同学朋友(课件+教案+练习)

课前学生搜集关于友谊的材料友谊的古诗友谊的名言友谊的故事友谊的歌曲需要更完整的资源请到新世纪教育网-课前学生搜集关于友谊的材料友谊的古诗需要更完整的资源请到需要更完整的资源请到新世纪教育网-需要更完整的资源请到新世纪教育网-www.xsjjy第一框同学·朋友第三课同侪携手共进需要更完整的资源请到新世纪教育网-第一框同学·朋友第三课同侪携手共进需要更完整的资源请1．情感态度价值观目标不封闭自我，积极主动交往，培养乐观开朗性格，初步形成有关友谊的正确的价值观。2．能力目标能敞开心扉积极交友；能在生活中实践交友的艺术。3．知识目标知道闭锁心理的危害，知道受欢迎人的共同品质，能说出交友的基本原则。需要更完整的资源请到新世纪教育网-1．情感态度价值观目标需要更完整的资源请到新世纪教育网自学提纲1、闭锁心理的危害？2、积极交往的意义？3、交往中受人欢迎的品质？4、朋友的意义？5、交友的原则？需要更完整的资源请到新世纪教育网-自学提纲1、闭锁心理的危害？需要更完整的资源请到新世纪教【帮帮她】迷茫的小波合作探究：1.小波的表现是一种什么心理，有什么危害？2.如果你是小波的朋友，你该怎样帮助他？小波是一名14岁的男孩子，在他升入初中一年级的那一年。由于父母工作的调动，他也转学来到了一个新的学校，性格的内向和环境的变化，一时使他无所适从，他老是担心同学们对他怀有偏见，生怕同学瞧不起他，因此，他总是独来独往，陷入了孤独和迷茫之中。需要更完整的资源请到新世纪教育网-【帮帮她】迷茫的小波合作探究：1.小波的表现是一种什么心理，【活动小结】闭锁心理①闭锁心理是青春期的正常心理反应。②但若任其发展下去,会影响与同学、朋友的正常相处和交往，会便自己陷入孤立。③我们应敞开自己的心扉，培养积极乐观开放的态度，积极交往。需要更完整的资源请到新世纪教育网-【活动小结】闭锁心理①闭锁心理是青春期的正常心理反应。需要更小波的转变在同学们的帮助下，小波开始积极与同学交往，性格也越来越开朗……请分析：积极交往有什么意义？积极交往，友谊之树都会枝繁叶茂，性格都会更开朗，人生才能更精彩。需要更完整的资源请到新世纪教育网-小波的转变在同学们的帮助下，小波开始积极与同学交1、小组活动，选出组内最受欢迎的同学2、说一说：最受欢迎的同学有哪些共同的特征。我们组最受欢迎的同学是：理由：夸夸我的同学需要更完整的资源请到新世纪教育网-1、小组活动，选出组内最受欢迎的同学我们组最受欢迎的同学是：尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、不老实、冷酷、邪恶、说谎……不受欢迎的人真诚、理解、值得依赖、理智、有思想、体贴、热情、善良、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人……受欢迎的人【活动小结】谁是受欢迎的人需要更完整的资源请到新世纪教育网-尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚

真诚、友好、善良、负责任等品德，会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自己在集体中成为大家喜欢和信赖的人。良好品质在交往中的积极意义需要更完整的资源请到新世纪教育网-真诚、友好、善良、负责任等品德，会使我们在与同伴交往

