幼儿园小班家访记录文本

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幼儿姓名：陈一凡家访时间：2016年9月5日家访地点：幼儿园

家访目的：宝宝午睡时总是会出许多虚汗,起来后风儿一吹,容易生病,最好请你们带一块毛巾来,睡觉时老师帮他塞在背里,这样可能会好些！

家长意见：谢谢老师关心,我们会拿来的,麻烦老师了！

幼儿姓名：风间安楠家访时间：2016年10月17日家访地点：幼儿园

家访目的：宝宝各方面表现都进步了许多,吃饭不挑菜,老师好喜欢哦。

家长意见：我们也发现了她的进步,她确实懂事多了,这离不开老师的教育,辛苦了,老师！

幼儿姓名：田轩哲家访时间：2016年10月25日家访地点：幼儿园

家访目的：近来宝宝上课有时也能举手发言了,老师好开心哦,加油！

家长意见：听了老师的话,我们感到很高兴,我们会鼓励他的,谢谢老师！

幼儿姓名：喻梓翊家访时间：2016年11月6日家访地点：幼儿园

家访目的：宝宝变得能主动地和小朋友交流了,饭也吃得很快,而且都能吃光,希望他越来越棒！

家长意见：他只听老师的话,在家还是要人喂,望老师教育他,让他在家也自己吃

幼儿姓名：王艺洁家访时间：2016年11月11日家访地点：幼儿园

家访目的：宝宝做事很细心,老师很放心,但是平时不太喜欢与人交流,在家也是这样吗？

家长意见：在家不是的,她出来就这样,我们跟她说过好多次了,总是改不了,还望老师多开导她。

幼儿姓名：涂颖熙家访时间：2016年11月18日家访地点：幼儿园

家访目的：宝宝做每样事情总是三心二意,喜欢和边上的小朋友说话,老师多次提醒她,还是这样！

家长意见：她在家顽皮得就像男孩子一样,一点也不听话,我们常常教育她的,但还是老样子,让老师费心了。

幼儿姓名：宋齐乐家访时间：2016年11月15日家访地点：电话家访

家访目的：坐在小椅子上时,总喜欢把脚垫在屁股底下,或者两个脚干脆站在椅子上蹲着,坐相不好,询问一下在家是否也这样坐。

家长意见：我们工作比较忙,所以也没在意,但以后我们会注意的,并及时的指出,让她有个好的坐相。

幼儿姓名：程奕薇家访时间：2016年11月24日家访地点：幼儿园

家访目的：孩子的性格实在是很慢,吃饭很慢。

家长意见：爸爸说"孩子的性格像妈妈,妈妈是慢性子。"所以也是没办法啊,只能望老师多鼓励他。让他慢慢能有所改变。

幼儿姓名：李芝瑶家访时间：2016年12月6日家访地点：幼儿园

家访目的：孩子最近在学校的表现很好,上课也能主动回答问题了。

家长意见：妈妈听了孩子的进步很高兴。希望老师能继续开导他。我们会十分感谢你们的。

幼儿姓名：徐乐轩家访时间：2016年12月13日家访地点：幼儿园

家访目的：孩子在学校很听话的,特别是在午睡,吃饭方面表现特别好,值得表扬！就是平在上课时不这么积极。

家长意见：奶奶说："孩子在家是很会说的,而且也很顽皮的。爸爸妈妈的话也不是很听。不知道在学校为何会这样呢？希望老师能多指导,多督促我们孩子,谢谢了！

幼儿姓名：邹子天家访时间：2016年12月21日家访地点：幼儿园

家访目的：在学校很活跃,与同伴玩的很"疯",就是上课时注意力不能很好地集中。需要老师的不断提醒。

家长意见：爸爸妈妈对于孩子的在园表现很生气,而且看到孩子在上课时不认真的样子很着急。希望老师在上课时能多关注他,提醒他。

幼儿姓名：刘馨蔓家访时间：2016年12月26日家访地点：电话家访

家访目的：最近在学校吃饭的情况比较好,要表扬。但是在上课时还是不够积极主动,喜欢和旁边小朋友讲悄悄话：

