减少我们的碳排放-课件(17张)

1、第四单元 第12课 第二课时 减少我们的碳排放第四单元 第12课 第二课时 减少我们的碳排放一、教学导入在生活中多栽种一棵树有什么重要意义呢？一、教学导入在生活中多栽种一棵树有什么重要意义呢？二、算算家庭低碳生活账1.阅读教材第92页内容，思考：（1）什么是碳排放？ 近些年来，人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。二、算算家庭低碳生活账1.阅读教材第92页内容，思考：（1） （2）根据第六次全国人口普查数据，湖南省有1993万个家庭。如果每个家庭每个月在用电上的碳排放量是100千克，你感知一下这个碳排放量有多大。 （3）按照教材给出的每度电的碳排放量，算一下你家一个月在用电上的碳排放量是多少

2、。 （2）根据第六次全国人口普查数据，湖南省有1993万个2.阅读教材第93页内容，思考： （1）衣服等用品在生产过程中有“碳排放”吗？ 物品在生产过程中都会不可避免地产生“碳排放”。 （2）你还知道哪些物品在生产过程中有“碳排放”？ 一般来说，生产过程复杂、能源消耗高的物品碳排放量就比较高。2.阅读教材第93页内容，思考： （1）衣服等用品在生产助读资料一件衣服的碳排放量 服装在生产、加工和运输过程中，要消耗大量的能源，同时产生废气、废水等污染物。在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣服可节能约2.5千克标准煤，相应减排二氧化碳6.4千克，如果全国每年有2500万人能做到这一点，

3、就可以节能约6.25万吨标准煤，减排二氧化碳16万吨。助读资料一件衣服的碳排放量 服装在生产、加工和运输三、说说我的“低碳经” 1.阅读教材第94页内容，思考： （1）家庭生活中的哪些行为可以减少碳排放？ 在家庭日常生活中，节电节水的行为、使用环保物品的行为，减少物品购买的行为，少使用燃气、汽油、柴油等行为都可以减少碳排放。三、说说我的“低碳经” 1.阅读教材第94页内容，思考： （2）漫说低碳生活减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减少我们的碳排放 课件（17张PPT） （2）漫说低碳生活减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减少我们的碳排放 课件（

4、17张PPT）减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减少我们的碳排放 课件减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减少我们的碳排放 课件减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减少我们的碳排放 课件2.阅读教材第95页内容，思考：（1）碳补偿是怎么回事？ 人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减少我们的碳排放 课件（17张PPT）2.阅读教材

5、第95页内容，思考：（1）碳补偿是怎么回事？ （2）参与碳补偿，我们可以做哪些事情？ 我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳。减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减少我们的碳排放 课件（17张PPT） （2）参与碳补偿，我们可以做哪些事情？ 我们可以3.公益漫画欣赏。减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减少我们的碳排放 课件（17张PPT）3.公益漫画欣赏。减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减少四、小结 在日常生活中我们都是碳排放者，我们应该通过自己的行为，成为碳减排者、碳补偿者。减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减少我们的碳排放 课件（17张PPT）四、小

6、结 在日常生活中我们都是碳排放者，我们应该板书设计减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减少我们的碳排放 课件（17张PPT）板书设计减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减少我们的碳排谢谢！减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减少我们的碳排放 课件（17张PPT）谢谢！减少我们的碳排放 课件（17张PPT）减少我们的碳排放1资本主义世界体系的形成，使整个世界形成不可分割的整体，一国爆发危机，其他国家亦受影响。2.美国是资本主义世界头号经济大国，其经济对其他资本主义国家的经济和世界市场有着极其重要的影响。3.世界主要资本主义国家对美国有很大的依赖性。4.资本主义社会基本矛盾的普遍存在5.当代文艺作品一定具有文化自觉和文化自信的底蕴,具有当今时代独特的文化气质,又是当今时代的文化精神的高度浓缩。6.当下文艺创作存在缺失文化自觉和文化自信等一系列问题,其中包括抱着历史虚无主义观点而否定历史,否定传统文化。7.不把自己当成文化的传承者,缺乏主动承担文化发展的责任意识,是部分文艺工作者对中国传统文化精神不够敬重的表现。8.法治文明的现代性与丰富多彩