小班语言教案活动设计《谁躲起来了》

小班语言教案活动设计《谁躲起来了》（最新版）编制人：审核人：审批人：编制单位：编制时间：年月日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如小班教案、中班教案、大班教案、节日教案、季节教案、教学反思、活动设计、计划总结、节日习俗、其他资料等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注！Downloadtips：Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesofclassicsampleessays,suchassmallclasslessonplans,middleclasslessonplans,largeclasslessonplans,holidaylessonplans,seasonallessonplans,teachingreflection,activitydesign,plansummary,festivalcustoms,othermaterials,etc.Pleasepayattentiontothedifferentformatsandwritingmethodsofthemodelessay!第1页共4页小班语言教案活动设计《谁躲起来了》《谁躲起来了》是幼儿园小班语言教案模板，本文包含：能迅速、清楚、正确地说出同伴的姓名，引导幼儿能按规那么参与游戏，学习用“是XXX躲起来了”这一完整语句讲述。以下本店铺为大家整理的“幼儿园小班优质课教案模板，希望对各位老师有帮助。活动目标能迅速、清楚、正确地说出同伴的姓名，巩固对同伴的认识。学说短句：“XXX躲起来了。”活动准备教具学具准备：贴纸画假设干。知识经验准备：班上幼儿基本相互熟悉。活动过程请幼儿说出自己好朋友的名字、特点。教师介绍游戏玩法和游戏规那么。游戏玩法。全体小朋友围成圆圈闭上眼睛，教师轻摸某一位小朋友的头，请他（她）躲起来，其他幼儿睁开眼睛，猜是谁躲起来了。游戏规那么。教师问：“是谁躲起来了？”幼儿一定要说完整的语句：“是XX躲起来了。”幼儿游戏，猜准确的幼儿可获得贴纸画作为奖励。鼓励胆小的幼儿积极参与游戏。第2页共4页活动渗透美术活动：绘画一一我的好朋友。音乐游戏“找朋友”。情境渗透：可以将幼儿的绘画作品贴在走廊或活动室墙面上。创设机会，让幼儿认识更多的朋友。家庭渗透：在家中和幼儿玩“宝宝躲起来”或“爸爸（妈妈）躲起来”的游戏。活动分析本活动设计创设了轻松、自由的游戏气氛，让幼儿能够积极主动地参与游戏。通过说出“XX躲起来了“不仅锻炼了幼儿的快速反响能力和语言表达能力，也加深了幼儿之间的熟悉程度，符合小班幼儿语言教育“在游戏中尝试按照规那么运用简单句说话”这一目标。实施指导活动重点：幼儿能按规那么参与游戏。活动难点：幼儿在游戏时，要用“是XXX躲起来了”这一完整语句讲述。活动拓展：“我的好朋友”摄影展，请父母或教师提供自己和好朋友的照片参展，并在照