秋六年级数学上册34百分比的意义教案沪教版五四制

百分比的意义课题3.4（1）百分比的意义设计教材章节解析：依据（注：只学生学情解析：在开始新章节授课课必填）课型新授课教1理解百分比的意义，认识百分比的表示方法学2经历比到百分比的发展过程，感觉分数、比、百分比之间的差异与联系，领悟目到百分比的广泛应用.标3懂得生活中离不开数学，数学知识本源于生活，为生活服务重点百分比的意义、书写符号、读法，分数、比、百分比的差异及联系难点百分比的意义授课分数、小数互化，分数、比、比值的关系，百分比的应用准备学生活小组谈论动形式授课过程设计妄图课题引入：课题引入：课前练习一考虑17和17米有何差异？100100课前练习二1、把以下各比化成后项是100的比。1）320：500；（2）11：2；（3）1.3：252课前练习三2、六年级共有200个学生参加体能测试，“达标率是百分之一百”。你知道这句话的含义吗？若达标率是百分之九十呢？知识表现：新课研究一请比较以下各数的大小：17,23,42,820255010解：将以上各数通分成分母是100的分数，进行比较。1定义：把两个数量的比值写成n的形式，称为百分数，也叫做百分比或100百分率。记作n%，读作百分之n，符号“%”叫做百分号。比方：27%=27，127%=127100100新课研究二将以下各数化成百分数1）0.32727）0.053)4)1050归纳：1、小数化为百分数的方法：将小数的小数点向右移2位，加上%。2、分数化为小数的方法：可以化为小数后化为百分数，也可以将分数化为分母为100的分数，再化为百分数。新课研究三将以下百分数化为小数1）12%2）39.5%3）138%4）0.25%归纳百分数化为小数的方法：将%前的数字的小数点向左移2位，同时去掉百分号。新课研究四将以下百分数化成最简分数1）35%2）125%3）62.5%4）0.5%课内练习书本88页1~5课堂小结：百分数、小数、分数互化课外练习册37页1、2、3作业堂堂练第55页1---11题的（1）、（2）止预习3.4（2）百分比的意义要请授课后记与反思1、课堂时间耗资：教师活动分钟；学生活动分钟）2、本课时实质授课收效自评（满分10分）：分3、本课成功与不足及其改进措施：人生就是一列开往墓的列，行程上会有很多站口，没有一个人可以至始至陪着你走完，你会看到来来经常、上上下下的人。如果好运，会有Agehasreachedtheendofthebeginningofaword.Maybeguiltyinhisseemstopassingalotofdifferentlifebecametheappearanceofthesameday;Maybebackinthepast,tooneselftheparanoidweirdbeliefdisillusionment,thesedays,mymindhasbeenverymessy,inmymindconstantly.Alwaysfeeloneselfshouldgotodosomething,orwritesomething.Twentyyearsoflifetrajectorydeeplyshallow,suddenlyfeelsomething,doit.一字开的年已到了结尾。或是愧疚于自己似乎把瞬即逝的很多个不同样的日子成了同一天的子；或是追想去，自己那些近乎偏的独到事情，非做不可以了。Theendofourlife,andcanmeetmanythingsreallydo?而尽我的一世，又能遇到多少事情是真切地非做不可？Duringmychildhood,thinkluckymoneyandnewclothesarenecessaryforNewYear,butastheadvanceoftheage,willbemoreandmorefoundthatthosethingsareoptional;Juniorhighschool,thoughttohaveacrushonjustmeansthattherealgrowth,butoverthepastthreeyearslater,hiswritingofalumniinpeace,suddenlyfoundthatisn'treallygrowup,itseemsisnotsoimportant;Theninhighschool,thinkdon'twanttogiveventtooutyourinnervoicecanbeinthehighschoolchildrenofthefeelingsinaperiod,butwaseventuallyinfarctionwhengraduationpartyinthethroat,lateragainstoodonthepitchhehassweatprofusely,lookedathisthrownabasketballhoops,suddenlyfoundhimselfhasalreadycan'trememberhisappearance.