第四章 (真题演练)变态心理学与健康心理学知识课件

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变态心理学与健康心理学真题演练西南大学心理学部确定求助者的问题是否属于

心理咨询的工作范围正常异常健康不健康一般心理问题严重心理问题神经症性心理问题

神经症精神分裂症心境障碍生理心理障碍癔症精神障碍

人格障碍应激相关障碍常形冲突变形冲突定性分析依据定量分析依据第一节关于变态心理学关于变态心理学98、以下陈述中正确的是（）。（A）精神障碍患者的心理活动并不一定都是异常的（B）精神障碍患者的心理异常必须要接受系统治疗（C）精神障碍患者的心理活动一定都是偏离常态的（D）精神障碍患者的心理异常须通过心理咨询矫正AB44、异常心理活动得到矫正，需要经过（）。（A）健康咨询（B）心理咨询（C）系统治疗（D）发展咨询C第一节关于变态心理学关于变态心理学

47、有精神障碍的人其心理活动（）。

(A)部分异常

(B)不能被矫正

(C)完全异常

(D)可直接测量A第一节关于变态心理学关于变态心理学

50、变态心理学研究的侧重点是心理异常的()。

(A)性质(B)治疗

(C)诊断(D)预防A20．变态心理学的研究对象包括（）。A．变态心理的定义B．变态心理的种类C．异常心理的特点D．异常心理的转归ABC第一节关于变态心理学行为主义的解释

44、巴甫洛夫通过（）来解释人类的异常心理现象（A）现象描述结果（B）精神病学结果（C）实验研究结果（D）心理研究结果C（一）巴甫洛夫和经典条件反射第三节常见异常心理的症状

117、心理异常包括（）（A）确诊的神经症（B）严重心理问题（C）一般心理问题（D）各种人格障碍117AD;32、心理咨询对精神障碍患者的作用是（）（A）消除症状（B）系统治疗（C）预防复发（D）精神分析32C;感觉障碍

50、感觉减退多见于（）。(A)抑郁状态(B)感染后虚弱状态(C)睡眠障碍(D)精神运动性抑制50A第三节常见异常心理的症状知觉障碍

54、精神疾病患者错觉的特点是（）（A）能够进行自我校正（B）感知综合障碍（C）不能接受现实检验（D）感觉功能障碍C（正常人也会偶发错觉，但是可以纠正。）

50、无对象性的知觉是（）A、幻觉B、错觉C、妄想D、谵妄

A

46、区分真性幻觉和假性幻觉的依据是（）。（A）幻觉体验的形式（B）幻觉体验的来源（C）产生幻觉的器官（D）产生幻觉的原因B-49、病理性错觉的特点是（）。

(A)能够进行自我校正

(B)属于感知综合障碍

(C)不能接受现实检验

(D)属于思维形式障碍C第三节常见异常心理的症状

46、非真实感属于（）。（A）感觉功能障碍（B）感知综合障碍（C）思维功能障碍（D）思维综合障碍B思维形式障碍101、思维形式障碍包括（）A、强迫观念B、思维插入C、思维鸣响D、思维贫乏

BD（注意：C是幻觉。思维形式障碍与思维内容障碍的对照记忆）-50、抑制性思维联想障碍的一种常见形式是（

）。

(A)思维迟缓(B)思维云集

(C)被洞悉感(D)妄想心境A第三节常见异常心理的症状

99、妄想是（）。（A）一种思维内容障碍，表现为脱离现实的病理的思维（B）一种思维内容障碍，表现为夹杂不必要细节的思维（C）一种建立在毫无根据设想基础上并违背逻辑的思维（D）一种表现为用普遍概念来表示某些特殊含义的思维AC74、把与自己本无关系的事情认为有关，这种临床表现最可能出现于（）（A）被害妄想（B）钟情妄想（C）关系妄想（D）夸大妄想C-95、妄想的特点包括（）以迅速变化的联想作为依据的思维坚信不移(C)以毫无根据的设想为前提进行推理（D）自我卷入BCD第三节常见异常心理的症状

51、有嫉妒妄想的人可表现为（）。(A)坚信配偶不忠(B)见到他人强于自己而生气(C)痴迷某种观念(D)想象他人强于自己而生气A强迫观念99、强迫观念的主要表现是（）。（A）某种观念或概念反复出现在脑海中（B）不受意愿支配的思潮涌现在脑海中（C）知道没有必要努力摆脱但无法摆脱（D）内容与周围环境无任何关系杂乱多变AC（强迫症中常见：强迫计数，强迫回忆，强迫性怀疑等）第三节常见异常心理的症状注意、记忆与智能障碍51、如果出现注意范围缩小、主动注意减弱，这可能是（）A、注意减弱B、自知力不完整C、注意狭窄D、内心被披露感

