《病理学》教学大纲

1、护理病理学教学大纲课程学分:5上课时数:56实验（上机）时数：24一、课程的性质和目的病理学是研究疾病的发生原理和发展规律、揭示疾病本质的医学基础学科。该学科已从单纯形态学向分子病理学、病理生物学及多种技术综合应用的方向发展。病理学与临床医学联系密切，是联系基础医学和临床医学的桥梁学科。除侧重从形态学角度研究疾病外，它也是疾病临床诊断和治疗的基础。病理学基本内容分总论和各论两部分。总论也叫普通病理学，主要讲述疾病中带有共性的各种基本病理过程；各论也叫系统病理学，主要讲述人体各系统主要疾病的发生发展规律。病理学的教学任务，是通过教学使学生掌握疾病的原因、发病机制及疾病发生发展过程中的形态结构、机

2、能和代谢变化，了解临床表现的病理学基础。教学内容以常见病、多发病为重点。要求学生做到理论与实习、总论与各论、基础与临床、局部与整体、形态与机能、大体与镜观相联系，并用动态的观点分析、了解疾病的发展变化规律。加强病案讨论教学和启发式教学，注意多种现代化教学手段的应用，采取精讲、略讲和自学相结合的原则，以达到提高教学效率，调动学生自主学习的积极性，使学生真正学到知识，并提高学生分析问题、解决问题能力和创新能力。为学生进一步学习临床课程打下坚实基础。二、课程内容的教学要求（各章、节主要内容，重点及学生所需掌握的程度。分别按下列层次撰写：掌握、理解、了解。）绪论教学内容与要求理解：病理学的任务和内容；

3、了解：病理学的研究方法和发展简史。第一章细胞和组织的适应、损伤教学内容与要求掌握：萎缩、肥大、增生、化生的概念。肝脂变、玻璃样变性的概念和病变。坏死的概念、病变、类型及结局。再生的概念、各种组织的再生能力。肉芽组织的结构、功能及瘢痕形成过程。理解：肠上皮化生、鳞状上皮化生的病变。细胞肿胀的病变，理解心肌、肾脂变的病变。理解纤维素样变性及玻璃样变性的常见类型。.营养不良性钙化。细胞凋亡的概念、形态学特点。了解：萎缩常见类型，化生的常见类型及机制。上皮组织、血管、纤维组织的再生。含铁血黄素、脂褐素、胆红素、黑色素的特点。坏疽的类型。自学：粘液样变性。教学方法：视频讲解第二章损伤的修复掌握：再生和修

4、复的概念、再生方式和各种组织的再生能力。肉芽组织的概念和形态特征。理解：影胞用生的因素、创伤愈盒的概念和娄型。了解：创伤愈合的形态变化及对人体的意义。教学方法：视频讲解第三章局部血液循环障碍教学内容与要求掌握：充血的概念，静脉性充血的概念、病变及后果，慢性肺淤血、慢性肝淤血的病变。血栓形成的概念、条件、类型及结局。栓子运行途径，血栓栓塞。梗死的概念、类型及病变。理解：动脉性充血的概念，血栓对机体的影响，血栓的形态，梗死形成的原因及病变。了解：血栓形成的过程及机制、对机体的影响。脂肪栓塞等其他类型的栓塞。出血的原因、类型、病变及后果。教学方法：视频讲解第四章炎症教学内容与要求掌握：炎症的概念，炎

5、性渗出中血管反应，液体渗出的概念及有关名词（渗出液、炎性水肿、炎性积液等）。细胞渗出的概念及有关名词（炎细胞浸润、趋化作用、趋化因子等）。炎症介质的概念。常见炎症类型中浆液性炎、纤维素性炎、化脓性炎的概念、病变特点及结局，肉芽肿性炎的病变。炎症的结局。理解：炎症变质、增生等基本病变。白细胞渗出的过程、炎细胞J的种类及功能。炎症介质的种娄.及主要类症介质的作用。了解：炎症的原因，血管通透性增高的类型、血管通透性增高的机制。吞噬过程和机制。炎症的局部表现和全身反应。教学方法：视频讲解第五章肿瘤教学内容与要求掌握：肿瘤概念，肿瘤性增生和非肿瘤性增生的区别，肿瘤的一般命名原则。肿瘤的组织结构特征，肿瘤

