实习教师心得体会感想6篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——实习教师心得体会感想6篇心中有不少实习心得体会时，好好地写一份心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是我给大家带来的实习教师心得体会感想6篇，以供大家参考！

实习教师心得体会感想篇1

人生没有不散的宴席，人总要离别。但真正面临离别时，却又无法做到挥一挥衣袖，转身离开，那么潇洒。在那一刻，人性的脆弱暴露无遗。

两个多月的实习告一段落，要离开郑州一中，离开高一（17）班，离开这个让我烦扰、让我幸福的地方。短短的相聚，虽谈不上深厚的情感，可是终究这里给了我人生中第一次最为纯粹的老师记忆。虽然上的课不多，可是体验比结果更重要，不是么！

今天趁着阳光晴好，微风轻吹，和实习的同学一起去花草市场买了三盆盆栽给我的指导老师和实习的班级。这是自己的一点点心意，有的人说：为什么不是同学给我们买东西？说实话，我不想去计较太多的名和利，人只有在无悔付出的时候才会真正的开心。离别，总有一股酸楚的味道，说不出来，也不想说，内心空空的，像学校池塘边的芦苇草，飘飘荡荡，没有着落。这里于我而言，真的只是我人生中很小的一个驻足点，像一滴黑色的墨，滴出来浓浓的，化不开的颜色，等到渗入无色的水中，在浓郁的墨色都消散的没有了痕迹。一中就是这样的一个地方，我不能说我不留恋，我不能说我以后不会想起它，可是它的价值也只是存在在我的生命里而已了。

离别有好多的无奈，相见时难别亦难。记忆总会给你挖掘温暖的坟墓，让你沉醉其中，眠不能休。或许，十年后的一天，我再突然回想起这段生涩的、甚至是透明的回忆，多多少少会觉得心里温暖好多。实习让我成长，未来的教师之路还很长，我还需要坚强的前行！

实习教师心得体会感想篇2

我们的指导老师张老师是十分好的老师。她是大河中心小学的副校长，听说她是小学高级语文教师。当我知道她是我的实习指导老师时，我很忐忑，怕老师是很严肃。结果，张老师的性格跟我们的都很像，我们很快就熟络起来。那天，她临时要来听我上课的状况，开始一听到这个消息，我心里紧张了起来。怎么办，听课？刹时，我不知道怎么上好那节课，我心里嘀咕着：要不改天吧，现在还没有自信让高级教师来听课，我怕……唉，不管了，听就听吧！幸好，我前两天已坐好课件ppt，不然的话，我也鼓不起勇气来上这节课。过了一会儿，我调好了心态，准备好我要上的课:17孔子拜师（第一课时）。在第一课时我主要在生字这一方面入手，抓生字，词语以及课文内容的第一自然段的内容，课堂气氛活跃。下课了，张老师给我一个微笑，说着，一个实习的老师能够有条不紊的进行教学是件不简单的事，思路清楚，抓住这堂课的重难点，只是有些细节上要注意。譬如：学生在回复问题的时候，可以根据学生的答案，从学生的方面进行创设情境教学，更能达到教学效果……张老师无论在哪个方面都十分认真的指导我们，在生活上，她言行身教，让我们都用乐观的心态去应对好多繁琐的事情；在教学上，每次上课后都给予我们指导，哪怕是练习课！经过张老师的指导，我改正了自己的缺点，也在尽量地改得更好……

在实习的日子，喜怒是变化最多的日子。其实我个人还是很喜欢和小朋友一起玩的，由于我觉得他们好单纯。虽然现在的孩子普遍早熟，但是在我看来，他们还是那么的简单。我们一起的度过的这段时间，将会是我记忆中十分美好的记忆！我们刚刚认识的时候，他们还是有点怕我，谁知道他们见我多了，就不怕了！后来我觉得这样不行，不能纵容他们，所以我就变得很严肃。到了后来我自己都佩服我自己的变脸速度，由于我每次面对学生的时候都是阴着一张脸，而当我面对老师或是我的同学，我就会变得笑容满面……上课的时候我一笑的时候，我的学生也跟着哈哈大笑，你们看，老师也笑了……上课的时候经常不知道他们在想什么，还有就是有些对比淘气的学生总是想破坏课堂纪律……可能真的是我太凶了，只要我的眼神去到那里，那里的学生就会对比宁静。经过一段时间，我们都发现，三年级的孩子都听话了好多，觉得我们班的孩子遵守纪律，不是很吵闹（当然，这是我们老师和我们一起努力的结果，而且，一开始他们就蛮不错的，就是我要求高点）……

