五年级我的漫画老师（13篇）

本文格式为Word版，下载可任意编辑——五年级我的漫画老师（13篇）“漫画〞老师是统编教材五年级上册其次单元的习作。每个同学都接触过好多的老师，每个老师也都有自己的特点，那么，怎样才能把老师的特点写出来呢？下面是我整理的关于五年级我的漫画老师作文的内容，欢迎阅读借鉴！

五年级我的漫画老师作文篇1

在学校里有各种各样的老师，每个老师都要用不同的应对方法。而我认为，学校里最好玩儿的老师是我们的科学老师张老师。嗯!

张老师是以前教过我们科学课的老师。这位张老师带着一个黑眼镜，巧克力色的皮肤看着很安逸，那有点像泡面的头发是他的一大特色，这副模样让人看着很顺眼。

张老师他还有一大特点，就是上课的时候讲话慢悠悠的，声音很小，但是一直保持在大家都听得见的范围内，然后在这期间通过我上课时候观测，我发现张老师上课时候会说到两到三次“眼睛〞这个词。

这有老师就一定有外号，我们给张老师起了一个外号，叫做“超紧张〞，由于他上课的时候说话总是讲得很慢很慢，神情也有点慌张，他每次上台时都是一点一点挪动着的速度，就像是开了0.5倍速一样慢得要死。例如之前上科学课的时候，他看见一名同学没有在做试验，他就说这位同学你怎么没在做试验呀?

所以我们叫他超紧张，他讲课这么慢，是不是课文没背熟，担忧讲错了。

这就是我们学校里最好玩儿的张老师。

五年级我的漫画老师作文篇2

我认识的老师中，英语老师整日板着严肃的面孔，胖胖的身材，以及摸不透的性格，给我留下了深刻的印象。

她中等个头，在她又圆又大的脸上，有一双小眼睛，不是在她生气的时候，我们很难分清是睁着的还是闭的，不过，我总能看见从她眼皮的缝隙中射出的犀利目光，让我望而生畏。

性格奇怪，是英语老师的特点。记得有一次在上英语课时，老师说：“要考试了，把单词背一下。〞并让我们背诵四单元的单词。我们不敢怠慢，很快比就背下来了。心想，这次考试一定能考个高分，我们的美梦还没醒，等考卷一发下来，死的心都有，所背的那些题一道都没有。一时间，弄得我们措手不及。老师看着我们莫名其妙的神态，说了一句让谁听了都“揪心〞的话：“我从不按套路出牌，你们要有心理准备，最好把该学的都自觉记住了，免得难堪。〞

值得一提的是她的嘴很小，讲起课来，口齿明了，底气十足，绝对够播音员的材料，听起来及其享受。

如今，我理解英语老师奇怪的性格，并非与生俱来的，她是为了管理我们的学习，不得已而为之，会深深地印在脑子里。

五年级我的漫画老师作文篇3

每个人都有过老师，但你会不会知道自己相处多年的老师有什么特点呢?我有一位老师，他的特点十分突出。

我的音乐老师就是我要说的老师，他教我们音乐已经有两三年了，我们十分喜欢他。音乐老师才艺出众，做过好几次的舞台主持人，享受过无数人的掌声和称赞，而且老师唱歌也很好听，但除此以外我更觉得老师像一个表演京剧的人，由于老师变脸很快。

老师开心时，会摆出大量好玩儿的动作，有时还会闹出笑话来，老师会和颜悦色的给我们说一个小故事或唱一首歌以及让我们看个电影或一些有关音乐的电视节目。但假如老师不开心那我们都完了，假如有人上课不好好听课或坐姿不好，那木棍就要落在……反正有一位同学上课说话老师让他站了一节课!

我还有一个充分的例子可以说明老师的“面具〞，有一次老师正为我们讲着一个课本上的故事，讲着讲着不提防用棍子打到了灯，那时老师的表情真是难以形容，等事情平下来以后，全班同学都笑出了声，也因此挨了好多下。

这就是我的音乐老师，我喜欢的老师，京剧老师!

五年级我的漫画老师作文篇4

猜猜我们班最狡猾的老师，是谁?她就是我们班的伊伊老师，她就是一只狡猾的狐狸。

她有一对不大的眼睛，笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的黑皮衣，一件牛仔裙，这就是伊伊老师。

可别被她温柔的外貌迷惑了，她可狡猾着呢!

