上课的迟到检讨书八篇

—上课的迟到检讨书八篇【热门】上课的迟到检讨书八篇在某件事显现失误后，为了防止再次显现相怜悯况，我们要通过写检讨书来进行自我反省，写检讨书肯定要看法要恳切、端正。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗？下面是搜集整理的上课的迟到检讨书8篇，希望对大家有所帮忙。上课的迟到检讨书篇1尊敬的班主任老师：由于前段时间学校组织阶段考试，我一时间努力复习太累，考试结束以后又没有多加调养恢复以至于现如今自身的体质显得极度虚弱。今天早上自己就早读课迟到，由于是早上6：50起的床，叠好被子，穿好衣服，洗脸刷牙就到7：00。出寝室以后就急急忙忙得在小卖部取快面包，就冲进教室。可是到教室以后肚子又非常饥饿，所以就偷偷地吃起来面包，我没有想到在教室里还有这么多没吃早餐的同学，我的迟到行为与吃东西的行为就严峻地影响到他们。事到如今，我深深地明白自己的行为是多么的不良、不端正。要明白早读课是很重要的，我们通过早读能够提早预习当天的语文、英语两门课程，如此才能更好地把握当天的学识。我早读课迟到的行为一来让我荒废早读这珍贵的学习光阴，二来也影响正在认真早读的同学，三来更是违反早读纪律让前来考勤的纪检人员扣分。而我在早读课吃东西的行为更是危害巨大，一来早点的香味影响同学早读，勾起他们的食欲。二来吃早点也非常的不卫生，让本来洁净的教室环境遭到的食物碎屑的污染。三，教室本来就是只供读书学习的地方，吃早点的话就破坏教室的学习气氛，对于老师与同学都是不尊重的表现。此时此刻，我对于自身所犯的早读迟到、早读吃东西的行为错误供认不讳。对于因我错误所产生的不良影响向大家表示深深的歉意，并且向大家郑重保证：从今往后，我肯定要严格改正这一不良行为，坚定不会再显现类似的错误。为此，我将实行以下措施，坚定予以执行：第一，养成良好的作息规律，助力形成良好的生活习惯。早读迟到这一错误充足说明我良好作息习惯的缺乏，为此我在今后的在校生活当中肯定努力改善作息习惯，白天努力学习将充足的精力用到学习方面，晚上就精确睡觉休息，以确保次日早晨能够早起。另外，我也要在饮食方面加以留意，尽量少吃辛辣食物，以确保身体得到健康调理，更好地助力我良好生活习惯的形成。第二，定期自查自省，努力做一名高素养的中同学。古人云：“人非圣贤，孰能无过”。我一来不是圣贤，二来过错一箩筐。在今后的在校生活当中不免还会显现各种错误，然而我明白有时分错误难免，可是我肯定按时地认识错误，按时的自省自查，由此来促使自己不至于堕落。并且，通过自省自查让自己有一个深入的自我认识，从而促使自己努力成为一名高素养的中同学。第三，改善同学关系，促进寝室同学相互关爱。实不相瞒，这次早读课迟到的原因之一，就是寝室同学起床以后遗忘叫我。原因主要是在我自身脾气太急躁，由于前段时间同学又叫我早起，我嫌同学太罗嗦导致同学很悲伤就不再叫我起床。这一问题充足暴露出自己的不讲理、坏脾气，因此我也要就这个问题再次深入检讨，并且向这位同学说声愧疚，恳求他能够谅解我。今后也希望他能够连续叫我起床，我将随叫随醒，绝不辜负这位同学的好意。总的来说，这次我早读课迟到吃东西行为错误的发生给我敲响警钟，给我造成巨大的心理冲击，也让我通过检讨以懊悔恨不已啊。我明白错误的发生是自身长期不留意、积累导致的，错误就如“房间里的灰尘与杂物，长期不清理不清扫，最终就酿出脏东西来”这是相当可怕的事情啊。最终，我啥也不多说，请老师、同学们监督我执行改正措施吧。检讨人：XXXX时间：20XX年XX月XX日上课的迟到检讨书篇2X老师，你好，很不幸我迟到了，很幸运这让您认识了我，但是其实我是很不希望这样被您认识的。我不是一个擅长解释的人，其实迟到是没有理由的，迟到本身大事而言，这就是一个结果，结果发生了，中间有任何借口都没有用。所以，对于为什么迟到，我想说不说都已经既成现实，就不说了吧，不然就成了强词夺理。最终我想检讨书后面要加保证，可是我不能保证我以后永远都不迟到，由于您明白，方案永远赶不上改变，这个世界是瞬息万变的，唯一不变的就是变，因此，我向您保证，上傅老师您的课，我肯定认真听讲，虽然我迟到了，但是我可以保证效率，虽然有人不迟到，但是还不如不来上课呢，所以我虽迟到但是我保证人在心在，人迟到心先报到。最终感谢老师让我们听课，让我们学习，让我们成长。上课的迟到检讨书篇3尊敬的老师：您好！我是您的同学孟帅。今天我怀着愧疚和后悔给您写下了这份检讨书，以向您表示我对迟到这种不良行为的深入认识以及再不迟到的决心。早在我踏进校门，老师就三令五申一再强调，全体同学不得无故迟到，但是我还是无故迟到了。迟到的事，我觉得有必要说一说，事情的经过是这样的……这事要从两个月前说起。三月初，我认识了一个女孩儿，她很特别。通过一段时间的相处，我们在一起了。她快高考了，所以每天都要学的很晚，我心疼她，所以就想陪陪她…所以这段时间我每天也睡的很晚。加上我每天要顶着烈日训练，运动量又大，因此每天真的很累。时间长了，身体就有点吃不消，所以今天，我，选择了迟到这行为。虽然我明白迟到这种行为是不对的，但是我还是做了。所以我觉得有必要，而也是应当向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师，我犯的是一个严峻的原则性问题。我明白老师对我的无故迟到非常气愤，我也明白，对于同学，保证每节课按时上，不迟到，不旷课是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我身为班长却连最根本的都没有做到。如今，我冷静的想了想，我慢慢的认识到自己将要为所犯的错误付出代价了。XXXXX年XX月XX日上课的迟到检讨书篇4尊敬的XX：老师我明白错了，我不是有意迟到的，但是由于一些原因我真的迟到了，让老师气愤了对此我觉得很愧疚。所以特写检讨书，希望我能记住这次我所犯下的错误，也希望老师能谅解我。我会记得要做一个上课守时，上课守纪的好同学。我肯定不会再犯同样的错误。我会对自己保证。也不会辜负老师对我的希望。我会严格要求自己上课。会好好的检讨。好好的风行和认错！真的不会再有下一次了！这次教训已经让我印象很深入了。上课不迟到是对老师根本的尊敬，而我却违反了这一点。念在我有心悔过。请老师谅解！此致敬礼！检讨人：XX20XX年XX月XX日上课的迟到检讨书篇5尊敬的班主任老师：在此我向你递交这份检讨，是怀着深入愧疚心情的。