海洋汇编五篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 海洋汇编五篇【精品】海洋作文汇编五篇 在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是我整理的海洋作文5篇，欢迎阅读与珍藏。 海洋作文 篇1 书籍是人类进步的阶梯。书，是知识的源泉，取之不尽，用之不竭。书，是指路明灯，永不熄灭。读书能陶冶人的心灵，就宛如锻炼身体一般。 “我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样！这是高尔基曾说过的一名言。不错的，我每每手里拿到一本好书，就迫不及待地翻开，先“鲸吞几小时，再复“牛食，细细地品味着。品着品着，不知不觉被

2、书中的情节卷入，随之震动，时常被文章里的快乐气氛感染，单独笑起来；有时看到紧张之处，那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦跳个不停；有时，又会被书中主人公的凄凉遭遇感动得流泪 通过读书，我逐渐尝到了甜头：我读了钢铁是怎样炼成的，明白了做任何事情都要有顽强的意志，不要知难而退，而要知难而上；我读神笔马良，就明白了只有努力学习，尽快把握科学知识，才能使手中的笔变成神笔；我读了心灵鸡汤，使我留住了对人类本性的信心，体会人的真、善、美；我读了雷锋日记，明白了雷锋就是这样“自己活着，是为了使别人生活得更加美好。 一页风云散，变化了时空，只有书仍旧，笑看秋月春风。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我要坚持不懈地

3、读书，一步一个脚印，踏踏实实地学习，勇攀科学高峰。 海洋作文 篇2 今天，我们去参观期待已久的极地海洋世界了。 我们来到极地海洋世界了。映入我眼帘的 是一座座巨大的建筑群，其形态似海上的水晶宫，一个个巨大的海洋动物雕塑已向游人展示了馆内的内容。 我们首先来到了海龟馆。只见海龟在宝蓝色的海水中做着飞行的动作，那海龟地前肢上下摇摆好像一个天使的翅膀使海龟在水中自由的“飞行。那海龟的龟壳上凹凸不平的，像背了了大大小小的小石片。有的海龟看到我们的到来，欢快地游到玻璃窗前也学着拍打玻璃窗，好像在说：“大家好，欢迎来到这里。看着海龟这样好客、热心，我更觉得它很可爱。 在大海深处有许大量多的鲨鱼。当然这里也

4、也不可能没有。 我们来到了鲨鱼馆，那门口的鲨鱼类似一个大飞机一样，凌空于我们的头顶之上。在他的标示下我进了鲨鱼馆。一眼看去只见四个水缸里有一些像刺猬一样的鱼，他浑身每个地方长满了刺，人称它狮子鱼，有着剧毒，我没有想到身着绮丽衣服的鱼怎么会有剧毒呢？可是我的疑问被同学的一句话释然了，那就是：“往往在绮丽的外表下有一颗冰冷的心。走进了海洋隧道就是进入了海洋世界，头顶上各种各样的大鱼和小鱼在我的眼前游来游去。突然，一个巨大的像吸盘一样的东西拦住了我的视线了，一看，它长着剑一样直的尾巴，那扁平圆形的白色肚子下有一个小天窗，没有想到那天窗就是他的嘴巴。 走出鲨鱼馆，我们来到了海豚馆观看表演了。 来到海豚

5、表演场，我们来到大厅里只见大厅屏幕上已有了字幕，表演在大家的急忙等待中开始了。海豚箭一般游到训练员的面前，仰着头听候主人的命令。只见训练员一个洁净利落的手势后四肢海豚一起钻进水中，又跃出水面，扬起尾巴，像人们常说的鲤鱼跳龙门一样跃起、入水溅起一大片浪花，我的嘴张成“o 字形发出“哇的一声。海豚赢得全场阵阵掌声，掌声中海豚又学我们一起鼓掌，海豚的热心再一次赢得了掌声，后来海豚与小朋友一起比赛呼啦圈，训练师把呼啦圈往水中一扔，只见海豚用那长长的嘴巴接着呼啦圈转了起来，像个杂技演员。海豚听见主持人问他小朋友转的好不好，它高傲地摆摆头，示意不好。我们看了他高傲的样子后哈哈大笑。海豚还以他那聪明的大脑给