作文课又开始了，同学们大声朗读，用朗读声欢迎伊伊老师的到来。

“吱——〞门开了，伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台，把手放进杯子，然后抽出来，放进她的嘴里。她一脸享受的样子，像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的，我认为那饮料是可乐，把口水流了一地。

伊伊老师端着杯子，逐渐地走到我们面前，让我们吃，我们愉快极了。我二话不说，把手放进杯子里，再逐渐地拿出来，我放进嘴里，用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味，简直就是天大的苦味啊!〞

老师看见我们苦得皱起的脸，在台上眯着眼睛坏笑。我们说道：“老师你给我们吃的是什么啊?〞老师说道：“这是良药，治你们不细心观测的病。〞

这就是我们的作文老师，这就是我们“坏坏〞的伊伊老师。

五年级我的漫画老师作文篇5

同学们你们爱看漫画吗?我就特别爱看漫画。夸诞的画面加上独特的画风，就成了一幅幅引人注目的漫画。今天我就给我的老师画张画，嘘，同学们千万不能告诉她呀!

这个老师有一头柳条般的头发，烔烔有神的眼睛，月牙儿般的鼻子，一个樱桃小嘴，高高的个子配上一条秀美的裙子，漂亮极了。她，就是我的晚托班李老师。

李老师，每天都会把自己打扮的美美的，一条条秀美的裙子，那是数不胜数啊!一件件像宝石一样的衣服，使人一见李老师心生倾慕之情。李老师不仅漂亮大方，而且为人负责。

放学了，我们抬头挺胸的来到晚托，好像胸有成竹的样子，我们放下书包。开始了我们的“联欢会〞。一位位同学闹哄哄，像在耍猴子一样，蹦蹦跳跳。突然李老师不知不觉的，神出鬼没般提防翼翼的走进了我们的“联欢会〞阻止了我们，然后使出“佛山狮子吼〞，那声音惊天动地，我们纷纷坐好，也只能听见大家写字的沙沙声。

就是这样一位对我们特别负责的晚托老师——李老师，被我天马行空的画出来了!

五年级我的漫画老师作文篇6

老师就像蜡烛，燃烧自己照亮他人；老师就像园丁，帮助我们修剪枝丫；老师就像太阳，温暖每一个学生。在我脑海中，印象最深刻的老师，当然数——刘老师。

刘老师今年34岁了，却发现不了他的胡子。他高高的，足足有一米八呢，我估计是全校最高的老师了。刘老师的眉毛跟利剑一样，尖尖的眉毛看着你，让人不禁起鸡皮疙瘩。

刘老师十分严肃。碰见某些淘气的同学，他可是身怀绝技的。他先用“神眼〞死死地盯着那位同学，接着就使出他的大招——“粉笔神功〞，锁定那位同学，然后拿出粉笔，用力一丢，粉笔宛如狙击枪似的，重重地砸到那位同学的头上，几乎是百发百中，我们都称他为“神枪手〞。这不禁让我想起了一句话：子弹上膛的声音，就注定了你的死期。

常言说：“老师是一种善变的职业。天使与恶魔，就在一念之间〞当然，我们老师也是善变的。前一秒老师还开开心心的，温柔时像水一样；后一秒，生气时烦躁如雷。我就有过这样的一段感受：老师本来在夸我作业做得好，突然看到有一题错了，老师立马怒目圆睁，怒声呵斥道：“这么简单的题目都做错，上来！〞我上去之后，老师又像天使般细心指导我，我一下就感到一股热流在我心，我的心就像是被溶化了一样。说来说去，我对刘老师永远有一个疑问：“为什么一下子温柔，一下子生气？〞

我对刘老师是一种敬畏，更是一种尊重。

五年级我的漫画老师作文篇7

今年我上五年级了，也是康老师陪伴我成长的第五年。她一直都是那么漂亮，那么可爱。

康老师有一头黑油油的头发，大大的眼睛“镶嵌〞在她清秀的瓜子脸上，红彤彤的嘴唇真好看。她经常穿着她那与众不同的碎花裙。

一次上课，康老师正说着流利的英文。突然，只看见康老师眯着眼睛，捂着嘴，身体微微向前倾，打了两个喷嚏“啊啾！……啊啾！〞好可爱的声音啊！我们都嘻嘻地笑了。康老师的喷嚏就像绵羊咩咩的叫声，也像泉水流淌，更像黄莺的讴歌，一直余音绕梁。

