2022届新疆兵团农二师华山中考语文押题卷含解析及点睛_第1页
2022届新疆兵团农二师华山中考语文押题卷含解析及点睛_第2页
2022届新疆兵团农二师华山中考语文押题卷含解析及点睛_第3页
2022届新疆兵团农二师华山中考语文押题卷含解析及点睛_第4页
2022届新疆兵团农二师华山中考语文押题卷含解析及点睛_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用1.下列加点词语使用不正确的一项是()A.前不久,媒体爆出了演员翟天临博士论文造假事件,他的这种学术不端的行为,让喜欢他的影迷们痛心疾首。B.3月10日,埃塞饿比亚发生了一起危言耸听的坠机事件,机上所有人员全部遇难,其中有8名中国人。C.中学毕业前夕,我的语文老师把写有“巾帼不让须眉”的笔记本,惠赠给我。D.明明一句话就可以讲清楚,自认为读了很多书的他总爱咬文嚼字,结果是废话连篇,让人生厌。2.下列各句没有语病的一项是()A.良好的家风是弘扬家庭美德、传播社会正能量的德育良方。B.读者深受喜爱的鲁迅先生,在不凡的一生中,留下了大量文风质朴,寓意深刻的作品。C.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。D.“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策,便捷高效,科技感十足。3.下面句子没有语病的一项是A.忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。B.为提高市民行车的舒适度,有关部门对多处路井部位进行了整修,解决了颠簸现象。C.教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。D.日前,分藏两岸六十余年的国画名作《富春山居图》在台北故宫博物院“合璧”展出。4.按所供多音字的字音组词,完全正确的一组是()A.参(cān)参拜参天参校参股参差B.行(háng)行话行文行距行列行家C.薄(bó)稀薄鄙薄日薄西山薄命薄情D.晃(huàng)晃悠晃眼晃荡摇晃晃动5.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是()为什么有的微博可以被转发上千条而有的却回应者寥寥?尽管已经有不少微博成功学的教材试图回答这一问题,但美国印第安纳大学的研究人员在分析了1250万Twitter用户发送的1.2亿条微博后发现,真正的规律就是没有规律——一切全出于偶然,研究者指出,,而对余下的信息无法顾及。①越是流行的东西就越能获得关注度②诉诸情感的微博对转发和评论数的影响也不是最关键的③高质量的原创内容并不一定受到欢迎④问题在于人的注意力有限A.③②①④ B.③④①② C.①②④③ D.③②④①6.阅读下面的文字,完成下列小题。(材料一)“先看病后付费”就医模式来了今年4月2日起,杭州市一医院等11家市属医院开始推行“先看病后付费”服务,这也是杭州城市大脑卫健系统“舒心就医”板块的重要组成部分。“先看病后付费”是指杭州市级医保正常参保市民,根据个人“钱江分”情况,签约“先看病后付费”服务,并获得一定的信用额度,在该信用额度内,看病产生的医疗费用中的个人支付部分,可以通过信用额度先行扣除,在就诊结束后48小时内通过手机完成在线支付。传统就医方式中,在进行检查、取药等环节前,通常需要先排队付费。尽管很多医院已经有了移动支付、智能自助设备,但如果患者就诊时卡内余额不足、现金没带够,仍会遇到诸多不便,而“先看病后付费”或将疏解上述烦忧。“先看病后付费”还为患者提供住院免押金等服务。“先看病后付费”最早在富阳试点。截至2018年底,在富阳试点的“先看病后付费”服务,使用率80%以上,违约率不到十万分之一。实施以来,富阳各医院患者排队付费时间明显减少,医院收费窗口排队现象基本消除。计划到今年6月底,杭州“先看病后付费”的范围还将扩大至21家区属公立医院、118家社区卫生服务中心,以及临安区、桐庐县、淳安县、建德市的17家公立医院和77家社区卫生服务中心。(材料二)“钱江分”是杭州市民卡有限公司通过对用户信息进行采集、整理、加工和数据统计分析模型计算后形成的评分,是对个人信用的一个评价标准。“钱江分”指标包括身份特质、遵纪守法、商业用信、生活用信、亲社会行为等5个维度。