有关家庭困难学生的调查报告

Word———有关家庭困难学生的调查报告五一假期期间，我们对向本会申请的同学进行了调查。本次调查，我负责4名同学，分别为家住孙店镇的姚*同学、家住高寺的高**同学、家住付集镇的崔**和崔**同学，下面就几位同学的状况作简要报告：

1、高**，家住xx镇xx行政村*庄。其兄妹三人，家中有父母及爷爷奶奶，其父母均在外打工（询问后，得知为在外地卖白吉馍）姐姐在外地读高校。家中住房破旧，和同村其他村民相比，单从住房状况而言，应属偏下水平（住房拍有照片）。经询问班主任，该生在校成果优异（前十名）生活较为朴实。经实地考察，家中摆设较为破旧，尚能印证此说。

2、崔**，家住xx镇xx李**庄。我们到达该村庄时，先询问其邻居，其邻居吞吞吐吐地说其家中有一个精神失常的叔叔，其母外出无音讯，当询问其家庭条件时，邻居指给我们让我们自己去看。经查看，其两边邻居的住房均为崭新二层小楼，只有他们家的房子孤零零的在中间，很是单薄。由于其叔父精神不太正常，暂无法见到其父，经多方打听，最终找到在本村打零工的崔**（其父），由其当时所干的活来看，应属于建筑工地上的小工（工资最低工种）。经与其父沟通，得知其母于十年多前随本村一人私奔，抛下崔家姐妹三人，而其爷爷奶奶均已过世，其叔叔为精神失常（此点已拍录像，我们去时见在其院外地上坐着扣泥土），所以崔**同学的父亲无法外去打工，只能在本村干点时有时无的零活，干零活的收入也许为每天30元左右。

我可以负责任地说：这是我所考察的四名同学中最应当关心的一个。

3、崔**，家住xx镇xx村*庄。我们到达该村时，先询问了其邻居，邻居说其家庭条件在农村“一般”。我们先拍下其住房状况，为两层楼房，貌似不错。但深化其院落发觉，虽是楼房，但未做任何装饰，砖头瓦块、楼板等在外暴露着，家中摆设凌乱。到其家时，见到崔**正在上高校的姐姐，她在看电视，我看了一下，电视为21寸的老式国产彩电。经询问其父原在兰州建筑工地上打工，遭车祸后，从兰州返回，现在郑州打工。其母在家中务农，爷爷奶奶身体均不好，其奶奶患有癌症。

4、姚*，家住xx镇西街。此调查任务，我交于我的同学xx（“麻袋行动”发起者和负责人）进行考察。其考察仔细细致，已写出特地调查报告，并拍摄照片和录像。

5、以上状况，只是概述，有关家庭具体状况，有相关表格存档。

总结：我所负责的四人中，我们全都认为（xx二高一班级一班的xx和xx同学同我一起去考察）其次个考察对象崔**同学最应当受到关心，而其他所申请的四位同学家庭在和同村其他家庭相比，生活层次明显低于其他住户。从某种状况而言，都应属于贫困同学。但由于资金有限，若让我推举一个人的话，那么在我所负责考查的四位同学中，我建议资助崔**同学。

另外，我会在资助对象确定以后，分别见一下我所负责考察的对象。特殊是对落选的同学，尽量沟通沟通。由于资金的赐予，是最肤浅的关心（但不能说不是最直接和临时最有效的），除了金钱，我盼望通过沟通和沟通，可以让他们知道，这个世上，还有生疏人情愿关注他，尽管临时我们不能赐予他们金钱上的关心。建议各理事也能和所负责同学多多联系。

本人以上言论句句真实，若