6、的异型性，肿瘤的生长方式，肿瘤的扩散。良、恶性肿瘤的区别，癌的共同特点，肉瘤的共同特点，癌与肉瘤的区另IJ。不典型性增生及原位癌的概念。理解：肚痛的肉眼双形态，胜痛的生长速度，触瘤的分级。良性上皮组织肿瘤、鳞状细胞癌、膜癌、畸胎瘤，癌前病变。了解：肿瘤的特殊命名原则。肿瘤的复发和分期，肿瘤对机体的影响。基底细胞癌、移行细胞癌，良性、恶性间叶组织肿瘤。肿瘤的病因。自学：肿瘤的发病机制、病理学检查方法。教学方法：视频讲解。第六章心血管系统疾病教学内容与要求掌握：动脉粥样硬化症的基本病变，冠状动脉粥样硬化性心脏病的概念，冠状动脉粥样硬化好发部位。良性高血压病的病变，心、肾、脑的病变。风湿病的基本病变

7、，风湿性心脏病。心办膜病的概念。理解：动脉粥拄硬化症的病因、发病机制及重要器官的动脉粥样硬化病变。心绞痛，心肌梗死的分型、发病机制、好发部位、范围和并发症。亚急性感染性心内膜炎的病变、临床病理联系。二尖办狭窄的病变及血液动力学改变，临床病理联系。恶性高血压病的基本病变。了解：心肌梗死的生化改变，心肌硬化及隐性冠心病的概念。高血压病的病因和发病机制。风湿病的病因和发病机制，其他器官风湿性病变。亚急性感染性心内膜炎的病因及发病机制，急性感染性心内膜炎。自学其他各型心办膜病、心肌炎。教学方法：视频讲解。第七章呼吸系统疾病教学内容与要求掌握：COPD的概念，慢性支气管炎、肺气肿的病理变化。肺源性心脏病

8、的概念、病变。大叶性肺炎的病变，小叶性肺炎的病变。理解：慢性支气管炎的临床病理联系、并发痘。肺气肿病因、发病机制、类型和病变。大、.小吐性脆炎血血麻理联系，占此性脏炎的整%。出血概念，矽肺的病变。肺癌的肉眼1型，常见的组织常类型。了解：慢性支气管炎的病因和发病机制。肺气肿的临床病理联系、并发症。肺源性心脏病的病因、发病机制、临床病理联系。小叶性肺炎的并发症，支原体肺炎和病毒性肺炎的病变。矽肺的病因和发病机制，矽肺的分期及并发症。肺癌的病因、扩散途径、临床病理联系。自学鼻咽癌的病变及类型。支气管扩张症的病变、发病机制及临床病理联系。教学方法：视频讲解。第八章消化系统疾病教学内容与要求掌握：慢性胃

9、炎的病变。溃疡病的病变。病毒性肝炎基本病变，临床病理联系。肝硬化的概念、病变、临床病理联系。理解：溃疡病的结局及并发症。病毒性肝炎的临床病理类型，肝硬化的病因、发病机制、分娄。消化管道常见恶性肿瘤病变的共同特点，各器宜星期癌的诊断板9。原发性旺癌一的病变。了解：慢性胃炎的病因。溃疡病的病因、发病机制和临床病理联系。肝硬化病因、结局。原发性肝癌的病因、扩散途径、临床病理联系。教学方法：视频讲解第九章泌尿系统疾病掌握：急性弥漫性毛细血管内增生性肾炎、弥漫性膜性肾炎、轻微病变性肾炎、弥漫性硬化性肾炎的形态学、临床病理联系、结局。急慢性肾盂肾炎的形态学。理解：弥漫性肾小球肾炎病因及发病机制、弥漫性膜性

