已阅读5页，还剩24页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
蒲公英飞呀飞微信公众号：美当创想年龄：3-4岁课时：60分钟设计意图《蒲公英》讲述了蒲公英在寻找适合自己生长的地方，通过这一则故事可以让小朋友了解蒲公英生存的地方。通过用扇形笔来表现出蒲公英轻柔的质感，让小朋友掌握绘画蒲公英的技巧。教学目的1.通过用扇形笔来表现出蒲公英轻柔的质感，让小朋友掌握绘画蒲公英的技巧。2.让小朋友了解蒲公英生存的地方。教学重难点：让小朋友掌握绘画蒲公英的技巧。材料准备：镜面纸、丙粉颜料、熟料袋、扇形笔、勾线笔01课程导入小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，降落路边田野里，安家落户扎根基。（打一植物）02讲故事加微：wgh9396朋友圈每月更新大量课件03想一想1.蒲公英都飞到了哪些地方呀？为什么没有安家呢？2.蒲公英飞呀飞，最后在哪儿安家了呀？04引导作画步骤一用手指和塑料袋画出草地步骤二用勾线笔画出蒲公英的质感枝干步骤三用扇形笔画出蒲公英步骤四用勾线笔画出一些飞着的蒲公英05作品分享与评价1.鼓励小朋友讲诉今天学到的故事。2.老师评讲作品并给与鼓励。THANKYOU
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- DB31/T 1130-2019水果标准园建设技术规范
- DB31/T 1028.2-2016市场监督管理所通用管理规范第2部分：业务规范
- DB31/ 971-2016硬聚氯乙烯(PVC-U)管材单位产品能源消耗限额
- DB31/ 735-2013集中供热蒸汽单位产品能源消耗限额
- DB31/ 589-2012铝合金建筑型材单位产品能源消耗限额
- DB31/ 535-2011社会单位消防安全基础能力建设导则
- 2024年冷链装备项目投资申请报告代可行性研究报告
- 2024年眼镜类产品及其零部件和眼镜盒资金申请报告代可行性研究报告
- 2024年卫浴柜类资金需求报告代可行性研究报告
- 2025年中国笔记本配件行业市场现状及未来发展前景预测分析报告
- VDA6.3 2023 过程审核检查表-参考表单
- 数据库原理英文选择题
- 水电站水库蓄水安全鉴定工程施工自检报告
- 2024年出纳招聘笔试试题及答案
- 1.2 匀变速直线运动-医药卫生类
- DL∕T 516-2017 电力调度自动化运行管理规程
- 古希腊文明智慧树知到期末考试答案章节答案2024年复旦大学
- 2024年广东省广州市天河区七年级（下）期末数学试卷含答案
- DZ∕T 0399-2022 矿山资源储量管理规范（正式版）
- 离婚纠纷-模拟法庭剧本
- 管培生(校招生)培养方案(计划)落地完整版
评论
0/150
提交评论