译林版英语八年级下重点语法详解

1、 式 -可编辑 -专业资料-八年级 NIT1现在完时的重点和点一现完时“完用”和未完成法现在完时完成用法现在完成时完成用法指的是动作发生在过去某一刻并已结束，但该动作对现在产生了影响， 与现在情况具有因果关系。例如He off light.他已把灯关了。(动作结束于过去，但说明的是现在的情-灯现在不亮了。)现在完成时成用法特点是动作不延续时态只能与表示不定过去时间状(： already，recently等)、频度时间状语(如：，everonce等)、包括现在时刻在内的 时间状语如： month ，today)连用。例如： Have found your pen ？你已找到你的钢笔了吗？现在完时

2、未完成用法现在完成时未完成用法指的是动开始于过去某一时刻，一直延续到现在，或可能还要继 续下去。例如He has here since 1978.从978以来，他一直住在这儿(动作起始于1978，一直住 到现在，可能还要继续住下去)I have in the for more 我部队已经呆了五年多动作开始于年前一 直延续至今，有可能还要继续下去)此种用法的句中常需一个表示一段时间的状(since或f引导，或表示与现在时刻相连的时 间状语(如 now，so 到目前为)等。例如： nothing from now.到目前为止没有他的任何消息。注意(1)现在完成时的未完成用法只适用于延续性动词，不可

3、用于终止性动词瞬间完或 延续时间很短的动词。如，leave，join，become，die等。现在完成时常见两种句型：主语 for短It 一段时间 since从句例如： been in the League for 或t is three since 他入团已 三年了。、延续性动词和终止性动词的概念英语中，动词按其动作发生的方式、动作发生过程的长短，可分为延续性动词和终止性动词。 延续性动词表示能够延续的动作动作可以延续下去或产生持久影响learn, work, lie, wait, watch, sing, read, live, 等。终止性动词也称非延续性动词、瞬间动词或短暂性动词，表示不

4、能延续的动作，这种动作发 生后立即结束。pen, close, finish, begin, go, arrive, get to, move, borrow,buy等 、延续性动词的用法特征延性动词可以用于现在完成时，其完成时态可与表段时间的状语连用。表示段时间 的短语有：for two the past three years, since long。如I have learned I came here.自从我来到儿就学英语了。延性动词不能与表示短暂时间时间状语连用。如：It 误) rain为延续动词，at eight表示点时间，后显然矛盾如果用延续性动词表示一 瞬间的动作，可以借 ge

5、t等终止性动词来表示。句可改为It rain at 完整版学习资料分享- 式 -可编辑 -专业资料- 正)又如： did you get -Two -Then youve other for more two years. 、终止性动词的用法特征终性动词可用来表示某一动作完成，因此可用于现在完成时。如：The arrived.车到了。 you joined group? 你入电脑小组了吗？终性动词表示的动作极其短暂，不能持续。因此，不可与表示一段间的状语连只限肯 定式)。如：(1)他死了三年了。误：He has died for years.正：He has been dead for yea

6、rs. 正：It three since died.正He died three years ago.正Three years has passed died.(2)他来这儿五天了。 误He come here for five days.正：He has been here five days. 正：It five since he came 正：He five ago.正：Five passed here.、(2)句中的diecome终止性动词，不能与表段时间的状语连用。那么，应如何正确 表达呢？可以采用下面的四种方法：将句中终止性动词转换为相应的延续性动词上面两例中的第一种正确表达方式面

7、 举几例：be away, have, begin/start on, tolive be joinbe a of, open sth.keep sth. illbe ill, up coldhave cold将句中表示段间的状语改为表示过去确定时间的状如下面两例中的第二种正确表达 方式。用句型It 段时+表原意，如上面两例中的第三种正确表达方式用句型时+ 表原意，如上面两中的第四种正确表达方式。终性动词可用于现在完成时否定式中，成为可以延续的状态，因而与表示一段时间的状 语连用。如： He hasnt left here since I my father for two 终性动词的否定式n

