考前动员会讲话稿5篇_第1页
考前动员会讲话稿5篇_第2页
考前动员会讲话稿5篇_第3页
考前动员会讲话稿5篇_第4页
考前动员会讲话稿5篇_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 考前动员会讲话稿5篇 领导在收心会的讲话稿5篇 领导干部必备万能讲话稿 城市工作会议上的讲话稿 公司领导讲话稿5篇 考前动员会讲话稿1 经过近一个学期紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅期末考试。 考试的正常发挥,其实很大程度上取决于准备加心态。准备充分自然胸有成竹,镇定自若,临阵磨枪难免忐忑不安。临近考试,同学们,让我们充分准备,同时放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,运筹帷幄,决胜千里。我们与其说是去应付考试,不如说是去迎接考试;是检测,更是提升。通过期末考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便

2、在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期末考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。 期末考试,不仅仅是测试你对知识的掌握,更重要的是,它还测试你是否是一个诚信的人!古人云;人而无信,不知其可。 诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则。诚实守信应是每个学习者所应遵照的准则。而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视,更是对我校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。 诚信考试,这一新概念一经提出就受到了广泛的关注,引起大家尤其是学生的强烈共鸣。跨入一中的大门,莘莘学子的心里应该都明白,我们要挑战的是高考。一次次的考试,一次次的检验,可以让

3、我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能给予我们更多挑战高考的自信。但是平时的考试都是掺有水分,不够真实,那么我们从何得知自己对知识的掌握程度?更从哪里去积累点点滴滴的自信?考试成绩不够理想,可以下次继续努力;但如果因为考试不诚信,无异于品行沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去?在过去,每每考完试,当我们听到校内有某某同学因考试作弊而受处罚的消息时,我们的心中不免会为这些同学感到丝丝遗憾和不值。当这些同学们受到如此的处罚后,他们的心中一定也充满着后悔,充满着愧疚,充满着痛苦,他们后悔自己的一时糊涂。所以,为了检验出自己的真实水平,更为了不为一时的侥幸心

4、理而后悔,请同学们自觉遵守考试纪律,诚信考试,爱惜自己的名誉。自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。我们一中学生应该传承民族美德,树立道德之新风。因为只有亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。 期末考试即将开始,值此我向全体同学发出倡议: 1,全体同学认真复习,积极备考,严守考试纪律,诚信考试,自觉抵制考试中的各种不良风气。 2,学生干部,团员带头遵照考场纪律,以身作则,从我做起,为全体同学做出表率。 3,同学之间互相敦促,防范作弊,弘扬正气。 真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!用诚信品德向自己,向老

5、师,向家人交上一份高水平的答卷。 相信很多同学最近都在如火如荼的复习之中,让我们珍惜每一秒时间,抓住每一个知识点,充分准备,以沉着的心态走进考场,迎接期末考试。 最后,祝同学们期末考试取得理想成绩! 谢谢大家。 考前动员会讲话稿2 老师们,同学们: 我国旗下的讲话的主题是向期末考试做最后的冲刺 时光如梭,岁月如歌,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。本周四、五及下周一就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复习。我希望同学们深刻领会有关内容,搞好复习,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。 一、正

6、确认识,高度重视。 期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。 从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。 二、认真复习,积极迎考。 一个成绩优秀的学生肯定是

7、肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安置,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,按时解决。对薄弱环节更应认真对待,按时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,

8、把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量! 三、调整心态,认真考试。 考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。并且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数! 同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台

9、。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。 最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功。 考前动员会讲话稿3 早上好!我是406班的梅x,今天我要演讲的题目是期末考试总动员。时间过得很快,再过三个星期,这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的暑假。想到这些,大家的心情肯定是特别愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须经受学习上的一次重要检验-那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了,同学们有没有信心再打一次胜仗? 爱因斯坦有个成功的公式:成功=艰辛的劳动

10、+正确方法+少说废话。对于我们学生来说,学习成功 = 刻苦努力 + 学习方式 + 心理智力因素。 首先讲学习方式。 复习阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,习题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。 复习阶段, 改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土办法,这是一个特别聪明的巧办法。每位同

11、学要充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,重复练,练重复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要往往提问自己,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题消灭在考试前。 复习阶段,答题习惯很重要。要注意培养优良的“审题”习惯和规范答题习惯,优良习惯的养成将最大限度地避免考试中的主观失分。 复习阶段,争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

12、其次讲心理素质。如果你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。如果同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考前充满自信,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。 最后讲刻苦努力。 古人云:“行百里者半九十”,我们这学期的学习只剩下最后三周时间,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此非常提醒同学们要努力到底。困难是弹簧,你弱他就强。复习中碰到难题,你是绕过

