写给老师的一封信的7篇_第1页
写给老师的一封信的7篇_第2页
写给老师的一封信的7篇_第3页
写给老师的一封信的7篇_第4页
写给老师的一封信的7篇_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——写给老师的一封信的7篇老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和和蔼。下面是我为大家带来的写给老师的一封信的作文7篇,希望大家能够喜欢!

写给老师的一封信作文篇1

尊敬的x老师:

您好!

我猜您现在不是在批改作业,就是在备课,一定十分繁忙。

我是您的学生__。您一定知道我上课时经常不积极举手发言,不是我不动脑筋,而是我不敢举手。昨天上午其次节课,您让同学们上去把生字表里的字写在黑板上,并找出形近字。我当时又想举手,又不敢举手,在我踌躇地那段时间中,您却叫了大量一组的同学上去。最终的三个生字了,我把希望的目光投向了您,而您却叫了二组的几位同学上去。后来,您又出了几个词让同学们上去解释,我认真地思考起来。过了一会,我把答案写在了小纸条上。老师您开始叫同学上去写了,我把目光投向了您,而您却丝毫没有注意到,选了几位好同学上去写了起来,就这样,我失望了。

还有,老师您总为班上的纪律慌张。当您每次上课时出去和校长或老师谈话时,教室里就像炸开了锅似的,讲话的讲话,回头抄作业的抄作业,但当您一进来时,教室里即刻鸦雀无声了。那不是由于同学们服您,而是他们怕您。只有您和我们真诚地沟通,同学们才会服您。哪怕您一节课都不在,我敢说同学们也会和您在时一样宁静。

最终,我向您提出一个建议。每次上课时您都会提出大量问题,可班上只有几个人举手,您没有方法只好把答案写在黑板上,让我们抄下来。我希望您的教学方法不是填鸭式的填进我们的脑中,而是趣味教学,这样同学们既得到了开心,又得到了知识,而且记得更稳固。

“睡觉,睡觉,早睡早起!〞是闹钟在催我入睡了。

祝您:

身体健康,工作高兴!

您的学生:__

20__年x月__日

写给老师的一封信作文篇2

尊敬的陈老师:

您好!我是您亲自栽培的一朵小花,我是在您的指导下成长的。是您给我了知识、是您给了我激励、也给了我勇气。

20__年9月1日,是我第一天跨进小学的生活。在那一天我看见了好多陌生的小朋友,我在六年级大哥哥、大姐姐的带领下跨进了教室,我放下书包坐在位置上,只见其他的小朋友一放下书包就跑去找朋友玩了,我很想跑上去玩,但我没有勇气,不敢和她们玩。我拿拿我的新书写上了名字,便认真地看了起来。

“叮铃铃〞上课了,第一节课就是语文课,陈老师让我们介绍自己,我看到其他同学大胆地起来介绍自己,到我了我低着头小小声地说,一下子我的脸就红了起来,心跳的很快,由于那是我第一次介绍自己。陈老师让我坐下了,我不知道陈老师和同学们有没有听到我的介绍。

下课了,同学们一下子就跑出去玩了,而我就在教室里看书。陈老师走了过来,我笑地问:“其他的同学都出去玩了,你为什么不和其他同学出去玩呢?〞我的脸又红起来了,不好意思地说:“我不敢和同学们玩,我才留在教室里看书。我没有勇气去和同学们玩。〞陈老师说:“不用畏惧,你应当和同学们多交流,去观测同学们的优点,这样你就没有那么畏惧。你和同学们多交流,那你就不会脸红,就不会说话都说的那么小声。没有勇气的人永远都是只会逃避没有勇气去面对,那么你就会很孤独。

听了老师的话,我按老师的要求逐渐地去观测同学们的优点,和同学们多交流。我不要像老师说的那样没有勇气,做这种人就不会去面对面前的困难、失败、挫折,所以我不能做这种人。我会大胆起来,面对一切的事情。您对我的关心、爱护和激励给予我大量知识。感谢您,对我做的事情;感谢您,给我指导了一条正确的路。

祝您

身体健康、工作顺利。

您的学生:伊诺

20__年4月4日

写给老师的一封信作文篇3

爱戴的魏老师:

您好!