10、增生性肾炎、弥漫性新月体性肾炎、IgA肾病的形态学、临床病理联系及结局。急、慢性肾盂肾炎的临床病理联系及结局。了解:肾脏及膀胱常见的肿瘤的形态学特征及危害性。肾盂肾炎和间质性肾炎的基本概念、病因发病机制、病理变化及结局与危害、临床病理联系。教学方法：视频讲解第十章淋巴造血系统疾病理解：淞巴组织肿瘤的概念、旦0四口工病85分型、病理拄点及预后。韭.Hodgkins病的常见类型、病变特点及临床病理联系。急性白血病和慢性白血病的病变特点及主要合并症。了解：白血病的基本概念、分类。教学方法：视频讲解第十一章生殖系统和乳腺疾病掌握：子宫颈癌、乳腺癌的组织发生、形态学、扩散途径。绒毛膜滋养细胞肿瘤的形态学

11、。理解：前列腺8、前列腺增殖症的病理糕点和危害。了解：子官内膜腺癌、子宫平滑肌瘤、乳腺增殖症的病理特点、危害。教学方法：视频讲解第十二章神经系统疾病理解：化脓性脑膜炎、乙型脑炎的流行病学特征及各自的病变特征。神经组织的基本病变、史枢神经系统医病赏见的食并定租临医病理联系（自关）。了解：流行性脑脊髓膜炎、乙型脑炎的临床病理联系、病因、发病机制、结局及并发症。教学方法：视频讲解第十三章传染病和寄生虫病教学内容与要求掌握：结核病的基本病变、转归，原发性、继发性结核病的病变。伤寒的病变，急性细菌性痢疾的病变，梅毒的基本病变、类型，淋病的病变，艾滋病的病变及临床病理联系，阿米巴病肠的病变，血吸虫虫卵引起

12、的病变。理解：继发性结核病的病理类型,原发性和继发性结核质的转归。伤寒的临床病理联系，急性细菌性痢疾的临床病理联系。尖锐湿疣的病变。艾滋病的病因及发病机制。血吸虫病主要器宜病变及.临床病理联系。了解：结核病的病因和发病机制。伤寒的病因、发病机制、结局和并发症。细菌性痢疾的病因、发病机制、结局及并发症。血吸虫尾蚴、童虫、成虫引起的病变。淋病、梅毒的病因、传播途径。教学方法：视频讲解三、建议学时分配周次周学时理论实习教学内容学时教学内容学时四6组损（一）4组损（一）2五6组损（二），修复4组损（二），修复2六6局循4局循2七6炎症4炎症2八6肿瘤（一）4九6肿瘤（二），淋巴造血系统疾病4肿瘤4十4

13、循环（一）4十一6循环（二），呼吸（一）4循环2十二6呼吸（二），消化（一）4呼吸2十三4消化（二）4十四6泌尿4消化2十五4生殖，传染（一）4十六6传染（二），神经系统疾病4泌尿，生殖2十七4寄生虫2传染（一）2十八4复习2传染（二）寄生虫2805624四、考试说明为了增强对学员过程性学习的组织，引导学生平时积极参与学习活动、认真进行自主学习，病理学课程的考核指标由3部分组成：学习过程考核、互动实践活动的参与度以及远程学院组织的卷面考试。各部分在总评成绩所占比例为：学习过程考核占20%、互动实践活动（提交实习报告、病案讨论和虚拟实验）评价占20%、卷面考试成绩占60%。理论考试题型：单项选择

14、题，填空题，名词解释，简答题，论述题。五、教材及参考书病理学，陈平圣主编，东南大学出版社，2007，第一版参考书见本课程网站病理学实习教学大纲所属课程名称：病理学面向专业：远程专升本护理学专业实验学时：24本课程所属院系：东南大学基础医学院一、课程作用和具体目标本实验面向远程专升本护理学专业开设，着重于病理学相关的基本知识、基本理论、基本技能的学习和训练。主要目标是通过对病变组织和器官形态学的观察加深对病理学理论知识的理解。同时培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，为临床课的学习打好基础。、课程内容、学时分配与组织序实验项目名称内容提要实验时数1细胞、组织的适应与损伤目的：掌握大体标本及