之所以感觉心情愧疚，是由于我上课迟到的行为是哄骗老师的行为，深深地损害到了您。回忆我的个人错误：我这几天由于冬季寒冷、气温下降，患上了感冒，发烧头疼得很厉害。无奈我只能够去打针挂吊瓶，连续三天时间，每天都要请假外出半天。可是我却在周五上午请假外出以后，干脆周五下午就回家了。就这样我惹您气愤了，让您觉得我是一个非常不学好的人。错误发生以后，经过您的严格批判，我对自身错误有了充足得认识：1，我的上课迟到行为是存在哄骗意味的，我在跟班主任老师请假的时分只获准请假半天，可是就趁着周五这个特别的放学一天偷偷摸摸得溜跑了。2，我的所作所为触犯了班级规章纪律，属于藐视集体秩序的习惯。3，我的行为也造成了不良的风气影响，让其他同学明白以后会产生很不良的范例效果。当然这次错误以后我经过深入反省也意识到错误的发生不是偶然的，而是我自身存在诸多问题所致。首先，是我个人的诚信标准意识不够。要明白身为一名男子汉，言出必行。既然容许了老师得到批准就是半天的请假时间，本就应当去挂下吊瓶就返回学校，可是路上却食言了，干脆就溜跑回家了。其次，是我没有意识到错误带来的后果，暴露出我自身不负责任的缺点。再有也是我不留意班主任老师的感受，辜负了班主任老师的信任，是一个不留意情感的人。我觉得既然自身缺点与原因都有了暴露，所以我就应当好好地实行改正措施予以改正：第一，我应当向班主任老师正式的赔礼赔礼，说明当时的错误情况，并且就错误进行彻底坦白。第二，我要从这次错误当时充足吸取经验教训，防止今后显现类似的错误。第三，我要就这个错误在班级当中做一个澄清，要让同学不至于受到我的不良影响。最终，我恳求班主任老师谅解我，同学们监督我的今后改正表现。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，“XX中学”在人们心目中始终是一个学术严谨的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它！我只有认真反思，查找错误后面的深入根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这种不择手段的行为，即使老师答应，此举本身就是违反了同学的道德和认真治学的精神、违反了公正竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬英才中学的拼搏精神，走坚强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚韧不拔的前进方向。然而，我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的同学当然要努力争取好的成果，但不能不顾一切、不择手段地去到达目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我无视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。过去，XX中学不仅是成果好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的名誉，而由于我的错误，大大损害了某某中学的形象；原来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心；我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和懊悔。我所犯的错误教训是深入的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也始终感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但现实证明，仅仅是热忱投入、努力努力、钻研学业是不够的，还要有苏醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我明白，造成如此大的损失，我必需要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受批判，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深入反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能连续关怀和支持我，并却对我的问题酌情处理。我坚定保证以后的早自习除极特别的原因我肯定会在早读的时分认真学习。假如说把整个太平洋的水倒出来，都浇不灭您对我愤慨的火焰，那么，整个太平洋的.水能全倒出来吗？不能，所以我相信你肯定能谅解我这次所犯的错误，希望老师能谅解。对不起，老师！这次我犯的是一个严峻的原则性的问题，老师反复教导言犹在耳，严格认真的表情犹在眼前。我深为震撼，也已经深入的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深后悔不已。深入检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重，对重要事项重视严峻缺乏，平常生活作风懒散，假如不是由于过于懒散也不至于如此。我辜负了您的一番心血，事无巨细、见微知著。我的思想觉悟不高，对错误的认识缺乏，试想假如当时我就认识到此事的严峻性，错误就不行能发生。之全部的问题都归咎于我还为能到达一个现代中同学应具有的认识问题水平。为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性。为此，我肯定会在以后的时间里更严格地要求自己，作为在早读的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨。所以根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份，对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严峻后果。望老师能念在我认识深入而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请关怀爱惜我的老师同学连续监督，帮忙我改正缺点取得更大的进步。今后我肯定会好好学习，并且主动为班级做奉献，为班级添光荣！请老师相信我！