游戏规则：请你们六位同学围成圈站好，边唱边拍手，做“找朋友”的游戏。音乐声停止马上去找自己的好朋友，找到朋友后，握握手，并把最想说的一句话告诉你的好朋友。找朋友需要更完整的资源请到新世纪教育网-找朋友需要更完整的资源请到新世纪将眼睛蒙住，由好友牵着走。体会在困难无助时有好友在身边的心情。盲人行走需要更完整的资源请到新世纪教育网-将眼睛蒙住，由好友牵着走。体会在困难无助时有好友开心快乐大家享请同学们分享游戏中的心情和感受。体验：和朋友聚在一起时的心情怎么样？体验：朋友帮忙时自己的心情如何？需要更完整的资源请到新世纪教育网-开心快乐大家享请同学们分享游戏中的心情和感受。需要更完整的资（1）朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。（2）在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。你能说说朋友的作用吗？需要更完整的资源请到新世纪教育网-（1）朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美分组比一比，展示友谊的古诗友谊的名言友谊的故事友谊的歌曲需要更完整的资源请到新世纪教育网-分组比一比，展示友谊的古诗需要更完整的资源请到新世纪教育七嘴八舌友情大家谈1、期末考试就要到了，好朋友却总是要我帮他复习功课，我……2、当我和好朋友在编板报意见不统一时，我……3、朋友被初三的学生打了，我能为朋友两肋插刀吗？4、我最要好的朋友又有了新的朋友，我……说说你的朋友故事，讲讲你的交友原则需要更完整的资源请到新世纪教育网-七嘴八舌友情大家谈1、期末考试就要到了，好朋友却总是要我帮他《小波交友记》一在不断的交流中，小波和同桌小伟成了好朋友。小伟的学习成绩很好，而小波的成绩总不令人满意。小伟在小波的请求下经常帮助小波补习功课，解答疑问，有时很晚才能回家，常常没有时间完成自己的功课。为此，小伟的妈妈很着急，小伟也很为难。他们该怎么办？平等互惠，给予与分担必须是双向的，从而做到双赢甚至多赢。需要更完整的资源请到新世纪教育网-《小波交友记》一在不断的交流中，小波和同桌小伟成《小波交友记》二后来，小波终于意识到给朋友带来的困扰，他不再总是依靠朋友，上课加倍认真，有问题及时问老师，成绩渐渐有所上升。两人依旧是好朋友。因为都热爱电脑，暑假时，两人抽空合作制作网页，那天小波想了一夜终于做出了一个他认为是绝妙的版面，第二天醒来却发现被小伟改的面目全非，小伟说他的设计跟整体风格不符，小波因为小伟不打招呼就篡改自己的得意之作很不高兴，两人吵了起来。怎样避免冲突和矛盾？欣赏、赞美、宽容他人，尊重差异、加强沟通需要更完整的资源请到新世纪教育网-《小波交友记》二后来，小波终于意识到给朋友《小波交友记》三经过一番解释两人终于达成谅解。新学年要分班了，小波和小伟被分在不同的班级，一天放学后小伟对小波说，他跟新班级里一个爱欺负弱小的同学打了一架，那同学扬言要找校外的朋友来报复小伟。小波该怎么办？真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

需要更完整的资源请到新世纪教育网-《小波交友记》三经过一番解释两人终于达成谅解。新《小波交友记》四分到新班级后，少了小伟的督促，小波在学习上又开始松懈，他在校外认识了一个电脑游戏爱好者，整天跟他讨论游戏，还经常找他逃课去网吧玩游戏。小伟虽然跟小波不同班了，但是仍然关心小波的学习，多次催促小波收心学习。小波对好朋友产生了厌烦情绪，一对好朋友产生了分歧。小波该和谁交朋友？乐交诤友，不交损友。需要更完整的资源请到新世纪教育网-《小波交友记》四分到新班级后，少了小伟的督促江湖义气是友谊吗江湖义气的特点是只讲友情，不讲是非，它表现为互相隐瞒、包庇和助长坏思想、坏行为。它的后果一害同学二害自己三害集体。它与友谊有本质的区别。需要更完整的资源请到新世纪教育网-江湖义气是友谊吗需要更完整的资源请到新世纪教育网-w古人对朋友分类和称呼

