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文档简介
丛林中的小狐狸小狐狸CONTENTS一、教学目标10-12岁记号笔、水彩笔、油画棒、水彩(水粉)1、运用水彩笔表现狐狸的外形并添加装饰。观察狐狸的图片和视频,欣赏与狐狸相关的插图,表现出狐狸的外形特点和色彩特点,并展开自己的创想,添加富有想象力和装饰性的花纹。2、运用油水分离的方法表现背景烘托画面。围绕画面的主体狐狸添加简单的背景,在背景的创作上,通过运用油画棒和水彩颜料的方法,以油水分离的方式烘托画面氛围,增加画面艺术表现力,使画面更加丰富、饱满。三、教具准备:二、教学重难点课前引导01第一部分课程引导这是什么动物你认识它吗?课程引导狐狸是一种食肉目犬科动物。它们有着灵活的耳朵,能对声音进行准确定位,它们的嗅觉也非常灵敏,再加上修长的腿,能帮助它快速奔跑。它是一种机灵、敏捷、聪慧的动物。认识狐狸课程引导狐狸的耳朵狐狸的耳朵一般比较大,呈直立、三角形的状态,大大的耳朵非常灵活,能够帮助它们对声音进行准确的定位,帮助它们捕食和逃避危险。课程引导狐狸的嘴巴狐狸的嘴巴尖尖的,嘴巴上的鼻子有着灵敏的嗅觉。在平时,狐狸主要以鱼、虾、鼠、鸟类、昆虫等小型动物为食,偶尔也会吃一些植物和野果。在很多故事当中,狐狸喜欢捕食家禽,其实这是一种误解,它只有偶尔才袭击家禽,是一种益多害少的动物。课程引导狐狸的尾巴说到狐狸的外形,你一定不会忽略大大的尾巴,那毛茸茸的大尾巴占身体的一半呢!尾巴的作用可真不小呢!它能够帮助狐狸保持平衡,更灵敏的奔跑。此外,尾巴的尖上还有一些白色的毛发,不仅可以迷惑敌人,还能扰乱敌人的视线呢!课程引导狐狸的毛发你知道狐狸的毛发有哪些颜色呢?不同种类的狐狸它毛发的颜色不同,即使是相同的种类颜色也有所区别呢!其中常见的颜色有红色、黄色、棕色,各种不同的灰色、白色、黑色,鲜亮的毛发让狐狸看起来非常的漂亮。课程引导课程引导狐狸的居住环境狐狸一般生活在森林、草原、半沙漠、丘陵地带,居住在树洞或土穴当中,常常傍晚外出觅食,到天亮才回家。曾经,在森林中人们经常可以看到狐狸,如今随着环境的破坏,野生的狐狸居住的环境越来越小。课程引导狐狸的图片素材观察和欣赏课程引导狐狸性格机敏胆小,常在古代的神话中以“狐狸精”的形象出现,在很多故事中,也给人们留下了狡猾、诡计多端的负面形象。其实狐狸是一种非常可爱的动物,美丽的外形和毛发非常惹人喜爱。欣赏狐狸的相关图片,结合前面的介绍,说说你对狐狸的印象和特点。课程引导狐狸的插图素材欣赏课程引导狐狸的机灵、美丽的形象,非常惹人喜爱,在很多插画艺术当中,也常常能够看到它的身影,欣赏与狐狸相关的插画作品,在这些作品当中,有客观的表现,也有的主观的拟人化和装饰性的表现手法,欣赏这些作品,是否能够给你的创作带来灵感呢?课程导入创作提示1.通过对狐狸的了解以及对狐狸图片的欣赏,能够概括出狐狸的基本外形特征。2.在表现狐狸的色彩和花纹时,可以是客观的,也可以是主观的;可以是写实的,也可以是夸张的。3.以装饰性的表现手法,为狐狸添加适当的花纹,丰富画面效果。4.狐狸在哪里呢?围绕主题添加简单的背景元素。绘画教程02第二部分绘画教程1步骤一:准备一张圆形卡纸,欣赏狐狸的素材,描绘出狐狸的造型。步骤二:用水彩笔为狐狸添加毛发的颜色。绘画教程2步骤三:表现出狐狸的毛发以及装饰。步骤四:用修正液在色块上添加白色的装饰花纹。绘画教程3步骤五:准备油画棒,表现出叶子的形状和色彩。步骤l六:运用油水分离表现出背景,突出主体的视觉效果。绘画教程3第一部分
课堂点评1、在课程中,老师和学生们一起欣赏和了解了狐狸的相关知识和外形特点,小朋友们笔下的狐狸特征鲜明,生动可爱,充分体现了学生的观察能力和造型能力。2、小朋友们运用水彩笔为狐狸涂上了丰富细腻的色彩,并展开丰富的创想,添加了
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