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文档简介
Word———2023年元旦班会教案设计在平常的学习中,大家都参与过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必需留意形式的多样和生动。下面我给大家整理了2023年元旦班会教案设计,盼望大家喜爱!
2023年元旦班会教案设计篇1
班会内容:
学习一些家居平安、交通平安、消防平安等学问。
班会目的:
通过学习有关平安学问,使同学树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使同学平安、健康成长。
一、谈话引入
这次元旦放假三天,同学们肯定要在家留意平安,虽说同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么:
二、用电平安
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些基本的用电常识。
1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。
5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
三、交通平安
1、行走时怎样留意交通平安
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)不在路上玩耍,打闹。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越公路时,要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。
3、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、不随便点火,不带火种上山。
五、防溺水
1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。
2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。
小结:
只要我们到处当心,留意平安,把握自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急,就能健康地成长。
2023年元旦班会教案设计篇2
教学目标:
1、向同学讲解元旦的由来,通过看录象让同学体会节日的热闹和美妙。2、动手制作迎新年的贺卡。
教学过程
一、引出节日到来:(出示日历)
1月1日是新的一年的开头,我们也叫它元旦,在这一天我们要一起迎接新年的到来。
二、话说元旦
问:大家为什么要热闹庆祝新年的到来呢?
争论:1、元旦的由来(同学介绍自己知道的内容,再听老师的介绍。)
2、观看录像,观赏人们迎接新年的各种活动,渲染过节气氛。
请同学说说你从录象中知道了什么?
3、同学展现搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法
(介绍给大家)
4、老师也介绍自己搜集的一些资料,与同学一起共享。
三、制作贺卡
1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。
2、动手制作
3、同学自评、互评在实践活动中的表现。
四、庆祝元旦的三大方式
方式一:全中国甚至是全世界都知道,许多国家都把元旦定为法定节日,在元旦这天放假。中国成立后,也规定元旦为法定节日,放假一天。
方式二:现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或进行集体活动等。以前有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到。到科技进展的今日,就演化为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目,反正元旦这天并没有太多的传统,在这一天放假了,随你怎么玩都行。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。
方式三:保留着中国传统的庆祝方式就在于民间了,尤其是在农村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后,就是一家人团聚,聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式临时还没见过。
四、小结:
说说你和他人在活动中的收获和发觉的问题。
2023年元旦班会教案设计篇3
一、班会目的:
通过主题班会让同学知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗,学校庆元旦主题班会。通过主题班会师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。
二、班会预备:
1、收集资料
2、节目编排
三、班会时间:
20__年12月30日
四、班会过程:
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。
甲:弹去往日的风尘,迎来新年的绚烂时间。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢快的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它庆祝。
乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
请观赏歌舞表演《迎新年》。
合:我们小伴侣们迈着喜悦的步伐走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》。
甲:在这喧闹的节日里,小鸟在唱歌,蝴蝶在飘舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑喧闹了,资料大全《学校庆元旦主题班会》。让我们一起观赏乐曲《江南小曲》。
乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙:在这美妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说一声:
合:感谢爸爸妈妈,感谢老师,祝愿你们一生健康,新年欢乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。
甲:人生旅途就像一辆马车从起点动身,总会有坎坎坷坷、坎坷不平。
乙:但是只要你英勇地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加漂亮。请大家说说新年的新目标,新愿望。
甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢乐。
乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!
合:请听女生表演唱《杨柳青青》。
甲:展望将来的一切,我们更加珍惜美妙的岁月。
乙:在这阳光绚烂、无比欢快的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《欢乐的节日》。
甲:敬重的各位老师,友爱的同学们!
合:我们今日特别快乐,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20__送走,迎面走来的是崭新的20__年!回首这一年我们留下的串串脚印,每人都深感兴奋。
2023年元旦班会教案设计篇4
一.活动目的:
1.让同学感受新年的欢快气氛。
2.通过活动使同学了解新年的各种习俗,用乐观向上的态度迎接新年的到来。
3.使同学在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。
4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。
二.活动地点:
五乙班教室。
三.活动预备
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好预备。
3.预备好活动器材和奖品。
四.活动过程:
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
蒋心怡:“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。
唐鉴:全体起立、唱《少年先锋队队歌》
合:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢快的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它庆祝。
蒋心怡:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧!
