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第3页共5页2022年创建绿色小区工作总结范文虹口嘉苑小区位于江湾镇车站南路198弄,占地面积___万余平方米,建筑面积___万余平方米,共有小高层住宅4栋,人口约___人,户数___户。小区环境整洁、绿化覆盖率达到___%。小区曾先后被虹口区和___市评为文明小区。
根据市政府第四轮环保___年行行动计划的精神和区政府创建“绿色小区”有关工作的要求,从增强小区居民绿色环保观念和意识,倡导“科学、环保、健康、文明”的生活方式入手,依据《全国“绿色社区”创建指南》以及“虹口绿色小区创建考核标准细则(试行)”,结合虹口嘉苑小区的实际情况,在区环保局、江湾镇街道、韶嘉二居委的领导下,我华东物业积极配合,开展创建工作,小区面貌和环境有了进一步的美化和改善。现将“绿色小区”创建工作汇报一、舆论发动,宣传引导,提高居民的参与意识。搞好创建工作必须得到群众的理解、支持和参与。只有得到他们的理解和支持,才能实现创建“绿色小区”的目标。环保宣传是提高居民环保意识的有效手段,在居委和小区环境保护志愿者的带动下,小区在开展绿色环保创建中,从宣传教育入手,利用宣传栏、黑板报、相关书籍报刊供居民阅读以及楼道宣传栏等阵地,有的放矢地___宣传环境保护,起到了极大的促进作用,绿色小区知晓率达到___%。我物业也积极配合结合房地__关于“政治高空抛物”有关文件,制定了相关宣传提醒,努力营造浓厚的创建氛围,使“绿色小区”创建工作深入人心,家喻户晓。二、求真务实,因地制宜,净化环境。1、针对居民的日常生活习惯,宣传并要求居民垃圾袋装化,现在垃圾袋装化达到___%,无乱扔乱倒现象。建筑垃圾统一堆放,由环卫所统一运送。小区还在各个门洞口___了分类垃圾桶,垃圾的管理进一步规范和有序,可回收垃圾回收率___%以上。2、解决废旧电池和脱排油烟机油腻处理和回收问题。居委在小区两个大门口分别安置了废旧电池回收箱,使居民的环保意识更加深入。居委还为居民发放脱排油烟机集油杯,回收废油。因为脱排油烟机中废油倒入下水道会使下水道管壁增厚、堵塞管道,现将此废油回收即可减少污染环境,又可利用该废油加工成肥皂等产品,为环境保护做出贡献。3、全面优化节能减排,围绕《虹口嘉苑绿色小区节能、节水、节电管理制度》,我物业在楼道内走廊全部使用节能灯产品,在电梯轿厢内试用了快半年的led环保节能灯产品,节能效果明显改善。居委也按照政府补贴规定,向居民发放节能灯___多个,并大力宣传节能减排,得到很多居民的理解、支持和参与。三、抓绿化管理,大力加强环境整治。倡导绿色,首先就要保护好现有的绿化带。随着人们的观念更新,生活水平的提高,绿化意识的增强,居住环境的要求得到大幅度的美化和提高。我物业在小区绿化地有专人负责日常的浇水、除杂草、整理工作。在保护绿色的同时,江湾镇街道及虹口嘉苑业主委员会为此也做了很大的贡献,在小区绿化里新添了一些植物及草坪,并加强养护和修剪,还在草坪及绿化带安置了“爱护绿化”的提醒告示牌,收到了预期效果,不仅“绿”了小区,同时也体现了相关部门团结融洽,为小区和居民办了好事、实事,小区的绿化、美化、净化得到了___的结合。(1)第5页共5页创建绿色校园工作总结本年度我校在绿化、美化工作中,又加大了管理力度、___力度及资金投入的力度。形成了具有农村气息的校园文化氛围,我们的具体做法是:一、强化___管理力度本年度为了更好地把学校的绿化、美化工作落到实处。我校在___管理上加大了力度。重新组建了学校绿化、美化领导小组。领导小组的组长由中心校的___担任,组员由中心校的中层领导担任,其中后勤主任负责管理工作,___负责指导___工作,组员分区域负责具体管理工作,做到了处处有人管,时时有人管的管理制度。二、强化修建改造的力度1、本年度重新修建了完成了校园建设的一期工程,一所学校的文化命脉是其生命力所在,其核心是思想和精神、理想和追求。学校掂量自己腰包,积攒资金,逐步让学校的每一面墙都饱含育人元素、发挥春雨润物的启迪陶冶功能;开发每一寸教育空间,去孕育积淀学校的核心精神,传承国学精粹,弘扬中华文化。校园文化定位在:建设特色鲜明、风格独特、底蕴深厚、品位高雅的校园文化,体现自然美、展现和谐美、凸显人文美、追求精神美。目前我校校园文化建设一期工程已经完成,教学楼正厅的东侧以___百年为主版:由历史、工业、农业、旅游、城建、腾飞等六个版块组成。在正厅北侧通往操场的走廊的墙壁上更快、更高、更强的奥运精神为主版:由奥运历史、中国奥运和中国奥运名人为主要板块组成。二楼以激励学生学习的名人名言和山水风光为主要内容。2、重新修建圆形花坛一座,它的半为___米,面积为___平方米,花坛的外侧用白色瓷砖镶嵌,外形是圆柱体,中心是高___米的实心圆柱体,外侧是高___米的空心圆柱体。3、重新改造花区___个,与中心花相邻的两个花圃是半圆形,东西两侧的花圃为长方形,它们的占地面积分别为___平方米、4、学校投资___元在教学楼门前两侧重新种植了草坪,校园周围栽种了___棵梧桐树。三、强化环境的教育力度(一)校园环境建设凸现环境教育教学楼的中部悬挂着固定的红色办学办学目标和学生培养目标,即:“以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。”“文明的___人、高尚的中国人、创新的现代人、发展的未来人”。这些反映时代意义深、教育意义固定标语,渲染了学校的教育氛围,反映了浓郁的校园文化,培养了师生的环保意识,净化了师生的心灵。(二)课堂教育渗透环境教育课堂教育是对学生进行环境教育的主渠道。我采取的方法是学科教学与环境教育相结合。在学科教学中渗透环保知识,做到环境教育课堂化、知识化、经常化、规范化。各科教学内容都有环境教育的整合内容。在抓环境教育的整合中,我们主要抓三点:①抓知识点,②抓教育点,③抓宣传点。使知识点、教育点、宣传点,三点结合,最终达到育人目的。(三)学科活动,宣传环境教育丰富多彩的学科活动是激发学生环境教育热情的有效途径。我校的做法是:1、利用主题班会宣传环境教育我校把反映环境教育内容的主题班会每学期纳入学校工作计划之中,规定每班每学期必召开一次,并且量化评比,纳入教师的量化考核。2、科学课利用重大纪念日,结合学科内容对学生进行环境教育知识竞赛。3、音、美学科与艺术
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