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文档简介
1、读论语别裁得体会论语别裁是关于论语的讲演录,是台湾著名学者南怀瑾先生以渊博的学识,旁征博引,拈提古今而撰成的。下面是 带来的读论语别裁心得体会,欢迎查看。读论语别裁得体会范文 1“得半部论语者,得天下这句话我也忘了是从哪里听到的以前我粗略地看完一本唐宋后注译论语这句话太过夸张。不过,自我看了论语别裁后,我对论语有 了新的理解。我推翻了自己的认识,有了新的见解。我看论语别裁的初衷是为了提高自己的文言文能力。不 过当我接触论语别裁后我对“做学问“作人”有了新的认 识。不过于我每天只有一小时现在我并未完全看语别裁上册,更别说整部论语别裁了。我只是阅读了学 而篇略地翻阅了为政篇和公治长我下面所有的感受
2、,只是对学而篇的读后感。首先,读了论语别裁给了我新的认识。现在读论语别裁像以前那么枯燥乏味,那么难懂,而是有种与南怀瑾先生面对面交谈一样。原来读论语这类四书五经的书也能这样有趣。同样,我也推翻了以前所认为的古人读书都得窗苦读”1 / 8的见地。然后,是我对“三家店的认识。南怀瑾老先生生动形象地比喻,让我明白了原 “五四运动”时那些自 “知识分 ”的人竟 这样理解孔子的话。还有就是南怀瑾写这本书是用心在写把自己原本的认识 与现在的理解,毫无保留地都说出来了。这是我在读“学而有何乐时理解的。首先,南老先生是通过字面来解释悦”应改为苦”来家是“包袱”然很真实但我当时就认为这些认识仿佛是一些自以为是的
3、不想读书的学 生在钻“牛角尖。不过,当我接着看下去,这个问题,就迎刃而解了。男老先 生把这一切都分开做了解释,而且真正懂是看了谁来懂得你”这一小节南老先生在这一篇中对孔子的话提出了自己的见解并将所有自己的解释都总结在了一起其是这篇中引用明代陈眉 公的话,真是恰到好处。不但说明不知而不愠,不亦君子乎这句话的意思,还告诉了读者,做人做学问成功的途径。还有,我觉得写得很妙的是南怀瑾说,现在的人读论语 不能依靠朱熹的注解。刚开始我认为这只是南怀瑾的片面之解不过在询问父亲后,才明白这是告诉读者,看论语要自己反复品读原文,而不是单单看注释。至于不懂,接着看下去,下文自然有解释。这2 / 8也是南怀瑾不支持
4、将论语分类的原因吧,因为原文都是连贯 在一起的。还有就是“没有朋友的上帝中说到的“过错一经发现后要勇于改过才是真学问真道德这句话很对大概知错就改, 善莫大焉”,也是这个意思吧总之语别裁是本好书它有助于你理论语和孔子的为人之道我现在还未完全看完等我看完后再和大家一起 来研究吧!,下文自然有解释。这也是南怀瑾不支持将论语分类的 原因吧为原文都是连贯在一起的有就是“没朋友的上帝”中说到 “过错一经发现后,就要勇于改过,才是真学问,真道德”这句话很对大概“知错就改善莫大焉”也是这个意思吧!总之别裁是本好书它有助于你理论语和孔子的为人之道我现在还未完全看完等我看完后再和大家一起来研 究吧!读论语别裁得体
5、会范文 2在论语第七篇述而第七倒数第二句提到孔子的作人 态度,即子君子坦荡荡,小人长戚戚。,这句话字面上的意思是:君子要做到“坦荡荡胸襟开阔;“小人长戚戚。”小人心里永远有事情,慢慢变成心病了。这句话可与第一篇学而中提到的 “人不知而不知愠不亦君子乎”联系起来理解一个人一生不被3 / 8人理解,虽有才能有学问而没有发展的机会,还是不怨天尤人, 做到胸襟坦荡既象春风吹佛清爽舒适又象秋月挥洒皎洁光华。这种修养是难得的。我要加强这方面的修养。我的体会是:不论是在得意还是失意的时候都要保持乐观的态度但这样乐观不是盲目的乐观不是刻意追求的乐观而是胸襟开阔的自然表达,对人没有仇怨。这需要长时间的学习,并坚
6、持。我理解的君子坦荡荡另一方面意思是我们做任何事情要做到坦荡光明 正大,不能做坑害别人的事。至于“小人长戚戚 小人心里永远有事情我认为这是一种心理上的病态做事情不从自己方面找原因而是觉得某人对不 起自己,觉得单位和社会对不起自己 觉得某件事对自己处理不利,自己为什么被剥得了话语权等等,进而,觉得自己实在了不起,这个社会对自己不公。任何事情不可能是绝对公平的,您处于那个位置,也不可能处理得那么合理,即使您现在吃亏了,您 把它作为一笔宝贵的财 到时候会有回报 (别一直想着回 。放开心胸别总心里琢磨着得到什么什么好处别总心里琢磨着会得到什么什么人的重视我的人生感悟之一我们最幸福的不是得到什么好处和领
