动物复习课课件

动物无脊椎动物脊椎动物原生动物门鱼纲腔肠动物门扁形动物门线形动物门环节动物门软体动物门节肢动物门两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲返回动物无脊椎动物脊椎动物原生动物门鱼纲腔肠动物门扁形动物腔肠动物门代表动物生活习性:形态结构:生理:水螅淡水生活体壁由两胚层细胞构成有消化腔、口、触手捕食、消化、应激性、生殖主要特征：返回第一张体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成体内有消化腔、有口无肛门腔肠动物门代表动物生活习性:形态结构:生理:水淡扁形动物门代表动物猪肉绦虫生活习性:形态结构:寄生在人体小肠内、吸食人体已消化的食物为食身体分头部、颈部、节片三部分生殖器官发达、消化器官和感觉器官都以退化感染途径、危害及预防其它扁形动物：血吸虫和蜗虫扁形动物门的主要特征：身体背腹扁平、有口无肛门返回第一张扁形动物门代表动物猪肉绦虫生活习性:形态结构:寄生在人体小肠线形动物门代表动物蛔虫生活习性:形态结构:寄生在人体小肠内、吸食人体半消化的食物为食体表有角质层、生殖器官发达消化系统有口、有肛门感染途径、危害及预防其它线形动物：钩虫和蛲虫线形动物门的主要特征：身体细长、体表有角质层消化管前端有口、后端有肛门返回第一张线形动物门代表动物蛔虫生活习性:形态结构:寄生在人体小肠内、环节动物门代表动物蚯蚓生活习性:形态结构:营土中穴居生活有体节、环带、刚毛身体内部有体腔生理：其它环节动物：水蛭和沙蚕环节动物门的主要特征：身体由许多体节构成、有体腔消化、呼吸、循环、神经、生殖返回第一张环节动物门代表动物蚯蚓生活习性:形态结构:营土中穴居生活软体动物门代表动物河蚌生活习性:外部形态:水中生活有两片贝壳、有外套膜和斧足结构和生理：其它软体动物：蜗牛和乌贼软体动物的主要特征：身体柔软、有外套膜、有贝壳消化、呼吸等返回第一张软体动物门代表动物河蚌生活习性:外部形态:水中生活有两片节肢动物门节肢动物门昆虫纲甲壳纲蝗虫蛛形纲：多足纲：蜈蚣节肢动物门的主要特征：身体由许多体节构成、并且分部、体外有外骨胳、足和触角都分节圆蛛返回第一张蜜蜂沼虾河蟹节肢动物门节肢昆虫纲甲壳纲蝗虫蛛形纲：多足纲：蜈蝗虫蝗虫形态结构身体表面有外骨骼、有体节发育：卵头部：胸部腹部一对触角、一对复眼三只单眼、一个口器中胸前胸后胸听器气门若虫成虫（跳蝻）不完全变态发育返回蝗虫蝗虫形态结构身体表面有外骨骼、有体节发育：卵头部：胸部腹1.观察鲫鱼的体色、体形、鳞片有何特点？2.鱼类的体形和体色有何特点？它们是怎样适应水生生活的？侧线鱼类鱼类、两栖类和爬行类1.观察鲫鱼的体色、体形、鳞片有何特点？侧线鱼类鱼类、两栖类（1）认识各种鳍。（2）探究胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍、尾鳍的作用。实验：观察鲫鱼1.（1）认识各种鳍。实验：观察鲫鱼1.探究不同鱼鳍的作用尾鳍保持鱼体前进的方向。如果剪去会侧翻,有保持鱼体平衡的作用。