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文档简介

1、新课标小学五年级英语lesson1Doyouhavearuler?教课方案和反省主要以借东西为主,2促使学生的思想能力3学生对对于have词的用法认识不够深入教课目的1、可以依据拼读规律拼出含or和ow字母组合的单词、可以会拼读和掌握本课词汇、能理解和掌握have的用法，并能用替代词造句教课要点和难点可以理解和掌握have的用法，并能用替代词造句板书设计复习“集中识词Thetechershowsthecardsandstudentsreadthewordsoflesson1Thestudentsreadthecardsonebyone.Step2bootthenewcontenta.shows

2、omeobjects.Eg:pen,pencil,book,pencil-box,andsoonb.learnthenewwordsof“dictionary,ballpen,eraserc.playagame.我说你做看谁反应快。dIhaveapen.Doyouhaveapentothetapestep3Drilla.practiseinpairsb.checkoutstep4letspracticea.LearnthesentencesCanIuseit,please?Certainly,Hereyouare.b.帮助并指引学生理解句子意思。c.checkoutstep5Homework学生学习活动评论设计自我介绍,贯穿英语的前因后果,是学生对英语产生兴趣更好的带动学习的踊跃性.教课反

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