凡是在杭州工作或生活且年满18岁的市民,无论户籍归属,都拥有自己的“钱江分”。个人“钱江分”可通过杭州市民卡App及微信公众号、杭州办事服务App、信用杭州App等渠道进行查询。“先看病后付费”服务中,门诊授信额度和住院授信额度是根据个人“钱江分”分值来确定的。(材料三)“先看病后付费”常见问题解答(1)“先看病后付费”服务怎么办理?就诊者要享受“先看病后付费”服务,需要事先进行签约。可以通过“健康杭州”微信公众号、“杭州健康通”App的“先看病后付费”板块进行在线签约。签约有效期与医保参保期限同步。(2)“先看病后付费”出现违约怎么办?有人担忧,把付款的主动权完全交给患者,对医院来说无疑承担了更大的风险,这一就医模式走不长。杭州市卫建委相关负责人对此表示,如有超出48小时,无论何种原因(如恶意拖欠、无力偿还等)未结清个人现金应付费用的,都将视作失信行为,取消“先看病后付费”服务资格,并暂停基本医疗保险协议机构医保实时结算服务,违约的市民在48小时后任意时间还清个人应付费用后,“先看病后付费”服务和医保实时结算服务将在5分钟内自动恢复,但患者会留下信用污点,信用额度也会根据欠费时间及金额自动下调。此外,政府也将集合政府、公众、医院三方力量,责任分担、风险共济,不会让医院独自承担风险。(3)“先看病后付费”意义何在?“先看病后付费”的价值在于对“社会诚信”的有力推动。用信用机制打底,规避医院的“冷血”行为,约束民众,提升社会层面的融洽度和信用值。而且,这也是一种社会公共服务,值得全社会努力去维护。1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.从今年4月2日起,杭州部分市属医院推行“先看病后付费”服务。B.随着市民“钱江分”的逐渐增加,他的门诊授信额度和住院授信额度逐渐升高。C.杭州市级医保正常参保人员且“钱江分”不低于550分的的市民,可通过“健康杭州”微信公众号的“先看病后付费”板块进行在线签约,享受该服务。D.违约的市民在48小时后任意时间还清个人应付费用后,“先看病后付费”服务和医保实时结算服务将在5分钟内自动恢复,但影响授信额度。2.从(材料一)看,相对于传统就医方式,“先看病后付费”的优势有哪些?请分点归纳。3.(材料三)画线句中有人对“先看病后付费”的就医模式充满担忧。对此,你怎么看?请结合文本说明理由。4.杭州市民张大伯准备到市一医院住院治疗,看到医院宣传海报上有“先看病后付费”服务,也想试一试,请你结合文本,从具体操作、注意事项等方面提出建议。7.默写。东边日出西边雨,________。(《竹枝词》)人生自古谁无死,________。(《过零丁洋》)________,浓睡不消残酒。(《如梦令》)________,鸡犬相闻。(《桃花源记》)俶尔远逝,________。(《小石潭记》)8.古代文化常识积累。中国传统文化源远流长,博大精深,是一笔宝贵的精神财富。古诗中有很多传统文化。例如古人的年龄有时不用数字表示:杜牧的“豆蔻梢头二月初”,以“豆蔻”米代称十三四岁的女子:左思《咏史》中的“弱冠弄柔翰,卓荦观群书”,以“弱冠”代指_______。地名中也蕴含文化常识:如古人常用“阴”与“阳”米表示南北方位,王羲之《兰亭集序》中就有“暮春之初,会于会稽山阴之兰亭”的句子,据此我们可以推断,“兰亭”最初应该位于“会稽山”的_______(填方位)。习俗中也有文化,如农历_______(时间)的端午节,源于纪念爱国诗人屈原,有着赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒等习俗。二、阅读9.阅读杜甫《望岳》,完成小题。岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。“阴阳割昏晓”一句中的“割”字炼得极好,请赏析“割”字的好处。有诗评,读《望岳》可见“杜子心胸气魄”。请你结合对《望岳》和《茅屋为秋风所破歌》的理解,解读杜甫的“心胸气魄”。10.有人说《桃花源记》中“阡陌交通,鸡犬相闻”一句没有写人,却处处见人。请简要分析。11.