协助胸鳍和腹鳍保持身体的平衡。背鳍和臀鳍胸鳍和腹鳍尾部和躯干部的左右摆动,各种鳍具有协调作用。动力探究不同鱼鳍的作用尾鳍保持鱼体前进的方向。如果剪（1）观察鱼口的开合与鳃盖后缘的张合之间的关系。（2）了解鳃的结构。（3）鱼口与鳃盖的交替张合具有什么作用？鳃丝鳃耙鳃弓2.鱼鳃（1）观察鱼口的开合与鳃盖后缘的张合之间的关系。鳃丝鳃耙鳃比较鲫鱼的骨骼与蚯蚓和蝗虫的有什么不同？3.鱼骨比较鲫鱼的骨骼与蚯蚓和蝗虫的有什么不同？3.鱼骨阅读相关内容讨论：1.常见的鱼类有哪些？2.鱼类与水中生活相适应的主要特征有哪些？阅读相关内容讨论：阅读相关内容讨论：1.两栖动物的生活环境是怎样的？2.两栖动物有哪些特征与其生活环境相适应？两栖类阅读相关内容讨论：两栖类阅读相关内容讨论：1.常见的爬行动物有哪些？2.为什么说爬行动物是真正的陆生脊椎动物？3.鱼类、两栖类和爬行类的共同特征是什么？爬行类阅读相关内容讨论：爬行类拓展延伸拓展延伸鸟类和哺乳类鸟类1.家鸽的外部形态（1）体形：（2）体表：身体呈流线型（减少飞行时的阻力）被覆羽毛（有保温作用），前肢变为翼鸟类和哺乳类鸟类1.家鸽的外部形态（1）体形：身体呈流线型（2.家鸽的骨骼和肌肉各有什么特点？有发达的龙骨突，胸肌发达，适于飞行2.家鸽的骨骼和肌肉各有什么特点？有发达的龙骨突，（1）写出图中各部分的名称。（2）说出图中与家鸽飞行生活相适应的特点。（3）简述家鸽的呼吸过程。3.家鸽的消化和呼吸（1）写出图中各部分的名称。3.家鸽的消化和呼吸阅读相关内容回答问题：1.常见的鸟类有哪些？2.鸟类的主要特征是什么？阅读相关内容回答问题：哺乳类哺乳类1.家兔的体毛具有什么作用？2.胎生和哺乳对家兔的繁殖有什么意义？3.家兔的门齿、臼齿各有什么作用？这与它的生活习性有何关系？4.发达的神经系统对家兔适应陆地生活有何意义？1.家兔的体毛具有什么作用？阅读相关内容回答问题：1.常见的哺乳动物有哪些？2.哺乳动物的主要特征是什么？阅读相关内容回答问题：动物复习课课件动物的运动动物的运动动物的栖息环境与运动方式水中陆地空中行走爬行游泳奔跑飞行动物的栖息环境与运动方式水中行走爬行游泳奔跑飞行1、哺乳动物运动系统是由哪几部分组成的？运动的基础骨、骨连结和骨骼肌组成。2、骨连结有哪几种形式？主要形式是什么？1、哺乳动物运动系统是由哪几部分组成的？运动的基础骨、骨连结骨连结：骨与骨之间的连结骨连结不活动的连结：颅骨间的连结半活动的连结：肋骨与胸骨之间的连结活动的连结（关节）：肩关节、肘关节、膝关节等骨连结：骨与骨之间的连结骨连结不活动的连结：颅骨间的连结半活骨连结的主要形式是关节骨连结的主要形式是关节关节囊关节腔关节头关节窝关节软骨关节面1.关节的基本结构包括哪三部分？2.关节有什么结构特点？3.能增加关节牢固性的结构是什么？4.能增加关节灵活性的结构是什么？5.什么原因造成了脱臼?关节囊关节腔关节面既牢固又灵活关节囊和韧带关节软骨和滑液关节头从关节窝里滑脱出来关节囊关节腔关节头关节窝关节软骨关节面1.关节的基本结构包括动物复习课课件肌腱肌腹肌腱肌腱肌腹肌腱肱二头肌肱三头肌

