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文档简介
校长论坛方案校长论坛方案校长论坛方案V:1.0精细整理,仅供参考校长论坛方案日期:20xx年X月各中小学:现将《XXXX中小学校长论坛活动方案》印发给你们,请认真组织实施。
二0一三年四月十日
主题词:校长论坛
方案XXXX教育局
2013年共印90份XXXX中小学校长论坛活动方案
为进一步探讨新课程改革下的教育发展规律,全面落实科学发展观,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,研究解决教育改革发展中的热点难点问题,主动适应基础教育改革和发展的需要,研讨先进的办学理念,交流成功的管理经验,提升全区中小学校长的治校能力和管理水平,促进校长专业化发展。特制定我区第一届中小学校长论坛活动方案。一、指导思想以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以促进校长专业化发展和全面推进素质教育为目标,通过论坛活动,搭建全区中小学校长相互学习、相互交流、相互合作、共同发展的平台,增强全区中小学校长的法制意识、责任意识、服务意识和质量意识,全面提升我区中小学校长的治校能力和管理水平。二、活动目标通过论坛活动,回顾和梳理校长个人工作,总结校长个人实践经验,加强我区中小学校长之间的交流、合作与互动,为我区中小学校长之间、学校之间构建一个交流沟通与对接协作的平台,推进我区教育事业的均衡发展。三、论坛主题1、论坛主旨:阐述校长的办学理念,展示校长的教育思想,共叙学校的发展成果,促进校长的专业发展;提升学校的品质内涵,推进学校与校长的共同成长。2、论坛主题:学校管理创新与质量提升围绕论坛主题,结合学校管理的实践与反思,或畅谈教育理想;或阐述办学理念与策略;或论述学校发展的目标定位;或共享学校与校长共同成长的硕果:或展示学校管理实践经验与成果。要求原创,杜绝抄袭或网络下载。四、论坛形式围绕论坛主题内容,安排主题讲演、专家讲座、专家点评、文本交流等多种形式,提倡即兴发言、互动发言,每位校长发言时间为10-15分钟(约3000字以内,辅以课件)。五、参与对象全区各中小学校长六、实施步骤1、实践反思(4月10日各中小学校长都要结合自身的学校管理实践,认真进行反思,围绕论坛主题,撰写一篇论坛交流论文,每篇交流论文总字数控制在2500-3000字以内,要求观点鲜明、理念先进、有本土特色,有成功案例,应属尚未发表或交流的文章。2、交流评比(4月26日XXXX教育局将聘请专家评委对论文进行评价,评价的重点是学校管理实践。在此基础上,综合评出优秀论文,其中设最佳成果奖和最佳探索奖若干篇。4、成果考察(5月4日评出优秀论文之后,评委组对最佳成果要进行实地考察,深入相关学校调研、核实,坚持实事求是,力求客观公正,符合实际。若发现交流的管理实践经验和成果是虚假的,则取消其论文的获奖资格。5、集中论坛(5月中旬)。在交流评比和成果考察的基础上,组织获最佳成果奖的校长在我区首届中小学校长论坛上作主题演讲,交流论文,展示自己的管理经验和成果。届时,聘请有关专家或知名校长对其论文进行现场点评。集中论坛的有关具体事项另行通知。七、表彰奖励通过论坛展示和评价,对评选出的优秀论文,由市教育局师训科和XX区教育局颁发获奖证书,优秀论文将推荐至《中小学校长》杂志刊载,同时遴选部分优秀论文汇编成册供学习交流。中小学校长在论坛活动中取得的成果,区教育局将作为校长专业成长机会的重要参考依据。八、相关要求1、举办校长论坛是提高校长专业素养和管理能力的重要举措,是促进中小学校长自主学习、主动发展的重要途径,也是相互
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