请观赏刘老师演唱的歌曲《迎新年》。
3.唐鉴:请刘老师致新年贺词。
友爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐,身体健康,学习进步。
4.蒋心怡:在课外,我们学习到许多有关新年的学问,现在要考考大家,答对者有奖。
问题(1):你知道过年的来历吗?
问题(2):人过新年有哪些习俗?
问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5.唐鉴:平常,同学们在课间最喜爱玩嬉戏了。可是,在短短的非常钟内我们经常要忙着完成各学科的作业。今日,让我们一起放飞心情,在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧!
第一个嬉戏:冲破封锁线。请杨老师宣布嬉戏规章。(由两名志愿者上场拉住一条跳绳,再请5名左右志愿者上场,用红领巾蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,冲到者为胜。失败者即兴表演节目。)
6、蒋心怡:同学们,下周就要进行乒乓球竞赛了,今日我们就来比一比,看看谁掂球的本事高。请杨老师宣布竞赛规章。(将两张桌子接在一起,志愿者上场,每人一拍一球,掂球绕桌子一周,球落下者失败,即兴表演节目。最终推选优胜者参与乒乓球竞赛。)
7.(合):尽管,我们只是一棵幼苗,但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说一声:感谢爸爸妈妈,感谢老师,祝愿你们一生健康,新年欢乐。
让我们大家共唱一首《祝你平安》。
8.唐鉴:同学们,你们喜爱猜谜吗?
下面就请大家发挥自己的聪慧才智,来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规章。
(袋子里有一些纸片,请志愿者上场。每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。假如大家猜中了,说明表演胜利。有奖。)
9、蒋心怡:下面一个嬉戏:套圈。请杨老师宣布嬉戏规章。(用手中的圈去套地上的茶叶罐,在规定距离内,砸到者得一分,套中者得两分,得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。)
10.唐鉴:人生旅途就像一辆马车从起点动身,总会有坎坎坷坷、坎坷不平。但是只要你英勇地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加漂亮。
请大家说说新年的新目标,新愿望。
11、蒋心怡:让我们把美妙的祝福送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝愿写在纸条上。请刘老师说明活动方法。(同学们写好由四人小组长交给主持人,然后叫大家轮番抽取,并大声地念出祝愿内容。)
12.、唐鉴:平常大家都积累了许多成语,今日我们就来进行好玩的成语连珠。规章是先说个成语,每个小组用最终一个字接成语,接不上的小组推选同学即兴表演节目。
13、蒋心怡:弹子是男同学爱玩的玩具,今日就让我们来挑战,看看谁夹弹子又快有多。请杨老师宣布竞赛规章。(每次两名志愿者上场,各拿一双筷子,从碗中夹出弹子放进茶叶罐中,在规定时间内,夹得多者获胜。有奖。)
14、唐鉴:同学们,今日玩得快乐吗?
童年的世界是单纯的,无忧无虑的。展望将来的一切,我们会更加珍惜美妙的岁月。在这阳光绚烂、无比欢快的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱一首《欢乐的节日》吧。
15.(合):敬重的老师,友爱的同学们!我们今日特别快乐,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的9送走,迎面走来的是崭新的0年!回首这一年我们留下的串串脚印,每人都深感兴奋。祝愿同学们在新的一年中,健康欢乐地成长,在学习中取得更大的进步!
16.班主任。
今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来,向往将来,我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步,每天有欢乐。
17.(合):“庆元旦迎新年”主题班会到此结束!
2023年元旦班会教案设计篇5
活动目标:
通过亲自动手参加布置活动环境以及制作小点心、贺卡以及染窗花,亲身感受迎接新年的欢乐气氛。
活动一、装扮环境迎新年
活动预备:
彩色皱纹纸条若干,笔式胶水若干;让孩子们每人带气球一个。
活动建议:
1、争论:怎样使我们的活动室更美丽?