13、去还是迎难而上呢?考试时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。答题以后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。 此外,在紧张的复习中同学们还要注意参加适当的体育锻炼,增强体质,学习效率将会成倍地提升。让我们用一种好心情,用一种好心态一起投入到期末复习迎考之中吧。 考前动员会讲话稿4 老师们,同学们: 大家早上好! 同学们,今天是元月18日,距新乡市期末统考也仅有5天的时间了,希望同学们抓住考前和考中的有效时间,系统复习,积极准备。这次考试科目为语文、数学、英语和综合四科,其中综合科考试时间为两个半小时,满分300分,其它三

14、科均为两个小时,满分150分。在这里我着重谈一下综合科的应考策略与技巧: 一、答题顺序的策略 对于大多数同学来讲,按试题顺序做题是比较适宜的,这样做的优点是可以避免漏做试题,也相对节约时间。但对于少数同学,如果三科水平差异比较大,做题时可先做优势学科,既可先拿到分数,又可为非优势学科留有充分的时间。值得注意的是,由于同学们情况各不相同,选择哪种做题顺序要因人而异,因此在平时训练中要选择一种最适合自己的方法。但整体上处理答题顺序的原则是:由易到难。 二、时间分配的策略 如果答题过程中,时间分配不合理,极易出现失误。要做到合理安排时间,最主要的问题是速度,要“稳中求快,准确第一”。没有准确性,切记

15、不可求快,因为对大多数同学来说,尤其理综是几乎没有检查时间的。力争动笔就要得分,凡是会做的题,确保一遍成功;比较陌生的题,要尽力去得分,虽说速度相对慢一点,但因为减少了重复检查的过程,效果更好。所以安置时间的原则是:时间分布适度从紧,答题节奏快慢有度。 三、对待难题与易题的策略 实际上,拉开考生之间距离的原因,并不是难题而是容易的题。因为难题对绝大多数考生而言,得分的可能性都较小,但在简单题目上,你错别人不错,你失分多,别人失分少,自然你的得分就比别人少。所以对中低档题,要竭尽全力,确保得全分得1 高分;对于难题,不要畏惧,但也不要纠缠不休,要学会放弃,没有舍就不会有得。尤其文综试卷有时并不是

16、遵照试题的难易安置试题的顺序。 当然对于难题,也要根据你的理解,大胆猜测,事实表明,在考试中,“勇于猜测的人”比“谨慎小心的人”更易取得较好的成绩。当然,猜测也不是完全凭空猜测,只要有一点点线索,都要尽可能利用起来。那么对待难题易题的原则是:易题不盲目欢喜,难题不轻言放弃。 四、答题的技巧和策略 答题的过程是一个展现思维方法的过程,它需要的思维品质主要是严谨、细腻、准确。卷为选择题,同学们在做答时要稳定心态,速度不宜过快,尽管选择题难度不大但分值很高,因此选择题答得好坏,至关重要。我们一定要充分利用客观题在选不再做这一优势,想尽办法把题目选对。卷题目基本为各学科的综合试题,做题时,第一要读懂试

17、题,通过对试题所有信息的掌握和分析,搞清楚已知什么,求什么;第二,理清解题思路;第三,一步一步准确完整地按要求回答问题。 此外,同学们还要注意规范解题。解题不规范是高考评卷老师时常议论的一个话题。具体表现为:文字表达不严谨,专业术语不规范,解题步骤不完整,逻辑推理不严密,计算结果不准确,书写太潦草,涂抹太多,卷面太脏等。对于理综计算题要求很确定,必须写出必要的文字说明和重要的公式,而对于文综答题的要求则应是:简洁、准确、条理。 同学们,对于新乡市期末统考,各科试题难度一般不大,关键要细心,尤其像综合考试,每一道题的难度要比单科考试时难度小,没有必要过于紧张,但也不能因此而放松,因为适度的紧张能

18、使大脑处于最佳活动状态,更有利于在考场上高水平发挥。 最后,祝同学们在期末统考中,马到成功! 谢谢大家! 考前动员会讲话稿5 老师们、同学们: 大家早上好! 转眼间,距离期末考试我们在校的时间只剩下17天了。各学科都已经或即将进入到紧张的复习阶段。本次期末考试, 初一、三年级参加区统考,初二年级参加8校联考。这不仅是一次同学之间的较量,更是学校与学校之间的较量。因此,我们首先要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反省学习过程,发现学习问题,研究学习方法,从而改进和调整学习策略,提升学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。 其次、我们要合理安排复习时间,妥善安置复习计划,注重复习效果。 现在距离期末考试时间说长不长,说短也不短。我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论