新学期一开始，康老师就做“孩子的模范〞，特别认真地在群上发了报名的通知，开学第一次小老师。得到老师的激励，我积极地参与，我是第五个榜上著名的。

康老师很喜欢我，我每次都和她闲聊。康老师不仅可爱，而且她给予我们母亲般的关心。记得一次，我们一群女生冲了上去把康老师抱住。有六七人一起抱着康老师，我们就像彩虹围围着太阳，像七个小矮人围着白雪公主，讴歌、欢跳、拥抱。可是“叮叮叮〞上课了，我们依依不舍地回到了座位上。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。〞我庆幸我的童年有康老师的爱护，我感恩所有的好老师！

五年级我的漫画老师作文篇8

“来，宁静下来，同学们上课！〞又到了上语文课的时间，原来乱作一团的教室变得鸦雀无声。能让我们变这么宁静的人只能是司老师。

虽然司老师戴着眼镜，可就算她背对着我们，谁说话谁做小动作她都能知道得一清二楚。她虽然看起来对比矮，但却是短小精悍。

还记得在三年级的时候学校的暖气水管爆了，地面上的水虽然很浅，但行动十分不便利。为了不耽搁一天记忆力最好的时间，没方法司老师扶了一下眼镜，细心地想了想，思考片刻后老师就让我们拿着语文书带队围着操场的大松树早读。书声琅琅，这一幕刚好被校长看见了，就点名表扬了我们班，听到这个好消息可把老师开心坏了，又是减作业又是表扬我们。

司老师为了锻炼我们的阅读和查字典的速度，特意设定了和我们的比赛，假如你赢了老师就会发一个神秘的小奖品，可大家都知道司老师看书的速度可是一目十行。但当第一个同学成功后，才有更多人挑战，可我总觉着司老师在静静地让着我们。

司老师是我们班公认的最优秀的老师，可在四年级的时候就已经不带我们班了，真希望能在小学毕业前再听她讲一节课，真的一节课，就一节课就好！司老师，我想您了，您想我们吗？

五年级我的漫画老师作文篇9

我的心爱之物是一个小板凳，他是木质的，看着做工十分粗糙，一条腿还是歪的，看到这里你确定还有疑问，为什么这么不起眼的小板凳，怎么会成为我的心爱之物呢？

听着，这又是另一个故事。

那是我上一年级的时候，我的托管班组织了一次春游，那时候我十分兴奋，几乎整晚都没睡着。我们一行人先来到一个公园，正值春暖花开，一行人无一不浸在这花海里的，感受春天带给我们的美好！

“咳咳！全体注意了！我们接下来要制作小板凳咯，可以把成品带回家呦！〞导游的话打断了我们，接下来，导游就讲解了制作小板凳的方法，我们就开始制作了。

在制作途中，我有一个板凳腿总是钉不正，我就暗暗的激励自己：“加油啊！〞与此同时，周边的花朵散发出浓郁的香味，好像也在激励我似的，经历了一些挫折之后，我终究钉好了这个小板凳，并开心的带回了家。

之后，每当数学题不会做的时候，妈妈总会拿出小板凳来激励我说：“你看，这么难做的小板凳，你都能单独完成，况且那时你还是七岁的孩子，现在这点小题还能难倒你吗？〞听了妈妈的这番话，我的斗志又燃烧了起来。

我觉得这个小板凳是我努力的结晶、是我消极时的动力、更是陪伴我长大的伙伴儿！所以，他才会成为我的心爱之物。

五年级我的漫画老师作文篇10

她幽默诙谐，她年轻活泼，她和蔼可亲，她就是我的美术老师畅老师。

她长着一张鹅蛋脸，上面有两道弯弯的柳叶眉，眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，要说重点必然是高高的鼻梁，和一张说起话来像机关抢似的嘴巴，它们组在一起，显得那么的精致美丽。她平日不怎么穿裙子，都是穿一件白色的T恤衫，一条牛仔裤。按现在流行的话说，那是时尚的慵懒风。