关于“电动自行车”的主题阅读(材料一)关于做好国家电动自行车新标准实施前过渡期内有关工作的通告为维护电动自行车生产企业、销售企业和消费者的合法权益,保障《电动自行车安全技术规范》(GB17761—2018)(以下简称新国标)的顺利实施,根据《中华人民共和国产品质量法》、《浙江省实施<中华人民共和国道路交通安全法>办法》等法律法规,结合嘉兴实际,现将新国标实施前后电动自行车生产销售、产品公告、登记上路等有关事项通告如下:(一)禁止生产、销售不符合国家标准的电动自行车和其他电动车产品(含三、四轮电动车)。违反规定的,由市质监、市场监督管理部门责令停止销售,没收产品及违法所得,处三倍以下罚款;情节严重的,吊销营业执照;构成犯罪的,由公安机关依法追究刑事责任。(二)2019年4月15日前,符合GB17761—1999版标准(以下简称旧国标),且列入《浙江省电动自行车产品公告》(以下简称《公告》)的电动自行车,准许在本市生产、销售。(三)自本通告下发之日起,销售企业应通过店堂告示、在销售凭证中注明等方式,向消费者承诺其销售的车辆符合国家标准并已列入《公告》。因销售企业未明确告知或告知不真实、不全面,导致消费者购买的车辆因未列入《公告》、不符合国家电动自行车产品标准等原因,不能依法办理注册登记手续的,消费者有权要求销售企业退货或更换。实行电动自行车公告管理制度。对列入《公告》且符合国家标准的电动自行车,允许在本市生产、销售、注册登记和上道路行驶。(一)2018年12月31日前购买的未列入《公告》的电动自行车,自本通告下发之日起至2019年3月31日凭有效身份证明、车辆合法来源凭证和车辆合格证,到住所地公安机关办理备案登记手续。(二)已经公安机关防盗备案登记的车辆视为已办理备案登记手续。(三)备案登记车辆(含已经公安机关防盗备案登记车辆)使用有效期限至2021年12月31日。(四)禁止未经注册登记或备案登记的电动自行车上道路行驶。违反规定的,由公安机关交通管理部门依法扣留车辆;对车辆列入《公告》的,责令驾驶人补办注册登记并依法予以处罚;对车辆未列入《公告》且经鉴定属于机动车的,对驾驶人按照驾驶机动车予以处罚。(五)驾驶电动自行车上道路行驶,应按规定使用安全头盔,不得载人(注册登记的电动自行车限载1名未满12周岁以下的未成年人),并遵守非机动车道路通行规则。(六)自2019年4月15日起,公安机关交通管理部门严格按照新国标办理电动自行车注册登记手续。(七)悬挂外省(直辖市、自治区)号牌电动自行车应当在本市办理注册登记或备案登记后,方可在本市上道路行驶。(八)鼓励电动自行车所有人购买投保第三者责任险、车上人员责任险,备案登记车辆所有人可一次性投保至2021年12月31日。(九)电动自行车所有人可按照自愿原则安装防盗装置,费用由个人自行承担。某市公安局某市经济和信息化委员会某市市场监督管理局某市质量技术监督局2018年11月23日(材料二)据统计,2013年至2017年的5年间,全国共发生电动自行车肇事致人伤亡的道路交通事故5.62万起,造成死亡8431人、受伤6.35万人、直接财产损失1.11亿元。从分析看,全国查处电动自行车交通违法数量和电动自行车肇事事故起数、死亡人数均呈逐年上升趋势。——新闻网1.下列对文本内容表述不正确的一项是()A.经注册登记或备案登记的电动自行车可以上路行驶。B.电动自行车所有人自愿购买投保第三者责任险、车上人员责任险。C.2019年4月15日后,生产厂家要按照新国标生产和销售电动自行车。D.消费者购买的车辆,如果不能依法办理注册登记手续的,消费者有权要求销售企业退货或更换。2.小文的爸爸2018年12月份买了一辆电动自行车。根据本通告内容,小文的爸爸怎样做才能驾驶这辆电动自行车上路。3.根据以上两则材料内容,探究某市四个部门联合出台本通告的原因。12.阅读下面的文章,完成下列小题。冻桐子花黄孝纪①季节就是那么的奇怪。②油桐树开花之前,再晴朗的春天,都并不意味着天气就从此真正稳当当地暖和过来了。当我也同小伙伴一样急不可耐要脱去厚厚的粗布棉衣时,母亲年复一年说过无数次的那句话又来了:“桐子花都还没有开,还有冻的日子呢。哪天冻得狗拱灶。”③果然,天气说变脸就变脸了。寒潮来袭,天昏地暗,绵绵阴雨,村人又清鼻涕刷刷再度围着灶屋里的柴火烤手指,大狗小狗也时不时卧在灶前烘鼻子,蹭暖和。不过,在这倒春寒的日子里,人们期盼已久的好消息也终于到来:桐子树开花啦!④“冻桐子花”已经成了村人判别天气经验中的一道分水岭,桐子花开,漫长的寒冷季节终于结束了,大地回暖,晴日渐多。