孔子的故事阅读及答案

孔子是（春秋）时期（鲁国）人，名（丘），字（仲尼），生于公元前（551）年。是（教育家）（思想家）（政治家）。（儒家）学派创始人。孔子思想中最光辉的一点是提倡（仁），仁就是爱人，孔子又主张用（礼）来制约（仁）。孔子周游列国（14）年。孔子的父亲叫（纥），字（叔梁），是鲁国一个职位不大的（武官），他很有力气。孔子的母亲姓（颜），叫（徵在）。孔子只有（3）岁，父亲便亡故了。季札是中国历史上有记载的第一个（文艺批评家。）就〈诗经〉来说，他乃是第一个予以系统批评的人。孔子（15）岁时已经立下要学习各种知识和本领的愿望。有六种本领是一个全才的人必须具备的：礼节、音乐、射箭、赶车、识字、计算。（赶车）是被认为最低下的。孔子在二十六七岁时，才做过一两回小官。一回是（乘田），这是管（牛羊）的官，一回是（委吏），这是一种（会计）工作。他做得都非常出色。孔子说：我到了（30岁）的时候，仿佛对任何事都有了主意了。孔子所教的学生大多是（士）这一社会阶层的。也就是多半是有钱人。孔子在（30）岁时，有了第一批弟子。孔子见老子，把（大雁）作为见面礼送给老子。孔子说他像龙一样。孔子的第一次政治活动是在齐国，由于（晏婴）的反对，失败了。子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。孔子无可奈何的时候，就常提起（命）。鲁国的政权被季氏把持。季氏三个最有实力的家臣：仲怀梁、阳虎、公山不狃。孔子最终没有帮（公山不狃）。孔子的主要教育思想：循循善诱有教无类因材施教不愤不启，不悱不发不耻下问……孔子在（51）岁时真正从政，在鲁国当了（中都宰）。公元前500年，齐景公和鲁定公举行（夹谷之会），鲁国、孔子在（外交）上胜利了。孔子主张的（和而不同），是受了晏婴的启发。齐国用（美人计）离间了孔子和鲁定公，孔子离开了鲁国，来到了卫国。孔子在卫国得到和鲁国一样的待遇，但受到监视。仅仅在卫国几个月。孔子从卫国走时，被人嘲笑为（丧家狗）。在（匡城）被卫国贵族（公孙戌）拘留。孔子没有到晋国去，是因为：晋国发生了内乱。只好又回到了卫国。孔子过了（14）年漂泊的生活，又回到了鲁国，已经（68）岁了。孔子唯一的儿子叫（孔鲤）。孔子认为（颜渊）比自己聪明。子路死在（卫国）。（哲人）是孔子最后对自己的形容。孔子死的时候是（73）岁，葬在（孔林）。《孔子的故事》的作者是（李长之）。孔子周游过的国家有：卫国、曹国、宋国、郑国、陈国、蔡国、楚国。没有到晋国。孔子63岁时，在（陈蔡之间），师徒被困绝粮，后被（楚人）所救。孔子性格特点：德高望重、虚心求学。孔子编写了（《春秋》），整理了《诗经》。孔子的学费是（十条肉干）。鲁庄公给孔子送了（鲤鱼）。孔子在（宋国）受到了的迫害。孔子的弟子有（3000）人，其中贤弟子（72）人。附录资料：不需要的可以自行删除负数知识点总结一、负数的定义1、以前所学的所有数（0除外）都是正数，也就是说正数前面的“+”是可以省略不写的！2、负数的定义：在正数前面加上“-”就是负数。3、负数前面必定有“-”如果前面不是“-”（可能没有符号或者是“+”）都是正数（0除外）。4、0既不属于正数，也不属于负数，它是正数和负数的分界。二、负数的作用1、负数是在人为规定正方向的前提下出现的。2、负数常用来表示和正数意义相反的量。3、在选择用正数还是负数表示时，首先看是否规定了正方向。4、一般含有褒义的量用正数表示，含有贬义的量则用负数表示。例：零上5°用+5℃表示；零下5°用-5℃表示。收入2000元用+2000元表示；支出500元用-500元表示。三、常见负数的意义（1）地图上的负数：

中国地形图上，可以看到我国有一座世界最高峰—珠穆朗玛峰，图上标着8848，在西北部有一吐鲁番盆地，地图上标着－155米，你能说说8848米，－155米各表示什么吗？这两个高低是以谁为标准的？（2）收入与支出

收入：2600元，（

）

教育支出：300元

（

）

娱乐支出：500元

（

）。（3）电梯间的负数－3层是什么意思？是以谁为标准的？以学校为起点，往东走为正，往西走位负，小明从学校走了+50m，又走了-100m，这时小明离学校的距离是（

）。食品包装上常注明：“净重500±5g，”表示食品的标准质量是（

），实际没袋最多不多于（

），最少不少于（

）。四、负数的读法和写法

1、读法：在所读数的前面加上“负”

2、写法：在所写数的前面加上“－”五、认识数轴1、数轴的要素：正方向（箭头表示）、原点（0刻度）、单位长度（刻度）。正方向：根据题意要求确定正方向，一般以向上或向右为正方向。原点：也就是数字0所在的位置，一般根据表示数字的分布情况来确定，如果需要表示的正负数差不多相等时原点在数轴中间；如果正数比负数多得多原点偏左；如果负数比正数多得多原点偏右。单位长度：由所要表示多的大小来决定刻度之间距离的大小，如果数字偏大刻度距离可以适当小一些，如果数字偏小刻度距离可以适当大一些。单位长度不一定每个刻度只能表示1。2、用数轴表示数在已给数轴上表示数：根据数字在对应的刻度上描点表示。对于非整数的表示：将刻度进一步细分如，需要将0—1之间线段分为3等分则2等分处为该数。对于负数的表示：负数都在0的左面，正数都在0的右面。例：+3.5在3和4中间，而-3.5在-3和-4中间。3、根据数轴比较数的大小所有的正数都大于负数