2、示范粘贴彩纸的方法。
3、幼儿围坐在桌子四周,动手和老师一起做彩带。
4、一起动手将吹好的气球系到做好的彩带上,然后挂到活动室上空,装扮活动室。
5、整理好教室卫生。
活动二、制作点心迎新年
活动预备:
和好的面团一盆,面板三块,各种做点心的模子若干。活动建议:
1、幼儿依次洗手坐好。观看争论模子上面的图案。
2、老师示范小点心的做法。
3、分发面板、面团,让幼儿自由选择所宠爱的模子制作。
4、将做好的点心拿到伙房烤箱中烘烤,幼儿洗好手后组织讲故事来等待。
5、品尝自己的劳动成果,共享劳动的欢乐。
篇一
活动目的:
在庆祝元旦到来之际,向同学进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。
活动预备:
1、歌、舞、朗诵、小品等节目
2、布置教室
一、开场白
甲:友爱的老师
乙:友爱的同学们
合:大家好
甲:光阴似箭
乙:日月如梭
合:转瞬间,就到了2022年的最终一天
甲:在这辞旧迎新的时刻
乙:我们感到无比欢乐!
合:那就让我们一起唱响欢快的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,欢乐地唱吧》。
二、金色童年篇
甲:我们是欢乐的天使
乙:我们是幸福的一代
甲:爸爸、妈妈用爱培育我们成长
乙:老师用爱教育我们成长
甲:下面请观赏小品《我的家》
乙:我们的生活多么幸福
甲:我们的父母多么慈祥
乙:我们应用的成果来报答他们
甲:四年来,在老师的辛勤培育下
乙:我们学会了a、o、e……
甲:我们学会了1、2、3……
乙:我们学会了A、B、C……
合:让我们用最最悦耳的声音向老师道谢
甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》
三、喜爱科学篇
甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学
乙:团结友爱,相互关心
甲:刻苦学习,勇于创新
乙:比学习,比进步
合:下面请观赏小品《我的作业本》
甲:作业本是展现学习态度的窗口
乙:让这扇窗永久自信地放开着吧
甲:下面请中队辅导员陈老师为始终仔细做作业的同学发奖
四、喜爱劳动篇
甲:我们在一每天长大
乙:我们在一每天进步
甲:今日,我们努力学习
乙:明天,我们将是祖国的栋梁
甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力
乙:镇小创文明,校内变花园
甲:是我们的使命!是我们的心愿
乙:让我们从自己做起,贡献一份力气
合:下面请听小组唱《劳动最光荣》
甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应当从小培育劳动习惯
乙:下面我们进行嬉戏:《谁洗的手帕最洁净》
五、新年畅想篇
甲:新年是播种的时刻
乙:新年是盼望的开头
甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标
六、结束篇
甲:20__年,新的一年即将来到
乙:美妙的春天,就要眼前
合:愿我们宏大的祖国在新的一年里更加富强昌盛,如春天般生气盎然
甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》
乙:最终,让我们齐唱《新年好》
甲:祝老师新年欢乐,工作顺当
乙:祝同学们学习进步,每天欢乐
合:“庆元旦”主题班会到此结束
2023年元旦班会教案设计篇6
活动目的:
在庆祝元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、嬉戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的欢乐,用乐观向上的态度迎接新年的到来。
活动预备:
1、布置教室
2、歌、舞、朗诵、小品等节目
3、每人预备新年礼物
班会时间:20__—12—27周一下午第三节课
班会过程:
1、主持人开场白
贻剑:在20__年姗姗远去的背影里。
林莉:在20__年将至的脚步声中。
贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合:“展望将来、喜迎新年”主题班会现在开头!
林莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位
合:身体健康,学习进步,元旦欢乐,万事如意!
贻剑:回首20__年,我们傲慢。
林莉:回首20__年,我们骄傲。
贻剑:回首过去,我们热忱洋溢
林莉:展望将来,我们斗志昂扬
贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
林莉:向着更高的目标飞行。
贻剑:在即将过去的一个学期里。
林莉:我们从当时刚进高中时的互不相识
贻剑:到现在的一个团结又和谐的班级
林莉:我们高一(6)班展现了怎样的风采呢?