周边的油茶山,村前的江岸,村北那片平坦开阔的桐树坪,一树一树的繁花开得洁白亮丽,远观如雪。油桐的花期很长,花朵也大,在桐树坪里玩耍细看,那雪白的花瓣挨着金黄花蕊的地方,还有丝丝缕缕的粉红,愈发漂亮。待到繁花落尽,地上铺了厚厚的一层,宛若又下了一场大雪。好在那时还是懵懂童稚,此情此景并不深以为意。若是到了多愁善感的青涩少年,怕是要黯然伤怀一番了。⑤此时,油桐的树叶也已生长出来,长长的叶柄,宽宽的叶片,仿佛一把把绿色的小蒲扇,重新占据了原本光裸的树枝,密密匝匝,如亭如盖。⑥油桐的树皮略为泛白,质地厚而光亮,很容易与里面白色的木质相分离。许多时候,我们上山捡柴,或者在桐子坪玩耍,折一根嫩枝,用刀子环绕切一圈,小心一拔,就能抽出一截手指长的圆圆的树皮筒子,一端捏扁了,能当口哨吹,声音尖锐又响亮。若是从大树干上剥下半圈长长的树皮,像一片长瓦,就是捉鱼虾的引水槽子了。常有男孩子一手提着小竹篮,一手拿着桐树皮,对着挖开的水田口子,将水流引进篮子里,小鱼小虾也就成了篮中之物,在劫难逃。⑦盛夏到来之时,树叶间的桐子长得像小拳头,一个个高高悬挂着,青翠而油亮,很是馋人眼目。我常想,要是桐子也像桃子李子能吃该多好!那样的话,三下两下爬上去,站在枝丫伸手一摘,就可饕鬄一顿了。可惜得很,这些看着令人垂涎的果子,竟不能吃。不过,它那深绿光滑的大叶,倒是常被村妇们摘了来,包麦子粑,包米粑。蒸熟的粑子,剥去桐叶,已染透了黄绿的色泽,有着独特的清香。⑧每年的寒露,是摘桐子的时节。这时的桐子,已大过碗口,很多染成红色,就像熟透的苹果,圆润可爱,恨不得咬上一口。摘桐子也称打桐子,人站在树下,手举长竹竿敲打,一个个噗噗掉落下来,有的要滚上很远才停下。⑨桐子皮厚而结实,挑回村里,人们并不把它当作宝贝一样放在家里妥善保管。相反,全都倒入屋旁的阴沟,任其日晒雨淋,风吹霜打。起初的几天,我们常在桐子堆里玩耍打滚,把桐子当皮球扔来扔去,不亦乐乎。慢慢地,桐子皮沤烂了,腐败了,最终成了一堆乌黑的烂泥。⑩这时,正适合于挖桐子仁。挖桐子仁有一件专门的铁质工具,颜色乌黑,就叫桐子挖,犹如一根曲着的手指。一手握紧乌黑的烂桐子,一手拿着乌黑的桐子挖,一挖,一撬,乌黑的桐子仁就破皮而出了,一粒一粒,像鹌鹑蛋。以后经过晾晒,即可打榨桐油了。⑪打桐油跟打茶油如出一辙。在榨油坊里,桐子仁同样要经过烘烤、碾粉、蒸粉、踩饼、上榨、打油这全套流程。只是桐油的气味大,需待村里打完茶油之后,方可打桐油。⑫金黄浓稠的桐油,是那时村人日常生活中不可或缺之物。点灯,漆棺材,漆水桶,漆打禾机,样样都离不开它。桐油拌石灰漆木器的底子,结实,耐用,又不透水,长久不坏。⑬现在的故乡,甚至连一棵油桐树也找不到了,人们早没有了“冻桐子花”的期盼。那如瑞雪般铺满大地的落花盛景,只能成为遥远记忆。真不知道,这个世界为何变得如此决绝?(黄孝纪/文,选自《文苑经典美文》2018年第10期,有改动)1.请用自己的话概括文章写了作者记忆中的哪些事?2.请品读第④段第⑥段中的画线句。(1)周边的油茶山,村前的江岸,村北那片平坦开阔的桐树坪,树树的繁花开得洁白亮丽,远观如雪。(2)许多时候,我们上山捡柴,或者在桐树坪玩耍,折一根嫩枝用刀子环绕切圈,小心一拔,就能抽出一截手指长的圆圆的树皮筒子,一端捏扁了能当哨子吹声音尖锐又响亮。3.第⑦段巧妙运用了虚实结合的表现手法。请你结合相关内容分析其作用。4.本文作者想通过写冻桐子花表达什么情感?13.(题文)阅读文段,回答问题阅历与读书①在读书的过程中,我们都有这样的体会:同一本书,在不同的人生阶段阅读,往往会有不同的理解和感受。正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”可见阅历对读书至关重要。②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响,原因在于阅读并非是对作品的简单再现,而是一个积极主动的再创造过程,人生的经历与生活的经验都会参与进来。少年时阅历不够丰富,洞察力、理解力有所欠缺,所以在读书时往往容易只看其中一点或几点,对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。随着年龄的增长,眼界学识、经验阅历以及分析问题、理解问题的能力都有大幅度提升,往往能够从更高的层次、更宽的视角观察问题,能够看得更加全面透彻。