8、til/till连，构成not+终止性动+ .句型，意为直到才。如： leave until I arrive.直到我到了，你才能离开这里。I will until I drawing the tonight.今天晚上直到我画完画，我才上床睡觉。终性动词可以用w引导的时间语从句中，但不可以用w引的时间语从句 中。表示的时间时间从句谓语动词用终止性动，可以段时间(句谓语动词用 延续性动词而w表的是一个较长的间或过程从句谓语动词用延续性动词如When we London, it oclock. (reach为终止性动词Please after my daughter are away. away为

9、延续性动词短语)终性动词完成时不可 连(限于肯定式)。如：误：How long have you here? 正： did you come here? 二现完时一过时区正How long have here?完整版学习资料分享- 式 -可编辑 -专业资料- 一过去时表示过去某个时间发生的事在状态或经常发生的动作话侧重点只在于陈 述一件过去的事情，不强调对现在产生的影响。如：He Guilin in 1998.他1998年参过桂林(只说明去桂林的时) 现在完成时表示动作发生在过去现造成了影响或产了结果与确定的过去时间状 语连用。如： has 吉尔买了一台新电脑着重点是现在有了一台新电脑) 两种

10、时态的区分一般过去时的谓语动词用过去式现在完时的谓语基本构成助动词have /has 过去分 词如： started at 7 oclock. He a teacher for many years.一般过去时通常与表示过去的时间状语连用 last two ago, just now, in 等；而在完成时则常just, never等副词和these week, since., for. 等表示一段时间的状语连用。看看以下的几组句子，有什么区别？ you seen Did film?(B) 说明 你过这部电影吗？句强调的是被问者对剧情是否了解(B)句强调的是看这部电影的动作是否发生过，并不强调

11、是否知道其内容。 has he done it?(A) did he it?(B)说明他怎么做的这件事(A)句强调的是他做这件事的方式对现产生了某种影响；(B)句单纯的询问做这事的方式。 in Beijing for 8 years.(A) He lived in for 8 years.(B)说明他北京住了8年。(A)讲的是到目前为止他在北京住年可能还会继续在北京住下。 (B)句讲的是他在北京8，现在不在北京了。三现完时点析现在完成时是较难掌握、中考考查较多的时态。涉及的考点有：一考其成助动词have 动词过去分词成现在完成时。如： Kates seen films， A. hasnt is

12、nt D. is she析：陈述句部分含否定词简略问句部要用肯定式，又KatesKate 的缩写，故B。 uncle already photos him. 改为否定句)His uncle photos him _.析：already用在肯定句中，常用在否定句、疑问句中，故填 。 gone -So _her A. has B. had C. did 析：助系情态动+主语结构中的动词形式应与前句结中动词形式保持一致，又后句的主 语为h 是数,D。二考其法标词(一)当句中有 already, yet, before等时，常用现在完成时。如： -Mum, I and basketball? -_yo

13、u_ your homework finish B. finishing C. finish Have; finished _anywhere before? but I remember I_ Did; surf; surfed surfed; C. Did; have Have; surfed; have 完整版学习资料分享- 式 -可编辑 -专业资料-析：据yet和before知应用现在完成时，故1题选，2D。(二)当句中有for 段时间或 点时间等时主常用现在完成时语词必须是延续性动 词，若是非延续性动词，要改为延续性动词或表状态的(短语。如： Forest twice_he to Y

14、unnan. after B. before C. since D. for析：主句用的是现在完成时，而从句用的是一般过去时，故。 Tom_the player for two weeks. lent borrowed bought had析：AB、均为非延续性动词，在肯定句中不与段时间短语连用，故选。 since he didnt havent got didnt heard析：据ince可知，应排A、C a 意为收到某人的来 信故选三考have/has gone 的别如 -Have ever_Lintong to see the Terra Cotta I have. B. gone be

15、en in 析：据句中h，排AB意去某地了，项意为一直呆在某地，D项意为去某 符合题意，故选D My parents for years. have in been to C. have gone been析：本题句中有for+时间结构，据此可排，项为过某地不合题意D项缺介词， 故选A。四考现完时其时的系区。： Suns aunt has there for 改成正确的句子析：非延续性动词与段时间连时，除了把非延续性动词改成延续性动词外，还可把动词改为一 般过去时或借助句型Its +时间+since+句进行句子转换答案为 there for ten /Suns aunt there years

