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1、Word - 3 -教师教育教学工作个人总结 老师教育教学工作个人总结 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能使我们准时找出错误并改正，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是为大家收集的老师教育教学工作个人总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 老师教育教学工作个人总结1 一、基本状况分析 本学期我担当五班级的科学老师，本班有145人。同学成果两极分化大，大部分的同学能主动的参加学习，能按时完成学习任务，勤于思索、敢于质疑，勇于实践。本学期，我自觉遵守学校规章制度，注意自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形

2、象。喜爱学校，把学校当成其次个家，留意维护学校的良好形象，在家长、同行面前宣扬学校的良好形象。喜爱同学，关怀同学的学习、生活、情感，努力为他们的身心健康进展制造良好的环境。 二、教学总结 1、关照同学参加的力量 要在课堂教学中，发挥同学的自主性，就要让同学参加，让同学在活动中把感受到的、观看到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、争论及在老师的引导下，做出正确的推断。要真正让同学参加学习的进程，老师在课前要做好课前预备，也要布置同学按每节课的要求，做好课前预备，带齐试验器具，然而在课堂教学中同学依照提示就能热喧闹闹参加到教学活动中去。 2、激发同学的参加爱好。 在课堂教学中不难发觉

3、，爱好是最好的 此处隐蔽5385个字强两区教学常规管理看法”，做进一步的跟踪调查，目的是要求各校重视教学工作，在严格教学常规的管理中，促进教学质量的稳步提升。在检查中我们采纳听上课、查资料、做访谈的方式，深化教学、老师、同学当中，针对课前吟诵、教学理念、老师备课、作业布置、错题反馈、及备课组、教研组活动的开展，同时在与同学的沟通中就老师的教学态度、同学作业完成时间等一些方面跟进对老师教学状况的全面了解。 从本次调研结果来看，各校能严格根据由市教研室下发的常规要求，做到责任到人，有方案、有支配、有措施。详细表现在以下几个方面： 1、老师教案手写洁净干净，内容详略得当，反思准时有效。 2、老师批改

4、同学作业，做到准时、醒目、细致。 3、同学课前吟诵诗词，力求娴熟、大胆、洪亮、自信。 4、课堂教学井然有序，老师指导得法，同学主动参加，课堂氛围活跃。 5、学校重视备课组和教研组活动，严格根据“五定”内容进行，按时开展活动。 常规工作是学校工作的命脉，是老师教学的开端，是同学学习的指令，为此各校应下大力气以抓好常规管理作为提升学校教学质量的重要监控手段。 第一，各校要在组织备课组活动中，强化其有效性，真正把集体备课作为老师理解教材、分析教材、提升技能、促进成长的有效过程。 其次，各校要有方案的支配好备课组活动，做好单元备课和重点课时的备课。 第三，各校要从老师业务水平的提高上，加大教研创新的力度，细心组织好每一次教研活动。 第四，各校要强化同学作业

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