别看她穿着很慵懒，但是一上课她对我们的要求很严格。特别对上课说话的同学，在她看来必需重罚。记得有一次上课时，有一个同学和后面的人说话，被老师发现了，老师本来还是阳光普照的笑脸，瞬间变成了暴风雨般的脸。只听她一个指令，就让他们马上到后面站了一节课，做自我批评写检讨。事后，那两个同学上课再也没有说过话。一见老师就像老鼠见了猫一样。

上课时对我们很严肃。下课时，对我们却很温柔，我们班的女生都爱围着美术老师闲聊，老师还给我们讲一些冷笑话，逗得我们哈哈大笑。我也不例外，一有空就去找她闲聊。让我印象深刻的是，上美术课时，我答不出问题内心惶恐的时候，她会把手轻轻搭在我的肩上，对我微微一笑，我的心竟有丝甜甜的感觉，像吃了蜜一样！她的发丝落在我的身上，轻轻拂过我的脸颊，有丝淡淡的幽香，我的心也瞬间宁静了下来。

老师用她那双巧手，教我画出了一幅又一副的漂亮的画。这就是我们班既美丽严肃、又幽默温柔的美术老师。我希望我长大以后也像她一样优秀。

五年级我的漫画老师作文篇11

早就听说张老师是个认真负责、幽默诙谐的好老师。做了她的学生，听了她的课，明白了她还真是名不虚传。我们都十分喜欢她，亲切地称她为“语文张〞。

最让人拍手叫绝的是“语文张〞总能让我们在轻松高兴中学到知识。那天按惯例，张老师以听写的形式检查我们的预习状况。听写完后，张老师开始批改了，看着一个又一个对钩，我得意极了。突然，张老师皱了皱眉头，在“捏〞字前停了下来。张老师说：“哎呀，张子宣吃了豹子胆了！〞全班同学如丈二的和尚摸不着头脑，你看看我，我看看你。“老师，捏字右下部分是土不是王。〞同桌肖晓站起来指出。张老师接下肖晓的话说：“对呀，假如是王，只有吃了豹子胆的人才敢去捏他。张子宣，你没吃豹子胆吧？〞同学们听了都哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了。张老师接着说：“我们经常说捏泥人，泥不就是土吗？所以捏的右下方是个土字。记着了吗？〞“记着了。〞我们一边欢乐一边鼓掌。

我们不仅敬重“语文张〞妙趣横生的课，更佩服她不露痕迹的批评。一次，在讲课时，张老师告诉我们：“每一个人都应当具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应当具有怀疑的能力。〞并让我们将“尽信书不如无书〞这句俗语批注在课文的旁边。当全班同学都在做笔记时，我却开小差了。张老师见了说：“你们看，人家张子宣就具有这份独立思考的能力，他一直迟迟不动手记笔记，他确定还在思考和判断我们说的对不对。不然，他也会和其他同学一样，拿起了笔，在书上批注了。〞我的脸红得像熟透了的苹果，心里却是满满的感谢。

感谢张老师用这种“润物细无声〞的方式教育我们，让我们健康、开心地成长。“语文张〞，遇见你，真是我的幸运。

五年级我的漫画老师作文篇12

我最喜欢的老师留着短头发，表情包很丰富，眼神时有杀气时有表扬，脸上好多时候都带着璀璨的微笑，她就是胡老师。

胡老师表扬我们的时候脸都快笑烂了，但当我们做错事时，她会厉声呵斥：“你们为什么要这样做？这样很不好，以后不要再做这种事了！〞

有一次，在上课的时候我和同桌正津津有味地窃窃私语，但余光突然发现胡老师已经用眼神杀看着我了。我立刻转过身子，坐得端端正正，就像刚刚什么事也没发生，但心里仍旧忐忑担心。

下课后，我走到胡老师面前问：“胡老师，您为什么不喜欢把头发扎起来呢？〞“由于我觉得把头发扎起来不好看。〞胡老师说。我对胡老师说：“胡老师你真的比不扎头发时还要美丽。〞

胡老师从四年级到现在的表情包越来越多。譬如有一次我们午休完，本应当听写的，但是由于我们吵吵闹闹就没有听写。胡老师问：“今天午休完有没有听写啊？〞我们用力摇头。下课后，胡老师就从前门嘟着嘴走出去了。

胡老师最喜欢穿长裙子，基本上每天都会穿着长裙子给我们