16、 /Its ten since Suns aunt there. been in city than 改同义句)_more years this city.析：据上题分析，且ince导的从句要用一般过去时，故I is, came。 I wont go concert I ticket. lost lose C. have D. coming析：因我丢了票的动作发生在过去，而且对现在造成了我不能参加音乐会的结果，符合现在完时 所表示的含意，故选。(UNIT3)被语复习三步”被动语态是动词语态的一种形表示主语是动作的承受者。在历年的中考题都有一定数量的考 查被动语态的题目。因此,必要对被动语态进行

17、系统复习。第一曲掌被动语态的结构被动语态由动词及物动词的过去分词构成。不同态的被动语态的差异主要体现在助动完整版学习资料分享- 式 -可编辑 -专业资料-词b的变化,时助动词b还要在人称和数上与主语保持一致初中阶段常见的几种时态的被 动语态总结如下:一般现时的被动语:指及物动词的过去分下)如: is used all world.一般过时的被动语:如 painted years 现在进时的被动语:如 flowers being by them 现在完时的被动语:have(has)+been+done如:The room been cleaned.一般将时的被动语:will/be to+be+d

18、one如: work will be 含有情动词的被动语:情态动+如Your must be handed 其它几种特殊句型：It said that It is well that . It that. have done第二曲掌主动语态变被动语态的方法把主动语态变为被动语态,应走好以下三步:1)主动语态的宾变为被动语态的主; 主动语 态的谓语动词由主动语态形式变为被动语态形; 主动结构的主语变为介词y的宾语,组成介词短 语,放在被动结构的语动词之后。在无须说明动作的执行者或只强调动作的承受者短语可以 省略。请看示范:主动语态 repaired 主谓语动词 宾其余部分被动语态That rep

19、aired (by my 主语谓语动词by+宾语其余部分对于主动语态变为被动语态方法的考,主要在句型转换题目中出现能够按照上面介绍的方法 去做,一般是能够做对的。第三曲注主动语态变为被动语态的几种特殊句型含有短动词的被动语态一般来只有及物动词才有被动语态。,多不及物动词加上介词或副词构成的短语动 相当于及物动词,面也可加宾语。在变被动语态,意不可丢掉后面的介词或副常见的这类短 语动词有take care look off, send for, look up等。如The old should taken good of.含有双语的动词的被动语态含有双宾语的主动句改为被动句,将其中一个宾语改为被

20、动结构的主另一个宾语仍保留 在原处。一种情况是把间接宾指人)为主语,接宾(物)不变。另一种情况是把直宾(指 物)变为主语间接宾语(指人不变,这时间接宾语前通常介to,有时加f。如: book I given book (by my birthday. 间宾语作了主)A new book given (by my on my 直宾语作了主语)带有复宾语的动词的被动语态带有复合宾(宾语和宾语补足)主动语态变为被动语态,只把宾语变为被动语态的主语完整版学习资料分享- 式 -可编辑 -专业资料-原来的宾语补足语不动。同时,果宾语补足语是省略的动词不定变为被动语态时必须加上不 定式符号这类动词有 let

21、, see, hear, watch等。:We find English very found very useful.宾语宾补I often him in He heard in room.宾语宾补有的动的主动形式可以表示被动意这类动词有: sound, 等。如: The well. The 以上四种情况在中考题目中经常出同学们在碰到类似题目,应先分析属于哪种情况,然后再根 据掌握的知识来做题。二、被动语态考点归纳 主语态改为被动语态时，被动语态应和主动语态的时态保持一致。如：We speak . （改为被动语态） _ by us.分析此句主动语态为一般现在时态，被动语态也应用一般现在时态，因此，答案应 。 注被动语态的谓语结构。一般现在时是am / / are + 般去时是was / were + 在完成时是 / / + ；现在进行时是 / is / + being p.p含有情态动词的是：情态动词 + 。有诗曰：被动语态须注意，谓语不“be“p.p。主谓一致别忘记“进行易一个“be。（注：过分词）。如：We