善变的老师4篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 善变的老师4篇精选善变的老师作文4篇 在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信好多朋友都对写作文感到十分苦恼吧，以下是我为大家收集的善变的老师作文4篇，欢迎阅读与珍藏。 善变的老师作文 篇1 我们的作文老师朱老师，她有一头长长的爆炸似的自然卷，时常都扎着一个丸子头，看上去挺可爱的。可脑袋上那蓬松的发丝像太阳光一样向四周散开，我们形象的叫她太阳老师。她的眉毛弯弯的像月牙一样，炯炯有神的大眼睛总是笑眯眯的。但她的眼神也更加有杀伤力。只要发现有人在做小动作时，她会马上用一种犀利的眼神久久的盯着你

2、，不用老师开口，同学们就会马上坐好了。 有一天，朱老师正在给我们讲作文的写作技巧时，我的同桌开小差了，竞然在桌子下面玩玩具，老师已经发现他了，突然提高了讲课的声调，那个同学马上抬起头，发现老师正用严肃的眼神看着他。他赶快坐直了身体，放下手中的玩具认真听讲了。 朱老师在课堂上总能把我们逗得哈哈大笑，时不时还来一段表演，让我们情不自禁的跟着她的情景走。 我喜欢我们的朱老师，她虽然有时很严肃，但我还是很喜欢她。 善变的老师作文 篇2 一个爆炸头，长满皱纹的脸蛋上架着一副啤酒瓶底一样厚的眼镜，她很瘦小，她的手臂像火柴棒，手指像鸡爪。她就是我的奥数老师胡老师。表面上她弱不禁风，她的情绪却丰富多彩，可以用

3、“善变的两个字来形容。 她愉快时，总是笑眯眯的，看上去十分和蔼可亲。记得有一次：我解出了一道难题，其他同学都还在埋头苦做。胡老师愉快极了，她坐在椅子上，远远地指着我，向同学们说：“你们看看，这个刘若娴一直悄悄无闻，不吵不闹，现在这么难的奥数题目都做出来了啊，多聪明！说着说着她走了过来，她用力把我拥入怀里，使我没有差点没有呼吸的力气了。仿佛就要把我 举起来一样。 她也有生气的时候。每当一些顽皮的同学和她顶嘴之时，也是火山爆发之时。她总会生气地把教学书往讲台上一扔，然后朝着我们大吼。记得有一次：我们班的张甜甜上课走神了，她拿起粉笔乱扔，就像扔手榴弹一样，扔了大约三四个的时候，她停了下来，向张甜甜同

4、学大吼，连我们坐在旁边的人都吓得没胆出气了。 胡老师的普通话很不标准，表面上她是用普通话教我们，其实是用黄岩话教我们，也称“黄岩版普通话，她经常会把“嫌疑犯读成“咸鱼饭引起同学们的哄堂大笑。 这就是我善变的胡老师。在这个暑假班中，她教了我们大量奥数譬如“不定方程“牛吃草问题“加法、乘法问题等等。虽然很高深，但我们都会回家思考。 善变的老师作文 篇3 瞧，那个有着一头乌黑的秀发，浓眉下镶嵌着一双敞亮的大眼睛的人是谁呢？她就是我的语文老师兼班主任吴老师是也。 吴老师的表情擅长变化，“喜“怒简直就是一瞬间的事。 记得有一次，我忘了带红领巾，刚走进教室就被吴老师看见了。吴老师立刻皱了皱眉头问：“熊晓鋆

5、，你怎么没带红领巾？“我我，我支吾着说不出话来，吴老师的眉头却皱成一个“川字了，厉声说：“班长竟然不戴红领巾？重罚！这下可惨的了，别人不戴红领巾抄课文一遍，却要罚我抄两遍！还贴在墙上给大家做“模范。吴老师一点儿也不给我这个班长的面子，我的心情一下子跌落毕竟谷。虽然，我有一百个不情愿，一千个不愿意，但“师命难违，只好抄呗！ 都说吴老师的表情就像六月的天，说变就变。这不刚将我批评完毕，随后的作文课堂上，又将我的作文当作范文在班上朗读。“此时应当有掌声。然后扭头看了看我，笑了，那漾起的嘴角宛如天涯的一弯新月，眉眼里都是笑意，清早的阳光照在她的脸上，给她的鬓角镀上了一层金色的光晕。 “晓鋆，没想到四年

6、级的你竟然能写出这么好的作文！顿了顿，“喏，这是奖给你的！只见她从口袋里拿出了三颗糖，“跟爸爸妈妈一起共享吧。我接过糖果，心里叨叨：女人真善变！方才还是“乌云密布，现在又“多云转晴！真让人捉摸不透。 还有一次“变得更快。“陈浩，你的字写得可真好！吴老师的表扬让陈浩欣喜，下一秒钟，“陈浩，给我坐端正！一声呵斥把陈浩又吓了一跳。 这就是我们的吴老师，一个喜怒无常、奖罚明显的“善变老师。不过我们都挺尊敬她，也挺喜欢她的！ 善变的老师作文 篇4 我的语文老师，是一个善变的老师。 听，恬静的教室里，平地一声“狮吼你在干什么？这“狮吼声把我的一颗心一下子提到了嗓子眼，抬头一看，只见老师神情严肃，双眼直直地

7、盯着一同学，那眼神简直可以瞬间灭了他。“你给我上来，蹲着默。随着老师一声令下，那同学乖乖走上讲台，端来凳子，蹲着开始默起古诗来。“喜欢抄写，那就把125首都抄一遍！老师威严的声音再次响起，“学习上决不能弄虚作假，否则你是学不到真知识的。一霎时，教室里更静了，只听见一片沙沙的默写古诗的声响。 你说我们老师像不像威猛的“狮王？但她更多的时候像极了温柔的“小兔子。上课时她亲切和蔼的声音让我们如沐春风，时不时地走近同学们，看看我们凝神所思的成果，听听我们强烈的探讨声。在我们聪慧火花迸发的时候，她会毫不踌躇地在我们语文书中画了一个大红星。这时，老师的脸上洋溢着最美的笑容，眼角的皱纹就像绽放的山茶花，我们的心田也似照射到了明媚的春光。 她还是一只美丽的“花蝴蝶。她喜欢穿色调秀美的长裙子，每天都要化淡淡的妆，忽闪的长睫毛，火红的烈唇，看起来十分有精神气。看着她远远向我们走来，多像一只翩然的蝴蝶。她更是一头勤劳的“老黄牛。她每天都早早就来到学校，便开