家长意见：妈妈觉得孩子在学校都是老师教育的好,所以让老师继续多管管她,特别是在上课时要多提醒她。督促她要认真听讲。我们家长会尽力配合的。

幼儿姓名：唐曼妮家访时间：2016年9月6日家访地点：幼儿园

家访目的：服装不是很干净

家长意见：经过了解知道她父母都比较忙,都是爷爷奶奶在带,家长表示以后会注意,让孩子养成爱清洁的好习惯。

幼儿姓名：陈一凡家访时间：2016年9月12家访地点：幼儿园

家访目的：聪明反应能力快,但不够自信。

家长意见：经过了解知道孩子由于家庭的影响,所以的性格不是特别的开朗,家长表示会注意孩子的心理方面,给孩子一个良好的家庭环境。

幼儿姓名：曾子洋家访时间：2016年9月26日家访地点：幼儿园

家访目的：语言表达能力比较强,不太容易克制自己,容易冲动

家长意见：经过了解知道家长平时都比较忙,孩子经常和姐姐在一起,家长表示在家会多注意,及时的提醒他

幼儿姓名：田轩哲家访时间：2016年10月12家访地点：幼儿园

家访目的：孩子个性比较要强,各方面都发展的比较全面

家长意见：经过了解知道孩子在家的独立能力、生活自理能力各方面能力都是比较强的,家长经常会鼓励孩子自己去做自己的事,培养她的独立能力

幼儿姓名：欧阳子康家访时间：2016年10月18日家访地点：幼儿园

家访目的：个性比较要强,不会和别人一起分享。

家长意见：经过了解知道在家家长都是通过鼓励,表扬的方式教育孩子,家长表示会多鼓励孩子和小朋友一起分享幼儿姓名：曾俊杰家访时间：2016年10月25日家访地点：电话家访家访目的：思维活跃,各方面都发展的很好,但有时不能主动,积极大胆的表现自己。家长意见：经过了解知道孩子在家是能说会道,而且比较要强,做事非常的仔细,也很顽皮,家长表示会运用各种方式培养孩子的自信心,让她能大胆,积极主动的表现自己。幼儿姓名：贾文博家访时间：2016年11月3日家访地点：幼儿园家访目的：做事细心,各方面能力都发展的很好,但就是做事不够自信,不主动。家长意见：经过了解知道孩子的性格本身就比较内向,而且家庭对他的影响也蛮大的,所以他表现出不够自信,家长表示会注意孩子的心理方面,给孩子一个良好的家庭环境,多和孩子聊聊天。幼儿姓名：刘嘉畅家访时间：2016年11月8日家访地点：幼儿园家访目的：这学期在各方面都表现的很自信,很主动,变化比较大。家长意见：经过了解知道孩子在家比较喜欢看电视,在动作能力各方面都发展的比较快,家长也发现她变化比较大,特别是好问,经常会有家长想不到的问题出现,家长对于孩子的进步感到很高兴,也会继续配合幼儿的工作。幼儿姓名：宋齐乐家访时间：2016年11月24日家访地点：电话家访家访目的：孩子在跳绳这个技能的练习上显得根本没有兴趣,每次拿到绳子就是不想动。家长意见：通过了解知道因为跳绳,家长也感到比较头痛,每次回家她就是不高兴跳,没有兴趣,家长也表示会积极配合幼儿的工作,让孩子在家多练习,争取早点学会跳绳。幼儿姓名：徐乐轩家访时间：2016年12月7日家访地点：幼儿园家访目的：孩子在动作能力的发展上比较突出,做事积极主动,但做事没有耐心。家长意见：经过了解知道孩子由于经常和爷爷奶奶在一起,在家也比较顽皮,所以在动作发展上是比较好的,但可能由于年龄的关系,养成了做事没有耐心,提醒家长在家可以让他做一些安静的游戏,如：涂色、画画、听音乐……逐渐培养孩子良好的学习习惯。幼儿姓名：罗景萱家访时间：2016年12月15日家访地点：幼儿园家访目的：孩子在绘画方面发展的比较好,但在数学方面还要加强练习。家长意见：经过了解知道孩子由于年龄比较小,所以各方面都发展的不是很好,需