此致敬礼！检讨人：XXXXXXX年X月X日上课的迟到检讨书篇6尊重的辅导员：您好!在此，我怀着非常繁重的心境向您做出深入的检讨!身为一名大二的同学，还要为迟到而写检讨书，觉得非常的无奈和懊悔!今天写下这份检讨书，是对我以后不再迟到而做出的信念。不晓得是您荣幸还是我不幸，第一次迟到就被点名了，但无论如何，冲撞了学院的铁律，就要承担起自身犯下的错误!但我能够保障，迟到，仅此一次罢了，相对不会有下次。我不再是小同学了，自身的学习跟本人的将来我很明白，思维上的觉醒仍是很剧烈的，你感到是吗？我当时真的不明白该怎么写下去了，也不想为自身的迟到找更多堂而皇之的理由。假如还想要听我说什么迟到犯下了一个重大的错误，对不起父母对不起学校的话，那辅导员着实是太不给力了!假设我是惯性迟到，或者我会昧着良心说那些书面语，但仅仅一次的迟到，而我自身也明白迟到的不好了。特后悔迟到的，课就少听一点，而后整节课就似乎缺了点什么似的。所认为了自身的测验还有将来着想，我也不答应自身再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨书，连我自身也认为很成熟，到底我是大二的同学了!anyway，中国的教导轨制就是：犯了毛病，就要作检讨!所以，既然活在中国里，身为中国人，是要连续传统的!今天我迟到了，犯了错误，所以我向学校，向辅导员，也向自身作了深入的检讨，愿望你们能谅解我犯下的错误!我也向你们保证，当前再也不会迟到了!当然神马都是浮云，但我的保证肯定不是浮云，是有举动证明的!最终，盼望辅导员接收我如斯深化的检查，并能谅解我所犯下的过错!你的同学：XXX上课的迟到检讨书篇7我于X月XX日上午在上某某老师的课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是由于途中遇到一个家乡新生的父亲，由于原来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今天坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不得的理由，同学上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天的确不合情合理。不过我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，坚信其亦不喜爱说话旁敲侧击之人。首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不能够谅解的，认识的乡亲也熟识，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来应酬几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不简单，我熟识这里的情况，我很情愿和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩白，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的情况显现了，毕竟意外不会常有。还有我想为我们班考研上自习的好友说几句话，假设按老师说的老师在上课的时分会给考研的好友带来许多的信息和学问。没有老师的力量，由于听过你的课，深知老师实力和力量。我觉得他们选择自习不来上课不是简洁的对与错的问题，假设按老师的说法，考研的学问在平常的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广阔的同学也盼望的这一天，考研不是简洁的考几本专业书就了事，研讨生不应当简洁的就研讨这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的力量有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，和我们所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成果，在这样的形势下，作为我们平凡的同学，只能选择这样的路，死读，宁可放弃能够增加学问面内涵的课。个人觉得这样的现象不能简洁的怪罪到我们同学的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选择和书本斗。成果是外显的，内涵只能在平常中能够表达，可是考试就单考成果，没有成果什么都没有了，为了这个所以他们或许情愿放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们，毕竟体制放在那里，体制迷惑决，同学还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研讨生水平低而拒绝再带研讨生，假设把这个事情结合起来，也就是说如今的有一批研讨生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研讨生，或者说他们的学问面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必定要牺牲其他的时间，否则原来并没有特别才能的他们用什么去和别人争，是身边的人逼，是招生的学校逼的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有把握所考学校的专业书啊。上课的迟到检讨书篇8尊敬的老师您好：今天我迟到了，在这里我为我的行为做一个深入的检讨。今天早上，我由于起床晚，耽搁了上课的时间。当我来到教室门口时，同学们已经认真地上了二非常钟的早自习了，而我耽搁了最正确的学习时间，这样的情况不止一两次了，在这个行为的背后隐藏着错误的思想，造成了极其恶劣的影响。作为一名同学，按时上课是我们分内的事情，但是我却没有好好做到这一点，不仅影响了自己的学习成果，而且严峻影响了其他同学上课。原来我完全可以按时到达学校的，假如我能够早点做好上学前准备以及早点起床，完全可以防止这样的事情发生。或许在许多人看来，迟到是一件很小的事情，甚至可以有许多的理由来迟到。但是作为一名同学，按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木，导