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文档简介

假如你是一位农场主第2节

生长素的生理作用

好学好习好

是不是生长素的浓度越高,植物的器官就会生长越快?

探究不同浓度生长素类似物对植物生根的影响提出疑惑:探究实验:一、探究不同浓度生长素类似物对富贵竹生根的影响

生长素(IAA)由植物自身产生,在植物体内含量很少,提取困难,在生产上较少应用。

生长素类似物是人工合成的化学物质,生理作用与生长素类似,在生产上有广泛的应用。

如α-萘乙酸(NAA)、生根粉、2,4-D等。实验器具:烧杯、量筒、玻璃棒等实验材料:生长素类似物——萘乙酸富贵竹实验过程交流讨论实验原理:实验步骤:一、准备材料:

二、实验处理:三、现象结论:适宜的浓度的奈乙酸溶液促进富贵竹插条生根,浓度过高或过低都不利于插条生根。1、设置生长素类似物的浓度梯度:2、制作插条:1、分组处理:将制作好的插条,分成6组(每组不少于3个枝条),不同浓度溶液的烧杯中,处理几小时至一天。2、进行实验:设置6个相同的水培装置,加入等量的完全营养液,在相同的外界条件下,分别培养经不同浓度生长素类似物及清水处理过的插条,注意保持温度为25-30度。观察每组实验材料的生根状况,并记录结果。探究不同浓度生长素类似物(萘乙酸)

对富贵竹生根的影响清水10-1010-810-610-410-2mol/L处理的时间、处理的方法、植物枝条的长度长势等

生根情况(生根的平均长度和数目)不同浓度的萘乙酸溶液自变量:因变量:无关变量:探究不同浓度生长素类似物(萘乙酸)对富贵竹生根的影响

清水10-1010-810-610-410-2mol/L10-1010-810-610-410-2生长素类似物浓度(mol/l)平均长度(mm)102030促进抑制编号浓度mol/L根的平均长度

mm1清水10210-1030310-814410-63510-41610-20低浓度促进生长高浓度抑制生长O两重性清水1.曲线AB段表示随生长素浓度升高,对根生长的___作用加强2.B点表示的生长素浓度表示____________________3.BC段表示随生长素浓度升高__________________________4.C点表示的生长素浓度对根生长的效应是__________5.CD段表示_____________________________________促进促进根生长的最适浓度不促进也不抑制问题探讨:ABCD不同浓度的生长素对植物同一器官的影响不同低浓度促进生长,高浓度抑制生长--------两重性对根生长的促进作用减弱010-1010-810-610-410-2mol·L-1促进生长抑制生长根

随生长素浓度升高,对根生长的抑制作用增强

那么,不同浓度的生长素处理不同器官能不能产生同样的作用效果?6.D点所对应的生长素浓度对根的生长效应是_______

芽的生长效应是_______

茎的生长效应是_______抑制生长问题探讨:ABCD------------------------------------------------------不促进不抑制促进生长

同一浓度的生长素对植物不同器官的影响不同。010-1010-810-610-410-2mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,敏感性大小依次是根>芽>茎生长素的生理作用特点---两重性既能促进生长;也能抑制生长既能促进发芽;也能抑制发芽既能防止落花落果;也能疏花疏果1、生长素的作用两重性的表现2、生长素发挥的生理作用会因浓度、器官与细胞的成熟情况不同而有差异。

浓度:器官的敏感性:细胞的成熟情况:低浓度促进生长,高浓度抑制生长,甚至杀死植物根>芽>茎幼嫩细胞敏感,衰老细胞迟钝实例分析(一):根部:生长素浓度:CD生长速度:CD茎部:生长素浓度:AB生长速度:AB>>>CDAB

>植物根的向地性和茎的背地性实例分析(一):两重性促进作用

实例分析(二)植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象-----顶端优势原因:顶芽产生的生长素向下运输,大量积累在侧芽,从而抑制侧芽的生长。结果:A优先生长BCD受到抑制B>C>D>A顶端优势原理应用:实例分析(二)-----顶端优势果树的修枝,棉花的摘心----打破顶端优势木材------保留顶端优势反练习馈1.下列关于生长素的叙述,错误的是()A.生长素能促进扦插枝条生根B.生长素浓度越高,植物生长越快C.去掉顶芽可以促进侧芽生长D.植物向光性运动是生长素不均匀分布所致B2.可以证明生长素两重性的的实例是

A.植物的向光性B.顶端优势C.生长素集中在生长旺盛的部位D.生长素促进扦插枝条生根B反练习馈3.某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是

枝条甲组乙组丙组溶液10-10mol/L

10-5mol/L清水生根数量(条)43822A.本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C.本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/LD.用三种溶液处理插条的时间应该相同C4.在农业生产上,通过移植能促进植物侧根的生长,这是因为移植过程中能()A、促进侧根生长素的产生B、抑制侧根生长素的产生C、破坏了根的顶端优势D、生长素可促进扦插枝条长根c反练习馈5.发育着的苹果,如被虫蛀后不再生长的主要原因是虫蛀食了幼果的()A.幼嫩种子B.幼果的果肉 C.果皮D.受精卵A反练习馈

植物传粉受精后,胚珠发育成种子的过程中产生生长素,以促进子房发育成果实。1、培育无子果实如何培育无子番茄?生长素及生长素类似物的应用花蕾期去雄,用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的雌蕊,并套袋2、防止落花落果

农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株,可以达到保蕾保铃的效果3、除草剂

高浓度的2,4-D能杀死麦田中的双子叶杂草而不伤害单子叶农作物。双子叶植物单子叶植物

敏感性:双子叶植物>单子叶植物1、生长素的生理作用——两重性2、体现两重性的实例——3、生长素类似物在农业生产中的应用——促进扦插的枝条生根;促进子房发育成果实;防止落花落果;作除草剂等。课小节堂

顶端优势和根的向重力性等。4、图表示植物的不同器官对生长素的反映,据图回答。(1)图中促进植物根生长的最适浓度为,当生长浓度超过

时,就会抑制生长。从图中三条曲线都可表明,生长素对植物生长的作用与其

有一定的关系,一般地说

促进植物生长,

抑制植物生长,体现了生长素的功能具有

。(2)从图中可知根、茎、芽生长素浓度的敏感程度不同,其中

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