小学生的教师节7篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学生的教师节7篇今天是教师节，正如那首歌所言：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜!〞下面是我为大家带来的小学生的教师节作文7篇，希望大家能够喜欢!

小学生教师节作文1

小轶穿着一件粉红色的上衣，背着书包，带着红领巾。在丛林小路上，晨鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，晶莹的露珠反射者朝阳的光彩，著名儿的、没名儿的、五颜六色的野花撒落在草丛中，在向小轶微笑。

小轶突然停住脚步，她想用野花代表自己的心意送给韩教师。想着，她便弯下腰来，采摘着山路边的野花。红的、白的、黄的、紫的、绿的花儿，不一会儿就在她手中聚成一束，宛如一个花球，还时而散发出清清清香。

小轶来到学校。校园里静静静的。高大的白杨在操场周边高高地屹立着，叶片儿在晨风中飒飒作响。树上的鸟儿拍着翅膀，向朝阳升起的地方飞去。

小轶怀着高兴的心情来到韩教师办公室窗前，办公室里静静静的。这是一间简陋的办公室：靠窗前的地方放了一张办公桌，这是韩教师的。桌上有点儿乱，地球仪、墨水、笔筒、日历牌哪儿都是，特别是那本语文课本上面还放着韩教师的眼镜。

小轶看到眼前这些景象，眼睛潮湿了，她想：韩教师为了我们，往往忙到深夜，连整理办公桌的空儿也没有，昨天晚上一定又为我们批改作业到很晚，连眼镜都忘了带，韩教师太辛苦了……小轶想到这儿，忙帮教师整理一下她的办公桌，微笑着，把在丛林小路上采摘来的野花插进那装者笔的笔筒里。办公室里即刻迷漫者一阵沁人心脾的花香，五彩缤纷的花束给办公室增加了活力与活力。“韩教师，感谢您，您为我们日夜操劳，这束野花代表我表面的一点心意，在背后我会更加努力学习，不辜负你对我的一片期望!请接受您的学生对您的节日问候，您辛苦了!〞小轶自言自语。脸上笑得更甜了，露出了小酒窝。

小轶离开了韩教师的办公室，愉快地向教师走去，校园里洒满了金灿灿的阳光。

小学生教师节作文2

教师节在我们的期许中降临了，在教师节的那一天，我们全班的同学都在心里欢呼，今天，是我们感恩老师的最正确节日。

一早，学校里的铃声一响，我们从被窝里爬了出来，晨跑的时候，老师基本上都在，有的老师选择与我们同学一起晨跑，有的则站在一旁，也有的站在主席台上凝视着我们。

在今天这个特别的日子里，我们晨跑上呐喊出的口号都充满着气势，但不知道是谁，突然喊出了一声“教师节开心!〞这突兀的一声带来了片刻的默然，紧接着，铺天盖地的声音都喊了出来。

刚开始的声音杂乱，但很快，所有的声音就好像找到了组织一般，齐音而发，声震如雷，气势磅礴，“教师节开心!〞同一句话，由全校的学子统一发出，喊声的回音久久的荡在校园的上空，而学校里的老师们都被这突如其来的一幕弄蒙了，不过很快，老师们的脸上就露出了笑容。

今天的晨跑，全校的学子都是怀着感恩，带着激情在奔跑，今天的教师节，在我们每一位学子的口中震惊而来。呐喊之前，我们并没有相串，但是，今天的节日已经萦绕在我们心头好些天了，这一声祈福，喊出了我们对老师的祈福，喊出了我们对老师感恩。

今年的教师节就从我们晨跑的喊声中，随着我们奔跑的脚步跑进了我们的回忆之中，让我们有了一个难忘的教师节，我相信那响亮高亢的喊声也将久久的回荡在在场所有老师的耳畔。

这是今天教师节的开始，有了如此昂扬人心的开始，一整日下来，学校里的气氛都达到了前所未有的喧嚷与喧嚣，每一堂课上，我们都会表达对老师教师节的祈福。

这是一个难忘的教师节!

