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文档简介
小班语言教案:花路(故事)活动目标:.有阅读图书的兴趣,会按画面的顺序阅读图书内容。.能根据画面理解童话故事。.体会童话中的美好感情。活动准备:教具准备:PPT座位:U型活动过程:一、封面导入,激发兴趣。.欣赏封面,引起阅读兴趣。(1)你见过什么花?你走过什么路?(2)花路是怎样的路呢?这有一个故事叫《花路》让我们一起来看看。二、逐页欣赏,理解内容。.阅读第一页,理解“小熊买花种”。(1)第一页上有谁?小兔的店里卖什么?你怎么知道的?(2)小兔的店里除了卖花,还卖花的种子。(理解花种)什么叫花种子呢?出示种子发芽的图示。(3)小熊拿着袋子来买什么?小熊在花店里买了一袋花种,想在院子里种上鲜花。.阅读第二页,理解“小熊回家去”。(1)小熊背着袋子到哪去?(2)小熊回家的时候心里可开心了,开心的时候脸上会笑眯眯的,嘴巴是怎样的?我们一起来学一学。(3)模仿小熊背着袋子开开心心回家去。.阅读第三页,理解“小熊掉了花种很伤心”。(1)刚才开开心心的小熊,现在怎么了?(2)他为什么哭呢?(3)看,袋袋上有个什么?花种还有没有?小熊回到家,翻开袋子一看:“花种全没了。”他仔细一看:“原来袋子上有个洞呀!”小熊很伤心。伤心的时候嘴巴又是怎样的呢?谁来学一学。.阅读第四页,理解“小熊看到花路好开心”。(1)小熊家门口为什么会变成花路呢?(2)小熊的花种掉在哪里了?小熊看到了花路会说什么?小熊家门前的小路上开满了五颜六色的鲜花,小路变成了花路,真美呀!(3)模仿小熊的话:“花路真美呀!三、完整欣赏,谈话结束。我们一起来完整欣赏这个故事吧。下次老师也来种一些花种子,看看会变成花路吗?故事:《花路》小熊在花店买了一袋花种,想在院子里种上鲜花。小熊背起袋子往家里走。回到家,小熊翻开袋子一看:阿,种子全没了。”小熊仔细一看,原来袋子上有个洞呀!小熊很伤心。
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