2、回顾20__年
贻剑:现在请观赏由捷茜和王煜为大家带来的《记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采。
PPT展现班级入学以来各阶段的相片。
3、少年壮志当凌云
林莉:回首过去,我们成长了很多,成长给我们的是拥有。
贻剑:拥有了成熟,也拥有了为抱负而热忱拼搏的毅志和士气。
林莉:来年有一段春暖花开让我们播种盼望,明年将是我们人生中最美的一段,
贻剑:将来,我们将在成长中变得更加顽强。
林莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。
贻剑:将来的我们将会是什么样的呢?
林莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的将来是怎样的吧?
(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)
4、全班学唱《超越幻想》
贻剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展现,我们学到许多,我们每一个人都有幻想。
林莉:我们也都应当为将来制定规划,朝着幻想更近一步,甚至超越幻想。
贻剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越幻想》。
5、互动小嬉戏—脑筋急转弯/猜字谜
林莉:不在乎欢乐伴着泪水,超越幻想我们一起飞,我们一起共同努力。
贻剑:《超越幻想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小嬉戏(此环节是否开展依时间状况而定)。
6、新年寄语
林莉:在除旧迎新之际,我们为自己美妙的一年许下心愿。
贻剑:现在每个同学在美丽的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。
林莉:我们把它串成串,悬挂在教室。
7、主持人结束语
贻剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,分散心头不变的情节。
林莉;熟识的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真实告辞今日,我们将站在新的起点。
贻剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮丽的七彩画卷。
合:今日的“展望将来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年欢乐,学习进步,万事如意,心想事成!
2023年元旦班会教案设计篇7
为了喜迎元旦佳节,本班定于12月31日召开庆元旦班会。
活动目的:
1、庆祝元旦到来之际,向同学进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。
2、通过活动使同学感受新年的欢快,用乐观向上的态度迎接新年的到来。
3、使同学在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。
4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。
活动程序:
一、主持人开场白(宁宇静、杨展鹏)
宁:友爱的同学们
合:大家好
宁:又是一度雪花飞扬,
杨:又是一年四季芳香
宁:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,20__年元旦就要来临;
杨:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们宏大祖国的春天,这是我们1041的春天,这更是我们每个人的春天;
宁:今日,我们相聚在这里,享受春天带给我们的欢快,享受这段美妙时间;杨:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪;
宁:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情;
杨:今日,我们相聚在这里,这里将成为欢快的海洋,让欢乐响彻云霄!
合:向20__欢乐动身庆元旦班会现在开头!
二、齐唱校歌
三、节目开头:
1、歌曲合唱《相亲相爱》石玉雯、宁宇静、苗澳国、赵浩楠
2、魔术表演马强
3、歌曲《弟子规》石玉雯
4、相声《吹牛》马强、王宗基
5、歌曲合唱《素颜》宁宇静、石玉雯
6、小品郝佳帅、石玉雯、邢芳行
7、歌曲《荷塘月色》宁一波、李岩荭
8、魔术表演石震、邢芳行
9、歌曲《你是我的眼》赵浩楠
10、悠悠球表演于冠廷
11、电子琴独奏《梦中的婚礼》石玉雯
12、小品《疯狂炒作团3》
13、嬉戏:占据阵地
14、嬉戏:击鼓传花(背景音乐后舍男孩分开旅行)
15、嬉戏:双龙戏珠
16、嬉戏:心有灵犀
四、结束语
班主任发言并和同学们沟通活动心得。
2023年元旦班会教案设计篇8
一、指导思想:在辞旧迎新欢庆节日的同时,不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的`革命斗争历程,激发同学喜爱家乡、喜爱祖国、喜爱中国共产国家之情,同时让每个同学都能参加班级主题活动,让每个同学都有展现自己的机会。
二、活动主题:辞旧迎新又一年
三、活动时间:20__年12月30日下午
四:节目主持人:宁靖晖、张亦珩
五、活动预备:
1、歌曲、舞蹈、故事、谜语、器乐等节目。
2、教室布置有深厚的节日气氛。
六、活动过程:
甲:尊敬的老师
乙:友爱的同学们
合:大家下午好!
甲:光阴似箭
乙:日月如梭
合:转瞬间,就到了20__年的最终的一个月了
甲:在这辞旧迎新的时刻
乙:我们感到无比欢乐!