在三年级，我上了几节练习课。有一次上练习课，我觉得那道题对比难就反复说了几遍，下课后有个学生说我讲得好慢，然后我就问她，老师说的你都懂了吗？她说不是很懂，然后我叫她多看几遍，不懂就直接来找老师。还有一次是上新课，那一节课是我认为对比成功的，那次我们班的课堂气氛十分的活跃，我们都扯开了嗓子大喊，我试图压过他们的声音，但是发现好难……不过还好，当我要讲知识点的时候他们会宁静好多。下课了，我问了他们，喜不喜欢这种上课的方式，他们异口同声回复：喜欢。这一节课将会停留在我脑海很久……感谢三年级的全体孩子！！

这次的实习对于我以后的实习有着很大的帮助，让我对以后又更大的信心。

实习教师心得体会感想篇3

__级幼师班学生的实习，在校领导的大力支持下，在实习单位的密切协同下，在辅导老师的认真辅导下，在指导老师的精心指导下，学生的态度认真，成绩良好，现总结如下：

一、组织到位

我们为这次实习做了精心的安排。在实习以前，我们已经上了一年多的专业课，专业基础打的对比扎实。在实习前夕，我们认真组织了实习前的专业测评，每个同学都要求专业过关。并且我们在实习出发以前，进行了认真的实习动员。班主任在班里开了专题的实习动员主题班会，校长又专门开了这些实习班级的.会议。对于实习的意义和要求做了进一步强调。这样，学生从思想上，到专业准备上，都做好了充分的准备。

二、认真实习

（一）认真安排带队老师。我们幼师实习，学生多，任务重，并且终究从理论到实践有很大的差距，所以找带队老师十分重要。这一点上，领导做了认真的组织和安排。找业务素质高的，思想水平好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺利进行。

（二）实习单位也做了认真的安排。他们热心接待，并且对我们的实习老师做了恰当的分组，也认真地安排了实习指导老师。把业务素质高的，工作能力强的安排给我们做指导老师。这些老师态度很认真，对我们的实习生很热心并且要求也很严格。他们在我们实习之初，先给我们上示范课，详细讲了他们上课要求，和考前须知。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后，我们都一起探讨每个人优点和不足，探讨每堂课应当怎样上，如何对待每一个孩子。

（三）学生态度很认真。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度，没有迟到早退现象。特别像张园园，离家远，又是通宿生，身体还对比弱。但还是早来晚走，战胜困难来完成实习任务。特别是她的实习指导老师病了，她单独带课，并且取得了完全的成功。受到幼儿园老师和领导的好评，并且也得到了幼儿家长的夸奖。

（四）实习学生专业基础扎实。我们这一级实习生，专业基础都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈，杜娟王雪的绘画，宋雪的诗歌朗读水平都受到实习单位的好评和确定。并且他们表示，假如我们的学生毕业了，乐意接受这些学生。

（五）我们在实习单位认真组织了实习成果展。我们的实习老师在班里排的舞蹈，指导的诗歌朗读，辅导的孩子的绘画，都受到孩子家长和实习单位的确定和好评。

三、我们的经验和教训

这次实习，我们在组织上十分到位，学生的专业基础准备的很扎实，并且带队老师和实习指导老师认真负责的态度，对这次实习的成功起了很大的作用。当然，这其中学生骨干的带头作用，也使我们的工作事半功倍。

但是，我们还有一些地方不足。如，有的学生虽然对幼儿教育在理论上能够接受，但是真的面对一个哇哇大哭的孩子，有时候还表现的手足无措。有的学生对一些顽皮的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在教学工作中，加强他们对孩子的爱心的教育，并且加强对幼儿心理学的学习。使他们在理论上实践上更进一步。

实习教师心得体会感想篇4

短暂的实习时光终止了，心中难免有些不舍，不舍的是指导老师们在教学上和管理上的谆谆教化，不舍的是和学生们在一起学习和生活的美好时光。由于刚踏上工作岗位，心中有些忐忑担心，但是十分幸运地是学校各位领导和老师们对我的工作给予了好多的关心和帮助，让我更加努力地、卓越地完成了实习任务。实习期间，我的各项工作都有条不紊的开展着，听课、教学、管理、调查等能力也得到了提升。

作为一名实习老师的我，踏上工作岗位的第一任务就是摸清班级整体状况。当我了解到班上淘气男生较多时，心里不免有些担忧，担忧的是管理起来对比困难，而且我又是作为一名新老师，初来乍到，总会有些同学表现出“不买账〞的态度。但是，经过一个多星期的磨合，通过不断地找同学谈心，主动了解他们的具体状况，逐渐地，我和学生之间开始相互了解了。可是光是管理是不够的，作为一名师范生，就必需要教学。在其次个星期，我主动承受了思想品德、生命生活与安全、科学、美术等科目，一是可以练练胆子，二来可以学习怎样组织课堂教学。当与同学们相处融洽后，我开始了语文和数学教学，备课、请教、上课、总结。小数除法、循环小数、观测物体、松鼠、落花生等一次次的训练，一次次的总结，总的来说，教学目标基本达到，师范技能有所提升，但是还是存在大量的不足。

