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三优活动评选实施方案三优活动评选实施方案三优活动评选实施方案V:1.0精细整理，仅供参考三优活动评选实施方案日期：20xx年X月英言初中开展“三优”评选活动实施方案为了进一步总结推广基础教育改革发展的优秀成果，促进广大教师教育理念和整体素质的全面提升。根据晋教基【2011】10号文件精神，我校决定开展基础教育“三优工程”评选活动，现将有关事宜安排如下：“三优工程”包括：优质课、优秀案例、优秀教学反思。1、优质课的内容与要求：（1）体现基础教育课程改革理念；课堂教学模式与教学方法有创新、有特色；学生学习方式有突破，注重自主性、合理性、探究性；具有一定的示范、推广价值，并在县级优质课评比中获奖。（2）参评学科：语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、音乐、体育。（3）参评名额：每学科推荐1-2节优质课。2、优秀案例的内容与要求：（1）本届优秀案例的内容为：研究性学习教学案例和网络教研案例。（2）优秀案例要体现出完整性、先进性、时效性和引导性，要体现正确的教育理念，教学、教研实践环节的主要特点，有较强的再现性和真实性。还应包含在教学活动中的创新和教学、教研活动后的总结反思，具有借鉴意义和推广价值。（3）参评名额：每学科推荐1---2篇。（4）以文字稿（A4纸）或电子稿（word2003）的形式上交教研室。3、优秀教学反思：（1）教师根据自己工作中的得与失，写出自己的体会或感受。（2）每学科推荐1---2篇（3）以文字稿（A4纸）或电子稿的形式上交。备注：各学科务于2011年10月30日前将推荐名单和相关材料上交

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