甲:大地,又迎来一个新春,
乙:小树,又增加一个年轮,
甲:地球,又绕太阳转了一圈,
乙:我们啊,又长大了一岁。
甲:看,新年,向我们放开了大门。
乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
合:下面请听由朱莉、王婷、何琳、张韵、李杰怡给我们带来的小合唱《我怎样长大》。
甲:日历带着祝福、带着嘱托
乙:又翻开了新的一页,
甲:冬天又飞翔着强健的雄鹰
乙:拉近了我们成长的距离……
甲:春天又向我们走来,
乙:染红了我们欢乐的生活
合:新的一年又来到了。
甲:新年是什么?
乙:新年是什么?
合:让我们一起去听听张怡的歌声《四季童趣》。
甲:新年就是无限的期盼与欢快
乙:元旦节是漂亮的,也是欢乐的请观赏刘欣怡的电子琴独奏《粉刷匠》。
甲:怀念万千祝愿在这布满喜悦的佳节里,祝愿串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙:温馨的气息、舒适的氛围、舒心的休憩编织成您愉快的生活下面请同学们观赏宁靖晖给大家表演的笛子独奏《我是一个兵》。
甲:大家喜爱猜谜语吗,我们今日的谜语是由甘友州、谢运来、田开阳、陈忠亮、鲁议、许凡秋实、王少瑞、张宇婷、欧国宇、陈凯、邱雨明、文开阳、刘欣他们来出题。
甲:在过去的一年里,我们一起播种春天的盼望,拥抱盛夏的热忱,
乙:我们一起收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。
甲:在过去的一年里,我们听说了许很多多的故事,
乙:下面请听罗宇阳给大家带来的故事《无面菩萨》
甲:我们是欢乐的天使
乙:我们是幸福的一代
甲:爸爸、妈妈用爱培育我们成长
乙:老师用爱教育我们成长
甲:我们的成长离不开父母的哺育
乙:我们的进步离不开老师的教导
甲:在这里,有悄悄耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的芳香,跳动着青春的脉搏
甲:是他们为我们健康欢乐的成长付出了心血,让我们用歌声来表达对他们的感谢。
乙:下面请听王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、谢小倩、廖琪带来的歌曲《采菱》。
甲:新年是播种的时刻
乙:新年是盼望的开头
合:让我们许下新的愿望,定下新的目标
甲:下面请同学们观赏由张琴、唐欣悦、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。
乙:20__年,新的一年即将来到
甲:美妙的春天,就要来到眼前。下面请同学们观赏张亦珩给大家带来的舞蹈。
甲:今日,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢快,享受这段美妙时间
乙:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪
甲:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情
乙:下面请观赏王朗给大家表演跆拳道。
甲:今日,我们相聚在这里,这里将成为欢快的海洋,让欢乐响彻云霄
乙:今日,我们团聚一堂、载歌载舞
甲:今日,我们激情满怀、心潮澎湃
乙:今日,让我们一起来观赏张佳怡、张艺涵带来的舞蹈《NOBADY》
甲:愿我们宏大的祖国在新的一年里更加富强昌盛,如春天般生气盎然。
乙:最终,让我们齐唱《新年好》
甲:祝老师新年欢乐,工作顺当
乙:祝同学们学习进步,每天欢乐
合:“我与岁月共成长”主题班会到此结束
2023年元旦班会教案设计篇9
一.活动目的:
1.通过活动使同学了解新年的各种习俗,用乐观向上的态度迎接新年的到来。
2.让同学感受新年的欢快气氛,使同学在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。
3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。
二.活动地点:二(2)班教室。
三.活动预备
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好预备。
3.预备好活动器材和奖品。
四.活动过程:
1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。各小队集队、报告人数。
2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢快的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它庆祝。
乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
3.班主任致新年贺词。
友爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐,身体健康,学习进步。
4.新年习俗学问小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5.嬉戏1:冲破封锁线
(在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)
6.嬉戏2:词语连珠,
(就是先说个词语每个组或每个人用最终一个字接词语,接不上的看着惩罚就可以了,挺有意思。)
7.乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我
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