15、切片的观察方法与步骤；掌握细胞水肿、脂变及透明变性的形态学特征及其对机体的影响；掌握坏死的形态变化和后果，以及各型坏死的形态学及鉴别点。熟悉各种类型萎缩的形态变化及其对机体的影响；了解病理实习的重要性及方法；了解各种色素沉着的形态学特征。内容：组损标本No.124；组损切片No.1,3方法：观看视频录象32修复目的：掌握肉芽组织的形态学以及在修复过程中的作用。内容：标本No.25；切片No.8方法：观看视频录象13局部血液循环障碍目的：掌握充血、出血、血栓形成的概念；掌握淤血的形态学特征及其对局部组织的影响；掌握血栓的形态学特征及其结局；掌握栓塞、梗死的概念；掌握各型梗死的形态学特征及其鉴别点

16、；了解血栓形成、栓塞和梗死的相互关系。内容：局循标本No.116；局循切片No.1,2,4方法：观看视频录象24炎症目的：掌握炎症概念及其基本病理变化；掌握各种炎细胞的形态特征及其在炎症中出现的意义；掌握纤维素性炎的概念、形态特征及其转归。掌握化脓性炎的概念；掌握急、慢性炎的概念及其形态特征内容：炎症标本No.116；肿瘤标本No.136炎症切片No.13肿瘤切片No.14方法：观看视频录象25肿瘤目的：掌握肿瘤的概念；掌握肿瘤的一般大体形态特点及其异型性；掌握良、恶性肿瘤的生长方式；掌握恶性肿瘤常见的转移途径；掌握良、恶性肿瘤的鉴别要点。初步掌握常肿瘤的命名和分类原则；掌握癌与肉瘤的区别。内

17、容：肿瘤标本No.136；肿瘤切片No.14方法：观看视频录象46循环系统目的：掌握风湿病的基本病变特点、发生发展及其后果；熟悉慢性风湿性心瓣膜病的形态特点和对机体的危害性；了解细菌性心内膜炎心瓣膜上赘生物的形态特点，比较风湿性心瓣膜炎与细菌性心内膜炎形态上的区别与相互关系。掌握高血压病的形态特征及主要脏器的病理改变、后果及其与动脉粥样硬化之间的关系；掌握动脉粥样硬化的病变特点、发生发展及其后果。内容：循环标本No.113；循环切片No.3方法：观看视频录象27呼吸系统目的：掌握大叶性肺炎、小叶性肺炎的形态特点及二者的区另IJ；熟悉肺气肿的形态特征及常见的病因和后果；熟悉原发性肺癌的形态特点及

18、临床病理联系；熟悉支气管扩张症和矽肺的形态特点。内容：呼吸标本No.18；呼吸标本No.1,2,4方法：观看视频录象28消化系统目的：掌握慢性消化性溃疡的病理特点；掌握各种肝硬变的病理特点及其后果，比较小结节性与大结节性肝硬变的异同点；掌握各型病毒性肝炎的病变特点及临床病理联系。掌握消化系统常见肿瘤的形态特征和临床病理联系。内容：消化标本No.114;消化切片No.2方法：观看视频录象29泌尿系统目的：掌握急性弥漫性毛细血管内增生性肾小球肾炎和慢性硬化性肾小球肾炎的形态特征。内容：消化标本No.114；泌尿标本No.16；消化切片No.2方法：观看视频录象110生殖系统目的：掌握宫颈癌和乳腺癌的病理变化和扩散转移方式；熟悉葡萄胎和绒毛膜上皮癌的病理变化；了解良性前列腺肥大的大体形态特征。内容：生殖标本No.111；生殖切片No.15方法：观看视频录象111传染病、寄