小学生教师节作文3

她是我心目中是最负责任的老师，还是最严肃的又最温柔的老师，她就是我的班主任——齐艳芳齐老师。

齐老师既是咱们的语文老师，又是咱们的班主任。在我心中她是最公正的。她对每名同学都平等对待，不由于他(她)学习好，做错事就不批评;他(她)淘气捣蛋，做对事依旧不去表扬。谁做对了就表扬谁，谁做错了就批评谁。

有一次，李晓明拿了刘哲的语文书。李晓明是咱们班学习十分好的同学，刘哲在班上经常爱捣乱，喜欢搞点小恶作剧。李晓明这次就偷偷的把刘哲的语文书拿走了，准备和刘哲开个小玩笑。上语文课了，刘哲一直在找语文书，急的像热锅上的蚂蚁，就急忙地问我看到他的语文书了吗?我和刘哲是同桌，咱们俩经常一起使用语文书看书学习。后来，咱们班一个不怎么“听话〞的同学彭辉大胆的向齐老师当众揭穿了这件事情，齐老师当着大家的面批评了李晓明，并让他给刘哲道歉，归还了语文书;同时表扬了彭辉同学，确定了他的正义作为，号召大家学习。

还有一次，那时我上一年级时，学校组织同学们打疫苗，我和班上的几个同学畏惧疼不敢打针，齐老师就用温柔的语气对咱们说“不用畏惧，打针其实没有什么的，打针时你们多想一想最开心的事，大胆一点就不疼了。〞其实我也很畏惧，立刻轮到我打针了，我听了齐老师的话心中暗想：我一定要试一试老师的方法。当时我想了一件十分可笑的事情，还没想完针就打完了，一点也没有感到疼，老师的方法可真管用。

教师节到了，我亲自做了一个笔筒，放了几只自己折的玫瑰花，里面还有一张美丽的卡片，上面写道“齐老师，我爱您!〞我把它放到老师的手里，说“齐老师!教师节开心!〞齐老师甜甜地笑了，摸了摸我的头，我胸中的暖意逐渐涌上心头，我开心极了。

齐老师，感谢您培育我长大，是您教会了我大量知识，还让我懂得了大量做人的道理，我爱您老师!

小学生教师节作文4

九月十日的早晨，三(1)班的同学们在黑板上写着：祝老师节日开心!大家特地为老师准备了联欢会。

小美第一个上场，她表演了一段幽美的孔雀舞。教室里响起了强烈的掌声。其次个上场的是红红，她为大家弹一段吉他，大家都拍手叫好!轮到明明和浩浩了，他们表演了一段相声，他们一个接着一个说得很流畅，也很好玩儿，教室里哄堂大笑。最终轮到小明表演了，他表演了一个模仿秀。他在模仿猴子，一会儿手舞足蹈开心地说：“比爬树，谁能比我快。〞一会儿又类似吃着香喷喷的香蕉说：“香蕉真是天下第一美味。〞，一会儿又凄怆地说：“要是有老虎来袭击我该怎么办啊?〞大象来了说：“这真是一只变态的猴子。〞同学们的笑声传遍了整个校园。

老师愉快地说：“感谢同学们的礼物!〞

小学生教师节作文5

在过去的那几天里我有一件事一直忘不了，那就是9月10日的教师节。

在教师节前一天，我十分兴奋。由于我一直想为我付出了那么多努力的老师表表心意。突然我脑海中出现了七个字：我为老师颁个奖。做完作业我就开始忙了起来，大约经过一小时的努力，一张精致的奖状呈现在了我的面前，我心里也美滋滋的空想着明天给老师那一刻的情节。

其次天中午，我静静地把我的奖状放在了康老师的桌子上，当康老师回来看到我们送给她的奖状时，脸上露出了笑容，并且认真又细心地看了又看。这时，我突然明白了，只要我努力学习，就是给老师最好的礼物。

小学生教师节作文6

今年的教师节的主题是——我给老师颁奖。虽然已经隔了些日子，但是回忆起了那时的情景，让我觉得很兴奋。

教师节那天，同学们讨论纷纷：有的在商讨说些怎样的祈福语给老师，有的在探讨自己要给哪位老师怎样的奖状，还有的已经开始去送奖状了。我也迫不及待地把奖状送往老师们的办公室。

我把最幽默老师奖颁给了施老师，由于他很幽默。

我还把好多将颁给了其他老师······那些老师都笑了，说我的奖状很漂亮。

今年教师节的主题很不错，我喜欢今年的教师节。

小学生教师节作文7

同学们都知道一年一度九月十日是我们尊敬的老师的节日——教师节。

每个同学都有自己尊敬的启蒙老师，我也不例外。我最爱好的吴老师是我最爱好的启蒙老师。今天是教师节，我想起了吴老师，教师节我没有什么礼物送给您。