著名学者林语堂在谈读书体验时说:“我此时重读的论文,比幼时所读全然不同,幼时虽觉其文章有趣,没有真正魂灵的接触,未深知其文之佳境所在。”可见,生活阅历越丰富,越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。③那么.该如何丰富阅历呢?一般来说,一个人的阅历是不是丰富,往往与其生活经历密切相关。然而经历不等于阅历。经历只是一种经过,形成的是对事物表象的感性的认知;而阅历则是在表象的基础上对经历进行思考、领悟、概括、提炼,是感性与理性的有机统一。只有勤于反思,才能从经历中领悟到人生的真谛,才能让经历升华成为阅历。但对于人生经历并不丰富的年轻人来说,要丰富自己的阅历,最有效便捷的方法是读书。书籍是人类进步的阶梯,书籍是人成长的良师益友。读书,与智者对话,向圣人讨教,从他人的经历中取得经验教训,从前人的论述中获得启迪,赢得智慧,增长阅历。行万里路,读万卷书,人不能任意拉长生命的长度,但可以在不断经历与不断读书中拓宽生命的宽度。④阅历助益读书,读书增长阅历,但这并不意味着二者可以互相代替。不少人在年轻的时候,迫于升学就业的压力,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;到中年后,自认为有几十年的阅历,早已洞察世事,不需要再到书中寻求人生真谛,阅读的动力大大减退。这都是不对的。读书和阅历都是获取知识的重要源泉,在“有字之书”中透彻理解书中寓意,在“无字之书”中深入领悟生活哲理,二者不可偏废。无论为官经商,还是读书治学,只重读书不重阅历,极易造成主观臆断,会因脱离实际而寸步难行;只重阅历不重读书,则会导致经验主义,会因缺乏理论指引而流于平庸世俗。只有二者紧密结合,既博览群书,叉勇于实践,以读书拓展阅历,以阅历深化读书,才能做到阅历和读书相长,在二者的相辅相成中更好地学习和工作。1.(小题1)请概括本文的中心论点。2.(小题2)第①段划线句采用了什么论证方法?有什么作用?3.(小题3)请简要分析第③段的论证思路。三、语言表述14.语文综合实践毕业了,在班级的QQ群里,同学们都在给老师留言,你一定有好多话想对老师说,把你最想说的话写下来(不得透露学校的真实信息),不少于40字。四、写作15.作文。“晒”已经成为十分流行的网络用语,“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片,与人分享真挚的情谊;晒一件自己的作品,与人分享个性的美丽;晒一本书,一首歌、一份心情.......同学们,你想“晒”点儿什么呢?请以:“晒出我的_________”为题目,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

危言耸听:指故意说些夸大的吓人的话,使人惊疑震动。B句用来形容“坠机事件”不恰当,使用有误。2、A【解析】

A项,正确;B项,语序不当,“读者深受喜爱”改为“深受读者喜爱”的后面;C项,两面对一面,把“是否”去掉;D项,在句末加“等功能”。【点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。3、D【解析】A中“日渐”与“逐步”重复;B中“解决”与“现象”不搭配;C中成分残缺,缺少宾语。4、C【解析】

试题分析:A.参差(cēn);B.行文(xíng);C.正确;D.晃眼(huǎng)。据此,答案为C。5、D【解析】

排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意③承接上文,提出观点;②从反面举例什么不是“关键”因素;④从正面点出“关键”因素“注意力有限”;①与下文“而对余下的信息无法顾及”形成对比衔接。因此选D。【点睛】语句衔接的题目有时是排序,有时是填写衔接句,有时是选用关联词语,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致、虚词的运用、句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系,此题属于排序的形式,答题时首先从上述的角度找到1—2组紧密衔接的句子,据此初步得到答案,然后把答案代回原文进行进一步的检验。6、1.B2.第一,省时,可以节约排队等候以及就诊时间;第二,解决了因为就医忘带钱或资金不足的烦恼;第三,为住院患者提供免押金服务。