精品解析：人教版八年级物理第十章浮力测模拟试题（原卷版）

1、PAGE7第十章浮力单元测试题一、选择题1以下情景中没有受到浮力的物体是A遨游的“天宫一号”B上升的热气球C航行的“辽宁号”D下潜的“蛟龙”号2对下列四幅图情景描述错误的是（）A图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关B图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在C图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变3把甲、乙两个体积相等的物体放入水中，它们静止时的情况如图所示，下列说法中正确的是A甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力B甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力C甲物体受到的浮力小于乙物体

2、受到的浮力D无法判断谁受到的浮力大，体积为1033的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是A漂浮，F浮=12NB悬浮，F浮=10NC漂浮，F浮=10ND沉在水底，F浮=12N5漂浮在水池中的冰块熔化后，水池中的水面将无法确定6如图所示，将一铁块用弹簧测力计悬挂起来，并逐渐浸入水中，下列能正确表示铁块所受浮力与浸入深度关系的是如图所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往池中缓慢注入一些水，则铅块及气球静止、向上或向下运动都有可能的金属块轻轻放人盛满水的容器中，溢出了80mL的水，则金属块受到的水的浮力是（g取10Ng）甲、乙两只完全相同的

3、杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将同一个小球先后放入杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，如图所示。则（）A小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力B小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力C甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度D图中，盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强10一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。下图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像。（g取10N/g）下列说法错误的是A当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为41023二、填空题。12某物块用细线系在弹簧测

4、力计下，在空气中称时示数是15N，浸没在水中称时示数是5N，则此时物块受到水的浮力为_N，物块的密度为_g/m3。水的密度为103g/m3的物体，挂在弹簧测力计下，将它浸没在盛满水的溢水杯中，静止时弹簧测力计的示数为6N，则物体所受的浮力是N，溢出水所受的重力为N的金属球，浸没在水中时，排开了4N的水，则金属球受到了_N的浮力，若将其放入足量的水银中，它所受到的浮力为_N。15小红班上的物理老师将一个新鲜鸡蛋煮熟后放入盛有盐水的量筒内，鸡蛋恰好悬浮于盐水中。老师将此量筒放进实验室柜子，准备第二天上课用。（1）第二天，老师发现原来悬浮着的鸡蛋沉了下去！老师告诉小红：这是因为鸡蛋在盐水中，由于_现

5、象，盐分子不断进入鸡蛋后导致盐水密度_（填“变大”、“变小”或“不变”），鸡蛋受到的浮力_（填“变大”、“变小”或“不变”），所以下沉。（2）老师再向量筒加一些浓盐水后鸡蛋又重新悬浮起来。但上完课后几天，老师又发现悬浮着的鸡蛋漂浮在水面上！这次老师让小红自己分析原因：盐水静置久了之后，由于水份不断_（填物态变化名称），鸡蛋受到的浮力又增大，所以上浮。16小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面，此时甜瓜受到的浮力的大小_（选填“大于”“小于”或“等于”）重力。小明想知道甜瓜的密度，于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出水410mL，再使甜瓜向下浸没在水中，又溢出水25mL，此时甜瓜受到的浮力_N，甜

6、瓜的密度为_g/cm3。g取10N/g三、作图题17如图所示，一个质量为3g的小球，悬浮在斜面上盛水的杯中。试用力的示意图画出小球所受到的力（g取10Ng）。18如图所示，画出沉在水底的铁块受到力的示意图。（）四、实验探究题19为了探究浮力大小跟哪些因素有关，某兴趣小组的同学，用同一物体进行了如图所示的操作，并记下物体静止时弹簧测力计的示数。图乙中物体未放入前溢水杯装满水，物体浸没后用量筒测出溢出水的体积，如图丁所示。（1）为了探究浮力的大小与液体密度的关系，应选择_两图；该小组同学通过比较F1和_的大小，得到“浮力的大小与物体浸没的深度有关”的结论，产生错误的原因是_。（2）物体浸没在水中时

7、所受浮力大小为_N，盐水的密度为_g/m3。20小明所在小组在验证“阿基米德原理”的实验中，选择溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验，具体操作步骤如下：A测出铁块所受重力G；B测出空桶所受重力G1；C将溢水杯中装满水；D把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中，让溢出的水全部流入小桶中，读出测力计示数F；E测出小桶和被排开水的总重G2；F记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材。以上步骤中，若得到_（填写题中对应数据的字母），得到的结论是_。若想利用浮力测量小木板体积的大小，学习小组设计如图的实验：现将小木块挂在弹簧测力计下，测力计示数为F1，再将定滑轮用吸盘固定在烧杯底（滑轮质量不计），弹簧测力计通过定滑轮拉着木块浸没在水中静止时，示数为F2，其中定滑轮的作用是_，此时木块所受浮力F浮=_，木块的体积V木=_（用