童年，得和新衣服是年必，但是随着年的推，会越来越，那些西根本即可有可无；初中，以要有一暗恋才意味着真切的成，但三年去后，自己心平气和的写同学的候，突然就是不是真切的成了，好像并没有那么重要了；尔后到了高中，得非要表露出自己的心声才能高中生涯里的懵懂情愫划上一个句点，但晚会的候最是被梗塞在了咽喉，此后再次站在他曾汗如雨的球foundthattherearealotoflove,therearealotofmiss,likeshadowreallyhavebeendoomed.Thosewhodo,justgreenyearsoneselfgiveoneselfanarminjection,orisaself-righteousspiritual.一个人的候，自己的想法是特地清晰。想要的，不想要的，界限明确，好像没有什么可以撼自己。也曾好像已下定了信心去做某件事，但更多的候是最后又打起了退堂鼓。嫌自己的胆寒，最却有很多分，有很多，忧如冥冥之中真的已注定。那些曾所的非做不可以，可是翠绿年里自己自己注射的一支心，也许，是自以是的精神寄望了。Atthemoment,theskyisdark,theairisfreshfactorafterjustrained.Suddenlythoughtofblueplaidshirt;Thosewerebrokenintovariousshendinourlife.此刻，天空是昏暗的，空气里有着下雨此后的清爽因子。突然想到那件格子衫；那些被折成各种各形状的信；那段从街角深巷伊始的友；有那没有开始就宣告了的邂逅划⋯⋯那些年那些天的非做不可以，于和青春一，都将在我的人生中幕人陪你走一段，当个人要下的候，即使不舍，也心存感谢，尔后手道，因，不定下一站会有别的一个人会陪你走的更。1.当明天成了今天成了昨天2oflifetrajectorydeeplyshallow,suddenlyfeelsomething,doit.一字开的年已到了结尾。或是愧疚于自己似乎把瞬即逝的很多个不同样的日子成了同一天的子；或是追想去，自己那些近乎偏的怪异信念的觉醒，些天以来，思素来很纷杂，在海中不断。得自己自己忧如去做点什么，或者写点什么。二十年的人生迹深深浅浅，突然就感到有些事情，非做不可以了。Theendofourlife,andcanmeetmanythingsreallydo?而尽我的一生，又能遇到多少事情是真切地非做不可以？Duringmychildhood,thinkluckymoneyandnewcinhighschool,thinkdon'twanttogiveventtooutyourinnervoicecanbeinthehighschoolchildrenofthefeelingsinaperiod,butwaseventuallyinfarctionwhengraduationpartyinthethroat,lateragainstoodonthepitchhehassweatprofusely,lookedathisthrownabasketballhoops,suddenlyfoundhimselfhasalreadycan'trememberhisappearance.童年，得和新衣服是年必，但是随着年的推，会越来越，那些西根本就可有可无；初中，以要有一暗恋才意味着真切的成，但三年去后，自己心平气和的写同学的候，突然就是不是真正的成了，好像并没有那么重要了；尔后到了高中，得非要吐露出自己的心声才能高中生涯里的懵懂情愫划上一个toanevent,inadditiontoresolutely,havetodo,andtime.原来，个世界上，某个事件能生化学反的，除了非做不可以的决，有，。Aperson'stime,yourideasarealwaysspecialtoclear.Want,want,lineisclear,asifnothingcouldshakehis.Alsoonceseemedtobedeterminedtodosomething,butmoreoftenishebackedoutatlast.Dislikehiscowardice,finallyfoundthattherearealotoflove,therearealotofmiss,likeshadowreallyhavebeendoomed.Thosewhodo,justgreenyearsoneselfgiveoneselfanarminjection,orisaself-righteousspiritual.一个人的候，自己的想法是特地清楚。想要的，不想要的，界限明确，忧如没有什么可以撼自己。也曾忧如已下定了决心去做某件事，但更多的支心，也许，是自以是的精神寄望了。Atthemoment,theskyisdark,theairisfreshfactorafterjustrained.Suddenlythoughtofblueplaidshirt;Thosewerebrokenintovariousshapesofstationery;Fromthecorneratthebeginningofdeepfriendship;Havedeclaredtheendoftheencounterthathaven'tstartplanning...Thoseyears,thosedaysofdo,finally,likeyouth,willendinourlife.此刻，天空是阴暗的，空气里有着下雨此后的清爽因子。突然想到那件格子衫；那些被折成各种各形状的信；那