3.这种担忧有一定道理,但是不会从根本上影响“先看病后就医”就医模式的正常运行。因为社会中依然存在诚信问题,可能会出现病人恶意欠费行为,也有低收入群体无力归还高额医疗费用,会增加医院的压力。但是,不用担心这一就医模式走不长。第一,失信者会对失信行为付出极大的代价,不仅会取消“先看病后付费”服务资格,而且会暂停基本医疗保险协议机构医保实时结算服务,留下信用污点,信用额度也会自动下调。第二,从个人角度来说,人们重视信用,违约率低。例如在富阳试点时,违约率仅万分之一。第三,从政府角度来说,政府将通过配套措施,实现政府、公众、医院的责任分担、风险共济,不会让医院独自承担风险。4.具体操作:第一,从杭州市民卡App及微信公众号、杭州办事服务App、信用杭州App等任一渠道中查询张大伯的“钱江分”,了解他的住院授信额度。第二,如果符合条件,通过“健康杭州”微信公众号或“杭州健康通”App的“先看病后付费”板块在线签约后,便可享受该服务。注意事项:张大伯出院后在48小时内还清个人应付费用,否则会被视为失信行为并影响信用额度。【解析】1.B对材料相关内容的理解和分析不正确。从材料二的图表分析,随着市民“钱江分”的逐渐增加,他的门诊授信额度逐渐升高(由0至5000元),住院授信额度没变(维持在15000元)。2.带着题目,通读【材料一】,把握大意。对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。快速浏览全文,验证答案。如“富阳各医院患者排队付费时间明显减少,医院收费窗口排队现象基本消除”是说省时,可以节约排队等候以及就诊时间。“但如果患者就诊时卡内余额不足、现金没带够,仍会遇到诸多不便,而‘先看病后付费’或将疏解上述烦忧”是说解决了因为就医忘带钱或资金不足的烦恼。同时再直接提取“‘先看病后付费’还为患者提供住院免押金等服务”作为答案。3.要求对“先看病后付费”的做法提出自己的看法。考查对材料的个性化解读。在解读时要能从文中与材料中提取关键性的信息来支撑自己的观点。用自己的生活实际和社会实践来阐明观点。观点要明确,理由要有根有据,真实可靠。可根据原文中的观点和材料二和材料三的内容谈依据。要一分为二地分析。观点一般是担忧有一定道理,但是不会从根本上影响“先看病后就医”就医模式的正常运行。首先要指出可能会出现病人恶意欠费与无力归还高额医疗费用的行为。但是,这一就医模式有一定前景。可从失信者会得到惩罚、绝大多数的人们违约率低、政府将通过配套措施不让医院独自承担风险等角度谈依据。4.考查学生的知识迁移能力。首先要读懂材料,运用材料所讲的相关知识,从具体操作、注意事项等方面来给张大伯提建议。告知张大伯如何才能得到“先看病后付费”的服务。如具体操作:先要通过App及微信公众号了解住院授信额度,然后在线签约。注意事项:出院后在48小时内还清个人应付费用。7、(1)道是无晴却有晴(2)留取丹心照汗青(3)昨夜雨疏风骤(4)阡陌交通(5)往来翕忽【解析】

默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“汗青、往来翕忽”的正确书写。8、①男子成年20岁②北面③五月初五【解析】

文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、宫殿的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。这类题目一般错误都比较明显,如此题“弱冠”代指男子成年20岁。从“暮春之初,会于会稽山阴之兰亭”中的“阴”分析,应该是山的北面。山南水北为“阳”,山北水南为“阴”。端午节为农历五月初五,相传为纪念爱国诗人屈原设定的节日。二、阅读9、(1)一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日的景象。(2)杜甫的“心胸气魄”在他青年时期是胸怀天下、俯视一切的雄心和气概;在他经历“安史之乱”后,则表现为推己及人、忧国忧民的博大胸襟。两者一脉相通,后者是前者的发展和升华。【解析】

