主题班会教案-花开了是感恩在绽放

Word-7-主题班会教案——花开了，是感恩在绽放活动目的：利用活动让学生们知道应当感恩身边的事物。在活动中让学生们知道感恩的行动有哪些。倡议学生们学会时刻感恩。

活动过程：

一、支持人宣布班会开头

主持人：这次班会的主题是：《花开了，是感恩在绽放》。

本次的主持人是：刘佩佳，于丁一。

主持人(男)：恭敬的教师!

主持人(女)：友爱的学生们!

合：大家好!

主持人(男)：我们的人生之路总是阳明亮媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最刺眼、有人说是优异的成果，有人说是赋予别人的协助而我认为在我们的人生路上最绚烂的阳光应属于知恩图报，感恩协助我们成长的每一个人。是的，学会感恩是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。

主持人(女)：感恩是一种认同，感恩是一种回报，感恩是一种敬佩。

男：感恩是一种对恩惠心存感激地表示，感恩是一种处世哲学，是生活中的大才智，感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。莫非我们不应当感恩我们的父母吗?

二、感恩故事

主持人(女)：两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，处处求医，从他们着急的神态中，从他们的细心呵护中，我深深地体味到父母发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车时发觉爸爸骑得很慢。几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲乏。我无意中发觉了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操心的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依旧感触着他的暖和，他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飘舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说："饿坏了吧!'看着爸爸慈爱的面容，摸着爸爸冻得通红的双手,我激动得流泪了。"爸爸，爸爸'我在心里一遍遍地叨念，"你真是我的好爸爸!'。冬天是严寒的，而爸爸所做的一切，却宛然阳光，暖和我病痛的躯体;又似暖流，融进我愁苦的心坎里;爸爸的体贴，撑起了我打败病魔的信心,经过一个多月的治疗,我康复出院。我永久不会遗忘父母对我的爱，对我的呵护和关心。我能为他们做些什么呢?我经常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲，陪他们逛逛街，散漫步     ，我也会感到心里的劝慰。学会感恩，学会报答我宛然一下子长大了：我专心学习，不让他们为我操劳;我抢着洗碗拣菜，让他们多歇息一会儿;我常常哼哼小曲，让家庭弥漫欢声笑语我尽我所能给父母留下最难忘的美妙时间，让他们高兴，让他们自豪。

三、小组内研究

主持人(男)：学生们，你们对感恩父母有什么见解，或者能对父母做出那些事情呢?请在小组内研究。

主持人(男)：哪个小组能够来汇报小组内研究的状况。

徐一达：在父母生病的时候，给父母治病。

杜明浩：能够在父母干别的事的时候给父母放洗脚水。

高子坪：父母难受时能够帮忙做饭。

孙菲阳：在家里的时候要听父母的话，让父母少操劳，在小学的时候好好表现。

黎鑫宇：在父母难受时要劝慰他们。

男：大家说得很好。可是你想过吗?教师的爱比父爱更严重，比母爱更细腻，比亲爱更清纯。教师，是您把我们从一个无知的孩童，哺育成一个全面进展的同学，这里凝结着您多少心血和汗水啊!教师，讲台就是您的舞台，粉笔便是指挥棒。您带着我们，向学问的高峰进发。一路上多少坑坑洼洼，坎崎岖坷，都是您陪着我们走过。默默奉献的教师背后付出了多少心血与汗水。

主持人(女)：昔日，教师在我的心田播下了才智的种子、道德的种子。日后一定会结出丰硕的果实!我只想要一滴清水，你却给了我囫囵大海;我只想撷取一缕春风;我只想采下一朵鲜花，你却给了我囫囵花园。下面请教师谈谈对感恩的见解。

四、配乐诗朗诵《妈妈别哭》

教师：其实感恩我觉得家长给了学生们珍贵的生命。教师能给你们什么呢?

同学们：学问和才智。

教师：教师给培养的是学生们的慧命，但是我认为，假如没有生命，你的慧命可能也就没有，所以我认为最应当谢谢的还是我们的父母。我给学生们朗诵一首诗，题目是《妈妈别哭》(播放视频)

妈妈别哭

我现在已没有疼痛

不用再看我

你一辈子也会记住

地震来的那么唐突

没有什么能够遮护

幸存的学生真让人艳羡

那一刻求生的欲望剧烈却茫然无助

妈妈别哭

我不能陪你走今后的路

那么多人陪我

我不会孤单

却不安您哀思的泪流如注

我多么希翼你能幸福

我多么想长大了孝敬父母

我真的不想早走这一步

妈妈别哭

地震是大地在发怒

大概他是一时糊涂

才损害了这么多无辜

我只是不幸中的一卒

还有更多的人惨不忍睹

泪水掀不起压着我的混凝土

妈妈别哭

别再抱着我幼小的身躯

他已失去了往日的温度

我的呼吸和心跳已然止住

请给我换上那件爱穿的衣服

请给我拿来我爱读的那本书

如果天堂里有学府

我会在梦中告知您考试的分数

妈妈别哭

天灾人祸是对圣灵的荼毒

您柔弱的身躯怎能拦住

只要妈妈您还活着

就是上天对我们的眷顾

由于每年清明那小坟上

会多一锹土

妈妈别哭

学生们孝敬父母感恩父母，莫非只能等到妈妈有病了去打2，才是孝敬么。等妈妈生病了我们再去倒一碗水，才是感恩吗?我认为感恩应当珍惜当下，父母对你们现在最大的期望是什么?健康、欢乐、健壮的成长。在赐予你生命的同时，让你的慧命越发丰盛、出色。这就是我要对学生们说的，感恩当下，用你的实际行动感恩你身边的每一个亲人、教师、还有学生，感恩身边有形的无形的生命，如爱我们的小学，协助学生，恭敬师长，做好自己该做的事

主持人(男)：正如刚才教师所说的，身边的一切哪个不值得我们去感恩。

主持人(女)：感恩罗得到学生，让我懂得了什么叫进取。

主持人(男)：感恩勤奋的学生，让我懂得了什么叫努力与拼搏。

主持人(女)：感恩失去，让我懂得了什么叫珍惜现在。感恩身边的人，小组研究，感恩身边的人。

主持人(男)：小组举行汇报。

孙菲阳：我要感恩书，它让我们有了学问。我还要感恩以前参与战争的一些战士们，他们让我们有了和平。

高子平：我要感恩小草，庇护小草，不断的汲取二氧化碳，释放清爽放的空气。

张轶然：我要感恩小学和教师，是他教我么学问。

田博颖：我们要感恩每一滴水，支撑我的生命。