2022中华魂主题班会教案内容

1、2022中华魂主题班会教案内容 绵延几千年，悠悠中华魂。在几千年的历史长河中有一条巨龙矗立在世界的东方。这就是我最深爱着的祖国我的母亲中国。下面是我为大家整理的关于中华魂主题班会，盼望对大家能有所关心，感谢大家的阅读与支持 中华魂主题班会1 “中华魂”主题读书训练活动是以走向海洋系列读本作为教材，开展的训练活动，对广阔青少年进行一次关于海洋生物、海洋污染、海洋开发和利用等的训练。 接到通知后，我校领导特别重视，带头深化讨论了本次活动的目的。经过仔细的研讨和周密的策划，将走向海洋读本的学习和活动融入学校的读书活动中，有序开展，增加了训练实效，同学们在活动中获益匪浅，升华了对海洋的熟悉，达到了预期

2、效果。 现将本次主题读书活动从以下几方面进行总结： 一、全校师生共同阅读。 新训练试验的提倡者朱永新教授说：“抱负的德育应当重视让同学与书本为友与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。” 走向海洋这本书特别适合用作德育素材，为此，我校正式通知各科老师全员参加学习它，并在细心分析后，选用和自己所教学科相关的素材，进行课程资源链接。 班主任老师则在学习之后，依据读本主旨设计并实施符合学校实情，具有班级特色的活动方案，将读书训练活动扎扎实实地推动落实，吸引更多的孩子以饱满的热忱投入到此次活动中。 二、广泛开展活动。 班主任将班会开拓为读书活动阵地。在各位班主任老师的细心策划下

3、，班会形式多样，精彩纷呈，学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、欢乐德育的平台。 例如一部分班主任每天早晨进行非常钟的集体朗读，同学在多种形式的读中不知不觉受到了感染，了解了海洋。每天积累一条关于海洋的学问，同学用言简意赅、生动形象的语言来表达自己对海洋的认知程度，效果特别好。 高班级开展了一系列征文、演讲活动和学问竞赛，促使同学将全书内容自学完，再经过各种形式的复现，内化成自己的感悟。同学的读写力量得到了很大幅度的提升。 三、活动效果 1.初步培育了同学良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书活动，使每个同学“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我。 2.促进了班级文

4、化建设和班风、学风的进一步转变。通过开展读书活动，班级的文化氛围更加深厚。课堂记录好转了，午间有事可做了，同学们能静心学习了，日常行为习惯也规范了。 3、通过读书活动，提高了同学的理解力量、写作力量以及演讲水平。我校四一班同学闫玟还代表我县参与了洛阳市训练局举办的演讲活动。 在本次“中华魂”的主题训练活动中，我校训练工始终.自己的神圣使命，充分利用、挖掘走向海洋系列读本的训练教学功能，通过主题读书训练活动，师生共同经受了一场精神洗礼，在今后的工作中，我们会在原有的基础上，在县关工委的指导和关爱下，连续把读书活动进一步抓好，为同学的健康成长保驾护航，将此项活动的育人作用发挥到更大更强。总结阅历，

5、乘势而上，不断开创我校读书活动的新局面。 中华魂主题班会2 一、目的 贯彻全国中学校德育工作精神，培育同学良好的思想道德品质，发扬中华民族的优良传统，培育民族精神，激发同学们的爱国热忱，增加民族自尊心、自信念、促进同学身心全面和谐的进展。 二、会场布置 1.黑板.横书班会主题：民族魂，从这里升起 2.黑板上方是校训：勤奋、朴实、文明、进取。教室后面墙壁布置：.悬挂班徽、上面是“志存高远、学求博鸿”的班训、左侧是“班歌”、右侧是“班级像册”。 三、纪实 音乐声起，主持人伴着乐曲上台。 主持人甲：首先让我们以热闹的掌声欢迎各位领导、老师的莅临指导！ 主持人乙：我宣布二年九班以“民族魂，从这里升起”

6、为主题的班会现在开头！ 主持人甲：五千年血雨腥风，五千年沧海桑田，五千年光与梦的惊魂，谱写了一曲感天泣地的华美乐篇。 主持人乙：五千年风雨飘摇，五千年沧桑巨变，五千年血与泪的历史铸就了亘古不变的中华魂。 主持人甲：那源远流长的黄河，从遥远的年月奔腾至新世纪，那翻滚的波涛是整个民族沸腾的血液。 主持人乙：那宏伟壮美的长城，如同巨龙般矗立了数千年，它挺立的身躯是整个民族不弯的脊梁。 主持人甲：这就是我们友爱的祖国我们共同生活的家园，是汗水浇灌出的绿洲，是辛勤耕耘出的一片沃土，是与时俱进，开拓创新的新纪元。 主持人乙：祖国啊！您打造了中华民族钢铁般的意志，洗礼了华夏儿女坚韧的精神。 主持人甲、乙：我