您是从三年级接的我们班,从第一天起,我就认定您是一位值得尊敬的好老师!您的明媚的双眼和高挑的身姿,配上一身可体的美丽衣服,再加上您温柔的话语,给我留下了深深地印象!

虽然仅有短短两年的相处时间,但我还是从您身上学到了好多东西。譬如怎样化解矛盾,如何处理班上的班务和公允的对待每位同学。我们听您上课的时候,不像以往的老师,讲的枯燥乏味:您不时穿插一个笑话或者一则寓言,让我们的课堂生动而又不离主题,在高兴的节奏中学习到好多课堂及课外知识。

邻近期末,是您最繁忙的时候:不仅为了期末复习、考试,也为我们做各种各样的期末总结和学期评语。整日我们放学路过办公室,还看到您繁忙在办公室!成绩出来了,是您最开心的时候,我们卷子上的一个个对号和100分,都转化成了您平日的身影和满意的笑容!这时,也是我们最开心的.时刻!一张张笑脸和您的繁忙形成显明的写照!

每次下雪的时候,您会亲自带领我们班的所有同学打雪仗、堆雪人、铲积雪,在我们的班级群里是一张张开心的笑脸留影!我始终记得您说过的:该玩的时候玩好,该学的时候就是要学好!而不是:玩的时候记着学,学的是更应当学!在您的科学管理下,班上的成绩更是突飞猛进,在各种评比中,总是名列前茅!同时,也不时带领我们做各种各样的小活动:科技小制作、包饺子比赛、早餐共享、体能比赛和郊游,这也为我们的健康和全面发展打下了坚实的基础!

但我在此,也衷心的提醒您:魏老师,一定要注意您的身体!我时时会记得您的低沉的嗓音为我们上课,讲的多或者声音提高时,会看到您停顿吃力的喝口水继续讲课时脸上的痛楚的表情…我是想听到你爽朗的笑声和流畅的话音!

希望您能陪伴我们顺利的小学毕业,由于你是最棒和我们最尊敬的老师!

祝您:身体健康,工作顺利!

您的学生

张铭洋

写给老师的一封信作文篇4

心爱的x老师:

您好!

首先我想说,能遇上您这样一位好老师是我的荣幸。假如没有您,哪有我发言时的自信?假如没有您,哪有我写作时的潇洒?假如没有您,哪有我三年来一直发愤向上的动力?总之一句话:没有您,就没有现在的我。

老师,您还记得吗?四年级时,您第一次与我们相识,当您带着一脸璀璨的笑容走进教室,那形象就已经深深地印在了我们的脑海中。您虽然已是不惑之年,但仍旧风韵犹在,从精神到面貌都让人感觉亲切自然。

老师,您还记得吗?五年级的时候,我们班经常去上公开课,您总是带给我们支持与激励,使我们备受鼓舞。记得上《黄果树听瀑》这一课时,身后坐着大量专家和听课老师,我有好几次想举手但又显得很拘束,不怎么敢发言。您始终微笑着,您的眼睛好像会说话,您用您的眼神在暗暗地激励我。我终究逐渐地放开了,找回了属于自己的信心。

老师,您还记得吗?您说过的那三句至理名言:课堂是允许出错的地方;要做最好的自己;机遇垂青于有准备的头脑。这三句名言看似简单,实则高深,它带给我大量的启迪。我将把它当作自己的座右铭,时刻提醒自己,激励自己,超越自己!

花儿谢了,却留下了馥郁的果实;风雨过了,却留下了漂亮的彩虹。老师,您为我们呕心沥血,在我们的心里播下了一颗颗美好的种子!感谢您,心爱的老师!

祝您

青春永驻,工作顺利!

您的学生:__

写给老师的一封信作文篇5

爱戴的李老师:

您好!还记得我吗?我是实习生倪晶晶。很开心在这半年的实习生活里遇见您!您对我来说就像是阿姨一般亲切。记得有一次我进不去宿舍,到你宿舍那天。您帮我整理被褥,烧好的水也先给我用,要关灯时也先问我还需不需要备课。最让我感动的是您半夜起来还给我盖被子,这是出门在外少有的家人的温暖。真的很感谢您!这半年你真得教给了我好多,特别是家长请客时,您总会带我去,教我如何挨个敬酒,锻炼了我的胆子,敢于在人前说话,回家后爸妈还说我这半年成长了不少,我想这与您的引领息息相关,所以再一次的感谢您!您是一个很美丽良善的女人,一个人带着子涵不简单,真心希望您在不久的将来遇到一个守护您们母子的有能力的好男人,永远幸福开心地过一辈子!另外,要少喝点酒哦,虽然知道就是场合上必不可少的东西,不过还是尽量少喝点吧,保重身体才是最要紧的!假如一定要喝酒,就别再骑电动车了,以防再摔到,另外酒后别忘了喝点蜂蜜水,听说解酒效果不错哦。20__年,祈福李老师身体健康,一切顺利,祝愿子涵越来越听您的话,学业有成!