1.在伸肘图中找出肌腹和肌腱的位置?2.图中1的名称是什么?2的名称是什么?3.屈肘和伸肘肌肉1、2各处于什么状态?12

链接中考肌腹肌腱34屈肘：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘：肱三肌收缩，肱二头肌舒张；头肱二头肌肱三头肌1.在伸肘图中找出肌腹和肌腱的位置?1骨、关节和骨骼肌的协调配合骨、关节和骨骼肌的协调配合思维拓展①双手提重物②双手自然放松下垂肱二头肌和肱三头肌处于何种态？①都收缩②都舒张思维拓展①双手提重物①都收缩动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。

动物行为是动物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。

动物的行为多种多样，从功能上分为：取食、防御、繁殖、迁徙、攻击等行为。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活先天性行为：

生来就有的，是由动物的________所决定的称为___________。

思考:以上活动属于什么行为?遗传因素先天性行为先天性行为：生来就有的，是由动物的________所

1.以上各图分别说明了动物______行为？学习1.以上各图分别说明了动物______行为？学习付出了有收获才是快乐的！1.动物的行为根据获得的途径，可分为________和________。2.先天性行为是生来就有的，由________决定的；3.学习行为是在________的基础上，通过_______的作用，由________和____获得的。先天性行为学习行为遗传因素遗传因素环境因素生活经验学习付出了有收获才是快乐的！先天性行为学习行为遗传

①母鸡哺育小雏鸡先天性行为②蚯蚓走迷宫

③美国红雀喂食金鱼

④鹦鹉学舌学习行为⑤大山雀偷吃奶油

⑥蜜蜂采蜜

⑦小狗算算术

⑧黑猩猩取食蚂蚁、

⑨螳螂捕蝉，黄雀在后

狒狒的群体生活

1.“首领”雄狒狒2.“下级”雄狒狒3.雌狒狒4.幼狒狒动物的社会行为狒狒的群体生活动物的社会行为

1.什么是动物的社会行为？

2.具有社会行为的动物其群体内有什么特点？

营群体生活，其行为具有一定的社会性，类似这样的行为称为社会行为。

具有明显的组织；有明确的分工；有的有明显的等级。1.什么是动物的社会行为？2.具有社会行

合作探究下面现象说明了动物用什么方式交流

1.乌鸦受到惊吓“哇哇”叫着飞来。

2.梅花鹿遇到危险时，就把尾巴撅起，露出反面的白色。

3.虎在自己生活区域的不同地方撒尿。

4.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”想一想：

具有社会行为的动物群体是通过哪些方式传递信息的？声音.形体姿态.动作.气味等合作探究声音.形体姿态.动作.气味等你收获，我快乐！1、（2011·内江）动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境，从而有利于个体的生存和物种的延续，下列是某校八年级研究性学习小组同学对动物行为的有关叙述，你认为正确的是（）A.动物的先天性行为受遗传因素的影响B.动物的后天学习行为与遗传因素无关C.蚂蚁营群体生活的行为属于繁殖行为D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为2.宋代词人辛弃疾在一首词中写道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，夏季青蛙高声鸣叫的行为是（）

A、贮食行为B、繁殖行为C、攻击行为D、防御行为3.下列不属于动物的行为的是()A.心脏跳动B.飞蛾扑火C.鸟类育雏D.蜜蜂采蜜ABA你收获，我快乐！1、（2011·内江）动物通过各种各样的行为你收获，我快乐！4（2010内江）某音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫。狗的这种行为属于（）A.防御行为B.后天性行为C.生殖行为D.先天性行为5（2012内江）小川同学是一个爱动脑筋的好孩子，他在进行野外观察时发现，黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（）A、先天性、攻击行为B、后天性、防御行为C、后天性、攻击行为D、先天性、防御行为BD你收获，我快乐！4（2010内江）某音像店的老板养了一只狗，你收获，我快乐！6.（2013内江）为了探究动物的行为，小明把鸡窝里正的孵化的鸡蛋全部移走，其结果是母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。由此小明得出的结论是，母鸡的孵卵行为属于（）A．社会行为B．先天性行为C．学习行为D．后天行为7.（2013内江）下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是（）A．B和D在发育方面的共同特点是变态发育B．C在生殖和发育的特点