(1)此题考查的是炼字,主要从炼意象方面考虑。“阴阳割昏晓”,写近望中所见泰山的巍峨高大的形象。山前向日的一面为“阳”,山后背日的一面为“阴”,由于山高,天色的一昏一晓被割于山的阴、阳面,所以说“割昏晓”。这本是十分正常的自然现象,可诗人妙笔生花,用一个“割”字,突出泰山遮天蔽日的形象。(2)此题根据题干“心胸气魄”的提示,结合本诗中所描绘的泰山雄伟磅礴的气象可知,这首诗热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出对祖国山河的热爱之情以及自己胸怀天下、俯视一切的雄心和气概;《茅屋为秋风所破歌》是杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首古诗。叙述了作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历,抒发了自己内心的感慨,体现了诗人推己及人、忧国忧民的崇高思想境界。【点睛】炼字的题目注意从炼意象、炼手法、炼情感、炼结构等角度进行分析。如是写景的诗句往往有炼意境。炼手法主要是修辞手法和表现手法。炼结构主要是统领全诗或在诗歌的结构中起关键的作用,如照应、转折、过渡等。答题时先答出字的意思,然后从以上几个方面分析效果。10、阡陌交通,说明人多,到处都修好了路,交错相通;人多,养的鸡狗就多,因此可以相闻。【解析】

本题考查学生对重点句子的理解和把握。要求学生能够结合文本主旨分析。文章以“阡陌交通”,说明人多,到处都修好了路,交错相通,表现出桃花源内井然有序;“鸡犬相闻”表明了人多,养的鸡狗就多,因此可以相闻。写出了桃花源人和睦安定的社会生活状态。表达了作者对理想生活的向往之情。11、1.D2.到本市办理理注册登记或备案登记;如果是未列⼊《公告》的电动自行车,还要在2019年年3⽉月31⽇之前带上有效身份证明、车辆合法来源凭证⻋车辆合格证去注册登记或备案登记;遵守交通法规,戴头盔。3.为了维护电动⾃行车生产企业、销售企业和消费者的合法权益;保障《电动自行车安全技术规范》的顺利利实施;加强电动自行车驾驶⼈的法规意识,有效遏制电动自⾏行车交通事故的发生。【解析】

1.此题考查的是学生对课文内容的理解,提取信息并概括的能力。解答时要结合相关段落来分析。根据第四段“因销售企业未明确告知或告知不真实、不全面,导致消费者购买的车辆因未列入《公告》、不符合国家电动自行车产品标准等原因,不能依法办理注册登记手续的,消费者有权要求销售企业退货或更换”,可知D项说法不准确。其余三项正确。2.本题考查学生提取信息并概括的能力。回答这类题目,首先要在审清题干的基础上找到答案范围,然后精读该语段,根据理解得出切题的答案。阅读材料一中的“登记和上路”部分,分析(一)和(五)的内容,抓住“注册登记或备案登记”“遵守交通法规,戴头盔”来回答即可。3.此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文,注意提示性语言,把握中心句。根据材料一第一段“为维护电动自行车生产企业、销售企业和消费者的合法权益,保障《电动自行车安全技术规范》(GB17761—2018)(以下简称新国标)的顺利实施,根”和材料二“从分析看,全国查处电动自行车交通违法数量和电动自行车肇事事故起数、死亡人数均呈逐年上升趋势”可解答此题。12、1.(1)倒春寒盼桐子花开、大地回暖赏桐子花(2)油桐树皮做哨子、做捉鱼虾的水槽(3)盛夏油桐叶子包麦子粑、米粑(4)寒露后摘桐子、挖桐子仁、榨桐油。2.(1)[示例]运用比喻的修辞手法,将凉桐子花比作雪,生动形象地表现出冻桐子花洁白的特征;“村前”“村北”“一树一树”写出冻棚子花的繁多,表达了“我”对冻桐子花的喜爱与赞美,也表达了对故乡的怀念之情。(2)[示例]接连运用动词,如“折”“切”“拔”“抽”“捏”等,生动形象地写出作者儿时在桐树坪用油桐树枝条做哨子的过程,表现出童年生活的快乐,表达了作者对童年生活的怀念。3.[示例]第⑦段实写青翠油亮的桐子,虚写摘桐子、吃桐子的情景,由实到虚,感情跌容,表达了作者对桐子可观不可食的遗憾,表现了作者对桐子树的喜爱。4.本文作者通过写冻桐子花,表达了自己对美好童年的怀念,对故乡淳朴生活的怀念,对故乡美好事物逝去的伤感、惋惜之情,对当下自然生态遭受破坏的忧虑和反思。【解析】

