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实验十线性代数实验(二班级：统计 ：实验目的掌握基本的数学建模方法学会应用线性方程组知识解决具体问题了解并深刻体会线性代数中相关知识实验内容编程判断矩阵[-131；-351；331]和[653；322；22functiony=trigle(A) ifc(1)~=c(2) whileifreturn %直接返回循环执行if

e(find(abs(e- %找下A=[2-20;-21-2;0-2ifB=[6-5-3;3-2-2;2-2if实验结果ed000000eg00000012 33化二次型f(x,x,x)2x23x24xx3x12 33f(x,x,x)x2x2 ,, 1 2 33就化成了。其中 程序设计A=[200;032;02if实验结果ev -00d000000y=工资问题(一1木电216451443程序设计%以x1表示木工的日工资；x2表示电工的日工资；x3表示油漆工的日工资 简化 - 4x1- A=[-816;4-51;44-7];实验结果B0-0-000%在命令窗口输入symskx=k*[-B(1,3)B(2,3)1]'x[31/36*k] 工资问题(二资根据一般的市价60~80元之间；每人的日工资数应使得每人的总收入与总支出相等．请为325在装修工家33x1表示木工的日工资；x2表示电工的日工资；x3表示油漆工的日工资，x410x12x25x3x43x9x4x2x 5xx12x7x 2x16x23x310x40 程序设计%x1表示木工的日工资，x2表示电工的日工资，x3表示油漆工的日工资，x4表示装修 简化 - 3x1- 5x1+x2- 2x1+6x2+3x3-symsA=[-10251;3-942;51-127;263-实验结果B00-00-00-0000%在命令窗口输入symsk;x=k*[-B(1,4)-B(2,4)-B(3,4) x[533/688*k][631/688*k][ 程序设计%交通流量%假设：1、全部流入网络的流量等于全部流出网络 (x9=400,x10=600)实验结果X[[[[[[[ x1=800,x2=0,x3=200,x4=500,x5=0,x6=800,x7=1000学习心得用解决了计算烦琐的问题，所

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