7、们永久为您感叹！为您讴歌！为您骄傲！ 主持人甲：下面让我们来倾听那唱给祖国的歌 四、人配乐诗朗诵唱给祖国的歌 当我扬着牛鞭 把远属汉代的犁尖 插入新世纪的农田 我怎能说，祖国啊 我在装饰着你的容颜 我深爱你！我的祖国 亘古不变！ 主持人乙：我们都是祖国的儿女，每个人心里都有一首歌，唱着对祖国的盼望与祝愿。 主持人甲：我们都是炎黄子孙，每个人心灵深处都保存着那永不磨灭的记忆 主持人乙：多少人曾把生命注入历史的长河，留下千古不朽的美谈。 主持人甲：多少人曾把名字刻入民族的史册，铸成爱国英魂的丰碑。 主持人乙：郁孤台下清江水，中间多少行人泪。 主持人甲：多少爱国将士怀着满腔热诚，前赴后继，为祖国的命

8、运，为民族的前途，奋勉图强，舍生取义。 主持人乙：多少仁人志士带着祖国人民的期盼，走上国际舞台，面对众多严峻考验，坚韧不拔，永不言败！ 主持人甲：多少无名英雄，带着几千年人们的夙愿，把同胞送到太空飞行。下面让我们一同来回顾先辈们的丰功伟绩！ 片段串接记忆最深处 大意：由主持人介绍历代为历史进展起推动作用的英雄人物，由同学们扮演，并陈述他们的功绩。包括：屈原、文天祥、岳飞、林则徐 中华魂主题班会3 开展“中华魂”读书活动，加强未成年人思想道德建设，关怀下一代健康成长，是全面实施素养训练，培育一代新人的客观要求，是历史给予我们训练工的神圣使命。多年来，在县关工委、县训练局和上级有关部门的正确领导下

9、，在全体老师的辛勤努力下，已初步形成了具有我校德育特色的运行机制。以“中华魂”读书活动为载体，加强未成年人思想道德建设，关怀下一代健康成长，促进同学道德水平的全面提升。 本学年，我校连续贯彻落实“中华魂”读书活动，回顾一学年的工作，我们深深感到：发挥“三个”作用，坚持“四个结合”，在活动中查找差距，调动领导、老师和同学的乐观性，是搞好读书活动的根本保证。现将详细做法汇报如下： 一、发挥“三个作用”，使读书活动成为广阔师生的自觉行动。 一是发挥学校的主导作用。学期初制订了切实可行的活动方案，做到有方案、有措施，中间有检查，学期末有总结。在学习活动中提倡“阅读文化，建设书香校内”的理念，并建立了读

10、书、考核、嘉奖等三项制度，保证活动的顺当开展。 二是发挥老师的引导作用。老师是同学读书的引导者和组织者，老师的乐观性是同学读好书的关键。我校乐观支配有关老师为同学导读。一些青年老师还利用网络与同学一起上网查找资料，拓宽学问面，有的还开通了个人电子信箱，与同学网上沟通。为引导同学爱读书，学做人，我校非常重视在读书活动中加强师德建设，要求老师为人师表，以身作则，以高尚的人格魅力为同学树立道德风范。在老师中开展了“两爱、三心、四个一”活动，即：爱事业、爱同学;具有责任心、事业心、进取心;在与同学沟通时给同学一个微笑，在同学犯错误时给同学一点宽容，在同学遇到问题时给同学一些理解，对后进生和特困生多给一

11、份关爱。我们提出“铸就中华魂，塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦地为之努力。在老师的影响下，同学们讲抱负，讲道德，严守纪律，刻苦学习的良好校风正在形成。 三是发挥同学的主体作用。开展“中华魂”读书活动，同学是主体，必需充分调动同学的乐观性、主动性、制造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”，即：放手让同学参加活动的策划;放手让同学在活动中唱主角;放手让同学参加总结。同学们解放思想，自主创新，围绕今年的“中华魂”主题训练活动主题，提出了很多有益的活动看法，很受同学们的欢迎。 二、坚持“四个结合”，把读书活动作为德育训练的有效载体。 一是读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化学问的阵地，

12、也是德育训练的重要渠道。课堂教学融入读书活动内容，增加了同学动力，启发同学思维，培育了同学的创新力量、竞争意识和健康的心理状态，师生互动，既提高了教学质量，又提升了同学素养。 二、是读书活动与道德养成训练相结合。我校围绕以八大习惯养成训练为核心的德育工作目标，把读书活动与道德养成训练紧密结合，培育同学从我做起，从小事做起，因人施教，循序渐进，持之以恒。 三、是读书活动与校内文化建设相结合。校内文化对同学的身心健康有潜移默化的影响。为了给同学制造良好的读书环境，我校确定了以校内文化建设为突破口，融读书活动、养成训练和校内文化建设于一体的工作目标。激发同学读书爱好，开阔同学视野，形成了“以读辅德，

13、以读辅智”的训练，使同学的思想道德素养有明显提高。 四、是读书活动与体验实践训练相结合。在读书中学到学问，在实践中增长才能，这是我校师生的共识。我们在组织读书活动中，非常重视对同学的体验实践训练，让同学在实践中感悟做人的道理，通过参观访问、.调查、公益劳动等，使同学在体验中学到本事，在实践中欢乐成长。 三、乐观开展读书演讲竞赛活动，在活动中查找工作差距。 每年我校都乐观参与市关工委组织的读书征文或演讲竞赛活动，20_年我校李捷同学在“中华魂”读书征文竞赛中取得优异的成果，受到市、县表彰，其作品被收集于中华魂优秀征文选中。通过活动，要让每一位师生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯;在实践中与大师对话，为人生奠基;引导师生共同读书，与书为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，从而享受学习的欢