1.本题考查概括事件。第一段到第四段介绍了人们把桐子花开作为春天到来的标志,并在桐子花开时赏花。第五段记叙的是孩子们用油桐树皮做哨子,做捉鱼虾的水槽。第七段记叙的是盛夏人们用油桐叶子包麦子粑、米粑。第八段到第十二段记叙的是人们在寒露过后摘桐子、挖桐子仁、榨桐油。2.本题考查赏析句子。(1)本句把开得亮丽的繁花比作是“雪”,这是比喻的修辞手法。表现了桐子花颜色雪白,数量繁多的特点。联系作者感情可知,这处比喻表现了作者对冻桐子花的喜爱与赞美之情。作者对桐子花的记忆如此深刻,也表现了作者对故乡的怀念之情。(2)“折”“切”“拔”“抽”“捏”等词语是对孩子们用油桐树枝条做哨子的动作描写,生动准确地再现了孩子们制作哨子的过程。联系人物感情可知,这些娴熟的动作表现了孩子们童年生活的快乐,也表现了作者对童年生活的留恋与怀念之情。3.本题考查对重点语段的理解。细读第七段可知,本段中“盛夏到来之时,树叶间的桐子长得像小拳头,一个个高高悬挂着,青翠而油亮,很是馋人眼目”是实写,“要是桐子也像桃子李子能吃该多好!那样的话,三下两下爬上去,站在枝丫伸手一摘,就可饕鬄一顿了”是作者的想象,是虚写。由实及虚,虚实相生,丰富了文章的内涵。“可惜得很,这些看着令人垂涎的果子,竟不能吃”一句表现了作者因为桐子好看诱人却不能食用的遗憾之情,也表达了作者对桐子树的喜爱之意。4.本题考查分析作者情感。联系文本内容可知,作者从冻桐子花写起,写孩子们树皮做哨子,捕鱼虾,可以说油桐树给我的童年带来了无尽的快乐,所以文本表现了作者对童年生活的怀念,对故乡淳朴生活的怀念。文本末段写“甚至连一棵油桐树也找不到了”“只能成为遥远记忆”,并感叹世界变得如此决绝,表现了作者对美好事物逝去不在的惋惜之情,也表现了对于人们肆意破坏生态环境的反思与忧虑。13、1.2.阅历助益读书,读书增长阅历,(阅历与读书相辅相成)二者不可偏废。3.【小题2】引用论证,引用了张潮的名言,有力地论证了“同一本书,在不同的人生阶段阅读,往往会有不同的理解和感受”,使论证更具权威性。【小题3】【小题3】先提出本段论题“如何丰富阅历”。然后从阅历与经历的关系、阅历与读书的关系进行论证。最后点明本段论点“经历与读书都能丰富阅历”。【解析】1.2.本题考查学生概括中心论点的能力。在解答此类题目时时,我们可以从以下方面入手:一看题目,二看结尾,三看是否是明晰的判断,四看是否统帅全文,五看论据证明的观点。本文论述了阅历与读书之间的关系,那么作者对这问题的主要观点就是文章的中心论点,在文章的结尾段中有相关语句。3.【小题2】本题考查学生对议论文开头作用的把握能力。首先我们要理解议论文开头的作用:开门见山,提出中心论点;针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后提出论点(或提出论题),具有很强的针对性;引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据;由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故事和事例又是证明论点的论据;摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立靶子;用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。画线句运用引用论证,引用了张潮的名言,有力地论证了“同一本书,在不同的人生阶段阅读,往往会有不同的理解和感受”,使论证更具权威性。点睛:举例论证的作用:运用具体事例,真实可信,增强文章说服力。道理论证的作用:引用名言,具有权威性,论证有力。对比论证的作用:正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻。比喻论证的作用:道理讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受。【小题3】【小题3】本题考查学生对议论文论证思路的分析能力。要了解一般议论文的结构:提出问题——分析问题——解决问题。在理清段落层次的基础上加上“首先、然后、接着、最后”一类的表示承接关系的词语,进行表述即可。第③段先提出本段论题“如何丰富阅历”。然后从阅历与经历的关系、阅历与读书的关系进行论证。最后点明本段论点“经历与读书都能丰富阅历”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论