7、导的重视,而是不被人坑害,不被人算计。如何能够想明白,心里不再忧愁,不再烦恼,不再痛苦。心境保持开阔人长戚戚的另一方面意思是我们做任何事情要做到坦荡,什么时候也别干缺德事,什么时候都不能做小人。即使鬼来4 / 8敲门,也没有什么,也不害怕。要达到“君子坦荡荡,小人长戚戚。确实很难做到。我的体会是我们做 “ 君子坦荡 ” 相对容易,一般人们处于较顺的状态时能做到泰然处之证不干不道德的事情但杜绝小人长戚戚的事情和心境有时会很难本身处于不顺时期难免发牢骚,怨天尤人,想不清楚,给自己增加无限的忧愁和烦恼,不利于自己的身心健康。如果不怨天尤人,坦然面对,再加上自己的努力许会有好的结果的我自己确实能做到坦
8、荡, 算是一个“君子以前也确实长戚戚遇到对自己不利的事情想不明白 怨得不到更多的机会等等,又算是一个 “小 ”,也就 “君子”小人”的成分兼而有之 年通过自身的调整心胸开阔了很多,也不再专门盯着某一个地方,有了一个较好的心态。我们真的应该相信:上帝永远是公平的,您在这个地方失去的, 在其它地方会得 您在这个地方得到了,可能也回失去一些必要的东西。通过 “君子坦荡,小人长戚戚。 ”再对照自己,确实自己应该在保持坦荡荡的同时,不再长戚戚。对自己是一 种提高,是一种超越,是智慧的升华。读论语别裁得体会范文 3本人一介学生家受父母教育学校受正统的国民教育, 上班后懵懂踏入社会从事工作交友而今已近 40
9、虽然生活安定作稳定作之余是老祖先的东西感到好奇,5 / 8生活中对本国许多文化也有很多疑问然得知南怀瑾先生深通儒、道、佛,于是欣欣然购得复旦大学出版社出版的南环瑾选集读了第一卷论语别裁到颇有收获。南怀瑾先生对于论语的解说不愧为一个严谨的学者,从历史的角度旁征博引为论语的误读做了很多纠偏,与我们这些远离祖先文化的 人而言真是专家级的解说这本书将近 页我也是用了将近一个月的业余时间才看完,下面简单谈谈自己的感想:一是一本教人如何做人的书贴近我们的生活现 代人非常需要看看。我们 70 后这一代,对于西方的文化了解一些我也能弹一些古典的和流行的如克莱德曼的钢琴曲对于现 今的时尚物事如 ipad汽车等等
10、也能紧紧跟上但是在正统的国民教育体系中对于老祖先的东西讲的很少以至于到现在对母亲如何做人的训导还有疑问妈说的这些东西书本上怎么没有,因为之前没有接触到任何一本这样的书看了南怀瑾先论语别裁有了一些理解。比如我们说儒家讲孝道,孔子的学生曾子孝经是对父母要孝还要扩而充之大孝于天下爱天 下人谓之大孝还有我们在与人日常交往中能够做到温良恭俭让”才能得人心,做到大家和谐。对于做事,要毋意毋必毋固毋我 ”,对于比自己意见更好的意见要及时变通采纳。对于年近 的我,也有有益的人生导语:子有三戒,少之时,血气未足戒之在色及其壮也血气方刚戒之在斗及其老也血气既6 / 8衰戒之在得”暗地里我也在笑猪八戒真不容易孔子才
11、三戒他要八戒还管不住自己呵呵的故事都是日常生活中孔子和弟子们的言行非常生动建议有学者什么时候把它 做成动画或漫画故事,大家应该会喜欢看的。二论语对学习的要求提到了一个非常高的高度,而且人人不同,因材而用,对于管理工作也有很高的指导意义。我们说孔子的弟子每一个都有自己的特点而孔子都能够识人尽量发挥他们的长处,而纠正他们的短处,让他们不断学习。这对于管理工作也是非常重要因为一个人的特点既可以是缺点也可 以是优点关键在于如何发挥作用同时孔子也提倡“学而优则仕而优则学”我们学到的知识运用到工作中去献出来,同时在工作取得成绩之后还要总结提高再去学习平常我们只知道前面一句话而不知道后面一句话这对于建立学习型组织也是有益的。同时,学习必须勤奋,但是要悟道,学得越多,悟出的道理要越简单,才能返回来指导实践。这个悟出的道理,儒 家叫“
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