6、我们合唱了一曲，在训练员的指挥下唱起了歌，虽然不是正规的在唱歌，可同学们也把掌声送给了海豚。 走出了海洋世界，我还回味着里面的内容。啊！我忘不了可爱的海豚，忘不了滑稽的企鹅，忘不了憨态可掬的北极熊。 海洋作文 篇3 1北海海洋之窗 夏天虽然火热，但伴随着暑假的到来去让我冲动不已，今年暑假我又一次值得纪念的旅行，这一次北海海洋之窗的旅行，让我神清气爽。 这是一座融养生、文化、高科技、艺术以及科普教育为一体的大型综合性海洋博览馆；是座引领海洋科技时尚、摸索海洋奇妙奥秘、传播海洋文化品位、领会海洋无限风光的海洋博览大观园!让我们走进北海海洋之窗，一同摸索科幻奇境，揭秘千年海洋 北海海洋之窗是国家AA

7、AA级旅游景区、全国科普教育基地，坐落于我国肥沃漂亮的北部湾之滨，这里运用声、光、电高科技术来展示海洋景观，拥有国际先进的养生技术、高品味的海洋文化内涵、亚克力玻璃构筑的巨型深海圆缸和令人震撼的周围通透缸体隧道等多项国内首创。这已是我们中国的高傲，让我再一次感受到中国日新月异的进步和发展。 神秘的大海、远古海洋、时光隧道、珊瑚海、海之角、梦幻海洋、海洋资源厅、海上丝绸之路、郑和下西洋、地理大发现、海洋剧场、滨海景观、红树林生态区、贝类文化、南珠文化、4D动感影院共十六大主题组成。这是一座艺术与科技相结合、科普与消遣相结合的手法来展示海洋文化的现代化综合性博览馆。然而让我记忆最深的就是珊瑚海了，

8、至今我都无法忘掉那种美的震撼。 珊瑚海是目前世界上最大最全的活体珊瑚展示缸，展示种类多达一百五十多种，一朵朵绚丽多姿的海洋之花在眼前绽放着，舞蹈着，尽情的诠释着海底的别样风情，同时还有一条条漂亮的热带鱼从中间穿过。珊瑚是高明的化学家，利用独特的方法把自己的家“粉刷的色调斑斓，五彩缤纷；它们也是风格独特的画家，宽广的海底被珊瑚涂抹的像一幅巨大的抽象画。 从时光中跌回来，那让人记忆 海洋作文 篇4 盼啊，盼啊，终于盼到了今天我们要向圣淘沙前进。 我们先参观了“海洋世界、万象新加坡，还到了期盼已久的海豚乐园观看它们的精彩表演。 表演开始了，两只粉色的“Kitty海豚从水面上弯起身子，呈弧形跃起，水面

9、上飞溅起一片片浪花。观众席上立刻响起一片片掌声，相机的“咔嚓声不时响起。海豚们貌似很开心，在水上扬起头，张开嘴，“大展歌喉：“咿咿哇哇，咿咿哇哇。海豚们钻入水中时像支箭一样“飞向了对面，又“飞了回来。我做了计时。天啊！我的眼睛瞪得圆圆的，才用了26秒！观众席上又是掌声雷动。多厉害的游泳健将！我心中不禁叫好。驯养员对海豚的表演很满意，不仅摸了摸它，还喂了它几条小鱼。它吃得津津有味，挺开心的，还爬上小木屋前的木板上朝观众摇“尾巴 大家沸腾起来，左一句、右两句地夸起来：“这表演真不错！“下回来一定要把好朋友也叫上！ 多可爱、活泼的海豚，除了它的粉色，还有它的精彩表演都将带给我永恒的记忆和快乐。 海洋

10、作文 篇5 今天，阳光温柔，不像前几日那么毒辣;春风清凉，不像前几日那么炎热。我们学校一年一度的春游活动，就在这样的好日子里热喧嚷闹地展开了。 一至三年级活动地点是博物馆、规划馆和海洋馆，四至六年级活动流程是烈日陵园祭扫和游方特梦幻王国。我是三年级学生，我最喜欢，最感兴趣的是游海洋馆的时候。 海洋馆的建设十分美，蓝色的背景，四处可见的海洋生物雕像，给人一种置身大海的感觉。海洋馆里有大量海洋生物，如：鲨鱼、水母、海豹、海狮此外还有来自北极的朋友北极熊呢! 除了这些动物之外，海洋馆里的精彩演出也很让我难忘。美人鱼表演让人看得赞不绝口。舞蹈演员扮演的美人鱼在水里和王子一起游泳、嬉戏，时不时地还给观众送些飞吻，惹得台下的观众不时哈哈大笑。 与鲸共舞也很震撼。一个青年舞蹈演员