C（注意AC的区别,A主要为兴奋性减低）痴呆102、痴呆是一种（）。(A)智能障碍(B)后天获得的损害(C)意识障碍(D)先天获得的损害AB（注意精神发育迟滞和痴呆的区别，两者都属于智能障碍）第三节常见异常心理的症状

55，关于假性痴呆的特点，不正确的是(

)。A)由心理应激引起B)与环境污染相关C)预后一般较好D)大脑无器质性损害B情感障碍

102、情感低落的表现包括（）A、自我评价过低B、自信心不足C、内心体验缺乏D、愉快感缺失ABD第三节常见异常心理的症状

54，关于“情感倒错”的临床表现，不正确的说法是(

)。A)情感反应与现实刺激的性质不相称B)多见于广泛性焦虑症C)情感反应与思维内容不协调D)多见于精神分裂症B意志行为障碍52、违拗是一种（）。(A)认知能力失调(B)意志行为障碍(C)人格结构变化(D)精神运动兴奋B第四节常见精神障碍精神分裂症103、精神分裂症患者通常会表现出（）A、自知力受到破坏B、智能低下C、精神活动不协调D、意识障碍AC心境障碍

49，“抑郁发作”的特点不包括()。A)思维缓慢B)思维中断C)情绪低落D)语言动作减少和迟缓

B第四节常见精神障碍90、抑郁发作的特点是（）（A）情绪低落（B）思维混乱（C）动作减少（D）感觉过敏AC神经症

47、神经症的躯体形式障碍包括没有器质性病变基础的（）。（A）痉挛发作（B）感觉缺失（C）心因性背痛（D）发作性夜惊C第四节常见精神障碍人格障碍

44，(

)人格障碍，是以过分要求严格与完美为特征的。A)冲动型B)焦虑型C)强迫型D)表演型C心理生理障碍100，睡眠障碍包括(

)等类型。A)失眠症B)嗜睡症C)睡行症D)梦魇ABCD47、梦游属于（）。（A）分离性障碍（B）转换性障碍（C）睡眠障碍（D）运动障碍C第六节心理不健康的分类104、严重心理问题的诊断要点包括（）（A）痛苦由比较强烈的现实刺激引起（B）痛苦情绪产生以后，持续半年以上（C）痛苦情绪的反应对象已经被泛化（D）痛苦情绪对社会功能有一定的影响

ACD(半年以下)103、“心理不健康”的分类不包括（）A心理问题B严重心理问题C神经症性心理问题D确诊的神经症D96、心理不健康的状态可包括（）(A)一般心理问题（B）精神分裂症康复期(C)严重心理问题（D）部分神经症性问题ACD第六节心理不健康的分类

103、正常心理中，心理不健康包括（）。(A)严重心理问题(B)各种神经症(C)各种人格障碍(D)可疑神经症AD104、下列说法中不符合“严重心理问题”的涵义的是（）A、多数情况下，会短暂地失去理性控制B、是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激引发的C、一般伴有人格障碍D、内容充分泛化C第七节关于健康心理学-105、健康心理学的工作领域包括（）。

(A)躯体疾病治疗中的心理问题

(B)压力的防御

(C)躯体疾病治疗中的医学问题

(D)流行病调查AB第八节压力与健康

48从心理学角度看，压力是（）。（A）良好的人力关系（B）外部事件引发的一种体验（C）适当的工作能力（D）外部事件对人的直接的作用力48B;53、人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的（）A、压力B、适应C、冲突D、情绪53A;55、一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是（）（A）灾难性压力（B）生物性压力源（C）叠加性压力（D）精神性压力源55B第八节压力与健康

104、社会环境性压力源的种类包括（）A、纯社会性问题B、人际适应问题C、自然条件改变D、物理属性改变104AB;48、压力叠加的形式可以是（）。（A）单一性（B）破坏性（C）继时性（D）促进性48C;109

破坏性压力可造成（）。(A)破坏行为(B)灾难综合症(C)兴奋行为(D)创伤后应激障碍109BD第八节压力与健康

75、“灾难症候群”是指（）（A）经历破坏性压力后的心理反应（B）经历强大自然灾害后的心理反应（C）由破坏性压力造成的各种疾病（D）由强大自然灾害造成的各种疾病B33、强大自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段（）（A）警觉期-恢复期-康复期（B）警觉期-搏斗期-恢复期（C）惊吓期-恢复期-康复期（D）惊吓期-衰竭期-恢复期C(压力的适应：警觉-搏斗-衰竭统称一般适应症候群)第八节压力与健康压力的适应

52，塞利提出的适应压力的第三阶段是(

)A)警觉阶段B)搏斗阶段C)衰竭阶段D)恢复阶段C第八节压力与健康压力临床后果和中介系统

49、压力作用于个体后会经过（）系统的增益或消解。（A）认知、情绪、意志（B）认知、免疫、社会（C）免疫、情绪、人格（D）社区、家庭、学校49B;53，外控型人格(