我深深地体会到老师必需要不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养。在平日的工作中，我边教边学，利用学校教研课的机遇向其他老师学习，吸取他人先进的教学经验。了解当代教育新理念，学习新课程标准，根据学生的实际状况组织教学，尽量做到面向全体学生。因材施教，让每个学生真正成为学习的主人。

快要邻近终止时，同学们都表达了对我的谢意和爱好，都纷纷通过写纸条和送礼物的方式传递他们对我的的感情。以至于在最终一节课大量同学都留下了不舍的泪水。我很感动，由于这是对我工作的认可和做人方式的确定。可能我做的不是最好，但是我一直在努力做好。

近一个多月的工作，虽然取得了一些收获，但是还存在大量的不足和问题，譬如：教学缺乏感染力、教学设问模糊、组织管理课堂能力较差、书写不规范等。在以后的工作中，我会用自己的努力实践、勇于摸索使自己的专业知识和师范技能在上新的台阶，相信一切问题都会迎刃而解。我也相信，有耕耘就会有收获！

实习教师心得体会感想篇5

高一年级开学的第三天，也是我实习的其次天，遇到了学生想退学这种状况。从学生角度看，孩子退学的理由充沛：1不适应这种模式2与同学没有共同语言认为自己的努力没有结果4不认同科任老师的教学风格。学生的“摊牌〞可以看出他转学的想法很坚决。家长到校后，向杨老师描述了孩子是如何打电话表述转学想法的。学生中午用手机打电话给妈妈想转学，假如当地学校不接收就退学。（学校阻止带手机）趁间休息的时候把学生叫过劝解。杨老师结合自己多年教学经验，用身边的案例向学生说明问题。每当学生固执地说出自己转学的想法时，杨老师总能从不同角度耐心劝导。学生觉得只要努力在哪都一样，杨老师用06年自己学生的案例告诉他同样的努力在不同地方结果不同。杨老师强调：你以现在的成绩转回当地学校，高考后用你的分数和你走时这个名次的学生成绩作比较，你假如比这个学生的分数低于五十分之内，就算你赢。家长在旁边很认同杨老师的说法。问学生敢不敢比，学生踌躇了。学生想法很固执，家长不想让孩子转学又没方法。最终带学生回家，冷静想一想转学是不是一个好选择。

想想自己，高中也有过退学想法，还好最终坚持下了。杨老师教育学生的时候，我也在一旁听着。想想高中时的自己，想想假如我作为老师该如何教育学生。事后了解到这个学生经常遇到一些小事就想着逃避。这次坚决转学并没有什么大原因，就是觉得现在的环境不舒适。替家长想一想，当时家长精心为孩子选学校，只为了得到更好的教育，有更理想的成绩。家长与老师一再劝解，不想让孩子由于一时冲动而在将懊悔。好多时候，我们要学着适应环境，适应周边的人。适应不是一种低头，学会适应是对周边人和事的一种选择。选择与自己性格相投的人，选择与人相处最恰当的方式是一种聪慧。

青春期的孩子叛逆心理强，心灵脆弱，遇到一些小问题总想逃避。作为一名教师应在平日的教学中多渗透意志力方面教育，激励学生在遇到困难时迎难而上，积极战胜。教师要与家长积极协同，做好学生的心理疏导工作，争取让每一个学生顺利度过高中阶段，让每一个孩子平稳度过青春期。

实习教师心得体会感想篇6

光阴似箭，日月如梭.转瞬间，高兴而又艰辛的实习工作快要终止了，在这一个半月里，我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的把握上，都有了很大的提高。一个半月的时间不长，但感受颇多。

现将在实习中的心得总结如下：一．教师要有自己独到之处虽然实习之前，我们再学校里也有过代课的实践，但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施，赋予我们教师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学校在开心的心情下上好每一节体育课，也便利于我毕业论文的研究。

二．初为人师，为人师表教育实习开始以前，院领导对我院的全体实习生进行了动员，并结合以往教育实习的经验和教训，向实习生进行了热爱教育事业，为人师表的教育培训，调动了同学们的积极性。由于教师可以说是学生的模范，他的一举一动，都在影响着学生的身心。在教育实习中，我尽量做到为人师表，主要表现如下：

1．投身于教育实习中。虽然，在实习前也有过一些试教活动，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从学生转变为实习老师，这之间需要付储一定的努力。首先，