准时取得联系，有较为严格的考核制度。

每学期开学初，小学都要把家长小学工作列入小学工作方案，并拟定出家长小学工作方案，加强方案性，削减盲目性。我们能针对同学在学习过程中反映出的现象，准时与家进步行交流，组织家长小学的授课活动。我们小学家长小学的授课人员不局限于小学的中层领导，更有广阔的教研组长、一线老师、班主任和教导胜利的家长，由于他们与同学家长的关系更密切，家长委员会更贴近家长的内心。有时，小学还请一些特别行业的校外辅导员为同学和家进步行教导与宣扬。

家访是对家庭举行个别指导的一种有效的形式，我校要求每位班主任仔细家访，深化同学家庭，特殊是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭、后进或学习困难同学家庭要赋予有效的指导。老师利用家访，不仅掌控了大量的第一手材料有效地强化同学思想和心理方面的教导，而且与家长之间建立起一种牢固的相信关系。月工作总结这种关系的建立使同学在心目中对老师产生一种亲情，缩短了师生之间的心理距离，有助于加强同学的自我约束本事，从而协调同学、教师和家长三者之间的关系，使家庭教导与小学教导同步进展。

因为我校重视家长小学工作，家长小学面对全体家长，利用学习，提升了家长自身素养，树立了正确的培养全面进展同学的教导观，教导效果显然，许多家长乐观协作小学工作，增进了同学素养显然提升，精神面貌乐观向上，形成了良好校风。

家长小学开办以来，广阔同学家长与小学、与教师的交流多了，对自己的孩子在小学的学习活动得到了第一手材料，主动协作小学,协作教师做好子女的家教工作。特殊是双差生的家长，原先熟悉不到位，认为自己的孩子成为双差是教师水平低，教导无方。现在家长对孩子的成长需要各方面的塑造有了清