爱您的倪晶晶

写给老师的一封信作文篇6

心爱的黄老师:

您好!

虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的爱意与敬意。

您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中十分重要的人。遇到了您,我感到很庆幸。岁月匆促,点点滴滴的往事沉浸在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关心时,您是慈母。

您的一言一行,举手投足都深深得刻在我心中。您以您言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学面前承认失误,并表扬发现错误的同学,让我懂得了做一个诚恳、有担当的人。当同学生病或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严肃的父亲一样,不停地给予他正确的引导和教化。

老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美好之处。在您的引导下,我从一个不懂事的小毛孩成长为一名少先队员了。

老师,在繁忙的生活中,千万不要忘了抽时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻开心的心。

老师,您像一朵清香的小花,开在我心里的某一个角落。

敬祝:身体健康,万事如意,马年行大运。

写信人:

时间:

写给老师的一封信作文篇7

心爱的顾老师:

我是那个“错别字大王〞,那个“大大咧咧〞的张茗翡。这是我第一次用写信的方式来向您表达我内心的想法。所以,我感到十分兴奋与冲动。我们即将毕业,我最忘不了的老师就是您。我喜欢您的课堂,喜欢您这个大度、漂亮又亲切的顾老师。我追念五年级的时光,追念你好听的声音,追念那个在黑板上写下漂亮文字的身影。虽然您只教了我一个学期,可我觉得这段时光好幸福。我们毕业了,要去迎接新的学校,去迎接一切中学生的事物。但也就是我们毕业的这一年,您又支教回来了,您知道我有多开心能见到你吗?但很可惜,由于,我要毕业了,不是由您来为我上课了。

时光荏苒,但我对五年级的语文课堂依旧记忆犹新。记得那天,您一走进教室就对我们说:“我呢要提一个很难很难的问题,你们自己想好要不要举手!〞然而,您这一句话放出来,非但没有击退同学们,反而更加鼓舞了我们。大家都信心满满地举着手,我也不例外,都跟他们一样带着猛烈的好奇心坚强地举着手。当即,您把我叫了起来,我还是自信满满地准备迎接挑战。可当您把问题说出来,我即刻一惊,心想:那么难,这下答不出来了,怎么办,怎么办。我踌躇了片刻,突然,我竟冒出了这样一句话:哇!顾老师你看,那儿有只大蜘蛛!您转过头去,我趁机立马坐下。我的心扑通扑通地跳着,心想:哎,张茗翡,你怎么可以这样没纪律!可您转过头来竟对我说:“呵呵,我以为你是想趁我转过头去翻书的,没想到你坐下了。〞我松了一口气。不知为什么,这件事竟又在我的脑子里回荡……您的语文课轻松自然,班上举手发言的人也越来越多。我爱上了您的语文课……

当然,有欢乐自然也少不了教化。自从您来到我们班,就教我们学会摘抄,告诉我们看课外书时摘抄本是必不可少的。开始,我对您所说的摘抄一点儿也不感兴趣,就觉得摘抄摘抄又要抄了。虽然觉得麻烦,但后来仿佛也变成了一种习惯。从好词一大堆,好句好段一大堆,读后感却少得可怜的摘抄,逐渐变为读后感能写好多好多。前一段日子,我的感想写得也还算看得过去,也对比认真。可后来的一段日子,我的摘抄明显一次不如一次,您对我的评语变为了:最近这摘抄有点惬意或是自己翻翻前面的摘抄,再比比最近的,有何感想?终究,您把我叫到办公室,跟我说最近的摘抄不理想……当然,我的心情是失落的。之后的一次摘抄,我像换了一个人似的,写了满满一面的读后感,我震惊了。您批改后写了这样四个字:一“鸣〞惊人!在之

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论