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文档简介

Word———茶艺教学计划模板范文共7篇茶艺教学方案模板范文第一篇

到公司工作了一个月了，对公司也有了肯定的了解。我认为会所的茶艺师对茶文化的熟悉层面比较浅，并且我在茶文化这一方面比较占优势，所以我就以茶文化培训和销售为主来开展我的工作，将我的优势发挥到最大，并为公司制造出利益。方案如下：

1、与老客户和固定客户保持联系，并依据状况请客户来会所喝茶，维护客户关系。

2、通过各媒体了解客户信息，并能依据客户所需供应相应的关心。

3、利用空闲时间学习业务学问，多于同事，领导们准时沟通沟通。

4、每周增加1--2个新客户，每月要增加5--8个潜在客户。

5、每天留出一个小时来学习销售学问，并且利用到工作中。

6、每天下班后，对当天工作做一个工作总结，检查工作中失误与漏洞，以及怎样才能将工作做的更好。

7、在三个月内让会所的茶艺部在技术与茶文化学问上有一个提升，能有一个全新的面貌。培训方案如下：

A每周二利用一个小时来沟通学习泡茶技术。

B每周三周四利用一个小时来沟通学习茶文化学问。

C每次培训之后向茶艺师提出问题，并于其次天解答。

8、乐观协作领导与同事的工作，仔细完成领导安排的任务，并且做到最好！

茶艺教学方案模板范文其次篇

茶艺课程设计

一、教学目标

学问：了解茶叶的种类，学习区分浙江龙井与西湖龙井

技能：学会泡浙江龙井，正确使用茶具

情感和态度：陶治情操，在细致、循序渐进的茶艺过程中培育急躁和观看力，感受美妙和心灵的安静，享受茶艺学习

二、教学主要内容

1、茶叶基本学问

2、茶艺题材：西湖龙井和浙江龙井的区分、特征

3、平安事项、茶具的使用

4、泡茶的步骤

三、教学预备和课时支配

1、茶叶和茶具的预备

2、平安留意事项玻璃杯易导热碰撞易碎

3、卫生留意事项清理茶具及桌子上残留的茶叶、水迹

4、课时支配理论学问60分钟休息20分钟实际操作80分钟整理点评20分钟

四、教学过程

一）导入与讲解

1、通过提问导入，介绍茶叶的种类及茶艺是什么

师：你们谁在家泡过茶呀？那你们都知道哪些茶叶名字呢？

你们觉得什么是茶艺呢？

生：略

2、浙江龙井与西湖龙井的区分、特点（形、色、味）

师：今日我们要来泡的是龙井茶，龙井茶油西湖龙井和浙江龙井，假如要鉴别两种龙井的不同，可以从形状、香气、味道等方面来认真辨别。

（1）形状：假如认真比较浙江龙井和西湖龙井，我们会发觉，浙江龙井的形状比西湖龙井要瘦小些，浙江龙井的叶片采摘一般都选择1厘米到厘米长，而西湖龙井多会选择厘米至2

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