石友：情谊坚贞的朋友

死友：交情深笃、至死

不相负的朋友

挚友：志同道合的朋友

素友：真诚纯朴的朋友诤友：坦诚相见、直言规过

的朋友益友：对自己有帮助、对自

己产生积极影响的朋友损友：对自己有害、对自己的品行产生不良影响的朋友需要更完整的资源请到新世纪教育网-古人对朋友分类和称呼石友：情谊坚贞的朋友诤友：坦诚相见、直下列哪些行为是朋友之间的友谊？（1）朋友和人打架，作为好朋友的我帮他打架，为朋友出气。（2）朋友做练习册遇到了困难，作为好朋友的我把练习册拿给她抄。（3）朋友之间互相关心、互相帮助。遇到问题时我主动争着帮好朋友承担责任。（4）朋友有了困难，作为好朋友热情地去关心、帮助他。需要更完整的资源请到新世纪教育网-下列哪些行为是朋友之间的友谊？（1）朋友和人打架，作为好朋需要更完整的资源请到新世纪教育网-需要更完整的资源请到新世纪教育网-www.xsjjy需要更完整的资源请到新世纪教育网-需要更完整的资源请到新世纪教育网-www.xsjjy需要更完整的资源请到新世纪教育网-需要更完整的资源请到新世纪教育网-www.xsjjy需要更完整的资源请到新世纪教育网-需要更完整的资源请到新世纪教育网-www.xsjjy需要更完整的资源请到新世纪教育网-需要更完整的资源请到新世纪教育网-www.xsjjy交友原则：1、交友是一个平等互惠的过程，给予和分担应该是双向的。2、欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通。3、真正的友谊是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊。4、要广交朋友，乐交诤友，不交损友。……需要更完整的资源请到新世纪教育网-交友原则：需要更完整的资源请到新世纪教育网-www.同学·朋友我的人际圈与友同行1.认识闭锁心理的危害，敞开心扉2.积极交往，开放自我3.受欢迎的人的共同特征1.朋友的重要性2.交友原则3.乐交诤友，不交损友需要更完整的资源请到新世纪教育网-同学·朋友我的人际圈与友1.认识闭锁心理的危害，敞开心扉1.【板书设计】

需要更完整的资源请到新世纪教育网-【板书设计】需要更完整的资源请到新世纪教育网-ww朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。我们要获得真挚的友情，就要消除青春期的闭锁心理，保持积极开放的心态，敞开自己的心扉，主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格，把握交往原则，乐交诤友，不交损友，广交朋友，珍惜朋友情谊，让友谊地久天长。通过本节课的学习：我知道了：_______________我学会了：_______________我打算：_________________需要更完整的资源请到新世纪教育网-朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的C1.小明、小翼、小刚、小新是同班同学，三年来，他们一起学习,一起成长。下列选项中，最受欢迎的同学是（）A.小翼：“学习那么差，我才不搭理他们。”B.小刚：“就算我错了，我也决不道歉!”C.小明：“教会你解这道数学题，我也很开心啊。”D.小新：“切!你们什么都不懂，还是得听我的。”需要更完整的资源请到新世纪教育网-C1.小明、小翼、小刚、小新是同班同学，三年来，需要更完整的2.“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们()A.结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术B.朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让C.朋友带给我们温暖、给我们支持和力量D.结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享C需要更完整的资源请到新世纪教育网-2.“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而C需要更完3.右图漫画“变了味的帮助”给我们的启示是()A.都各人都有自己的朋友圈B.交友是一个平等互惠的过程C.不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊D.朋友带给我们温暖，能帮我们解决所有困难C

需要更完整的资源请到新世纪教育网-3.右图漫画“变了味的帮助”给我们的启示是()C需4、小明是某中学九年级学生，因平时不守纪律，经常出入电子游戏室、录像厅等，结识了一伙无业青年，经常与他们一块吃喝闲逛，还学会了吸烟、喝酒，彼此以“哥们儿”相称。一天，小明晚自习回家的路上，遇到这伙人在与别人斗殴，于是上前相助。在殴斗中，小明将一人致残。结果，小明受到了法