我爱幼儿园演讲稿

1、Word 我爱幼儿园演讲稿 我爱幼儿园演讲稿 篇一 做一名幼儿老师，和孩子们相处在一起，这是我从小的幻想。 记得小时候，看到启蒙老师美丽的仪表以及慈爱的面容，心里就盟生出长大也当一名幼儿老师的愿望。在学校毕业时，虽然未能踏上正规的师范院校，但却有幸上了职业幼师班，毕业后如愿以偿地实现了自己的幻想，正式踏上了幼儿教育这一神圣的工作岗位。 当我正式成为一名幼儿老师后，我方感到带孩子远没有我想象的那么简洁。他们有的淘气、有的任性、有的爱哭、有的爱闹 面对一群群不同共性的孩子，我有点手足无措。这时，我只好重拾幼儿心理学，幼儿教育学，一遍一遍地翻阅，了解不同孩子的心理进展与需要，在实践加理论学习的基础上

2、，不断把握教育天真烂漫的孩子的多种方法与手段。同时，留意同孩子进行心与心的沟通，喜爱敬重每个孩子，尤其关注特别孩子的情感与教育。 孩子，当你画了一张美丽的图画，我会竖起大拇指为你鼓劲加油。 孩子，当你跌倒了，我不会立刻扶你起来，但我会说：“孩子，自己爬起来，老师信任你是最英勇的人。” 孩子，当你入园时哭闹不止，我会轻轻把你搂在怀中，擦去你脸上的泪花，告知你，老师就是幼儿园的“妈妈”，幼儿园就是我们的家。 孩子，当你不敢在集风光前表现自己，我会拉着你的手说：“孩子，别怕，把你的想法告知大家，把你的本事展现出来，你就会有更多的伴侣了。” 时代在进展，社会在进步，教育的观念也在不断地更新，在加上信息

3、化教育的需求，我们以前幼师班的学习已远远跟不上潮流，这时，我克服种种困难报名参与了“学前教育学”大专自考的学习，那时我的儿子才刚刚满月，每天，我必需等忙完了家务及孩子入睡后方能拿起书原来学习，功夫不负有心人，一晃三年过去了，我最终拿到了大专毕业证书，也就在那年的冬天，我努力复习高中数学、语文，进一步学习幼儿教育学、心理学、卫生学，一举通过了“幼儿老师资格”考核，拿到了梦寐以求“幼儿老师资格”证书。从今，我对幼儿教育更增加了一份喜爱与执著。 “一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。”这是我们双山幼儿园的办园宗旨。同时也道出了幼教工作的真谛，时时激励我在平凡的工作岗位上，悄悄无闻地奋献。

4、多少次，与孩子们嬉戏时笑得前仰后合，使我感到孩子的童趣和纯真；多少次，和孩子们围在自然角，观看金鱼、小蝌蚪、种子发芽是那么专注、投入，使我走进了天真无邪的世界；多少次，和孩子们在一起，忘却了苦恼，没有了忧愁，体验到了工作就是幸福。很多次的“多少次”充实了我的老师生涯，也装饰了我的人生，虽然没有了不起成就与业绩，但是，我仍以拥有这份平凡和富于创意的事业而感到傲慢和骄傲。 我爱幼儿教育事业，我爱我的孩子，我将坚决地，脚踏实地地走下去！ 我爱幼儿园演讲稿 篇二 敬重的老师，友爱的小伴侣们： 大家好！ 从小时侯就憧憬成为一名幼儿老师，在我的心目中老师是一杯水，纯净；老师是一颗星，带来光明；它更是一幅风

5、景，桃李满天下！而今，我已是一名幼儿老师了，假如有人问我：“你爱自己的职业吗？”我会毫不迟疑的回答：“是的，我爱幼儿老师这一行。 我爱幼师这一行，是由于在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创新之船载送着孩子们到达胜利的彼岸。有这样一句名言：“教育没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样；没有水，不能称之为池塘，而没有爱，也就不能成为教育。” 我爱幼教这一行，是由于我爱幼儿园里那些天真活泼的孩子。每当我值早班的时候，只要一看到我的身影，孩子们就像小鸟一样一边喊着：“老师早上好！”一边飞速地跑到我的身边，“老师，我想你了”，“老师我也想你了！”

6、我走到哪里，孩子们就跟到哪，他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。其实，与孩子们在一起，他们的天真烂漫，可爱和善时时都在感动着我，全都记刻在我心灵的政府！我想这是我一生都回味无穷的！我爱幼教这一行，是由于我所从事的是一种平凡而高尚的事业，在孩子们的眼里，我就是才智女神，常常被孩子们围着问这问那，如：到了春天，看到大树发芽了就问：“树会说话吗会饿吗？它有眼睛吗”这种种的“新大陆”都会引起他们极大的爱好，对于孩子们萌发出的很多才智的火花，我都尽量满意孩子们的奇怪 心。当他们的奇怪 心得到满意时，笑得是那样的快慰！这一切使我领悟到了高尔基的一句话：“单单爱孩子，母鸡也会这样做，但是

7、要擅长教育他们这却是一件宏大的公共事业。” 正由于如此，所以我才像一个演员，有时扮演孩子们的老师，有时扮演孩子们的伴侣，有时扮演孩子们的妈妈。既教他们怎样吃饭、穿衣、洗脸，又教他们怎样熟悉世界，怎样做人。从早到晚，成年累月，这些天真，活泼、可爱的孩子给我增加了多少快慰和乐趣！ 正由于如此，我才深深地爱上幼教这一行。这是我无悔的选择，我会尽心尽力地工作。假如生命再给我一次选择的机会，我依旧会执著地选择幼儿老师这个职业，由于我爱孩子，我爱幼教这一行，我情愿为她付出，为她奉献。 我爱幼儿园演讲稿 篇三 敬重的各位领导、同事们： 大家好！ “有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为漂亮，那就是老师

8、；有一种风景最为隽永，那就是师魂； 作为一名幼儿老师，不但要以母亲的爱去关怀每个幼儿，还要担当起社会的托付，自觉地把历史使命体现在喜爱孩子之中。我们深知自己责任重大，由于我们站在起跑线事业上，培育的是基础的基础。孩子进入幼儿园后，很自然的把他们与父母交往中产生的情感、期望和对爱的要求，转移到我们身上，所以我们老师具备的不仅是教育技能，还要有象父母般对孩子的爱。所以，我的育人方法是：激励、赏识、参加、期盼。 身为一名幼儿老师，我深深地体会到，孩子是多么需要老师赐予的爱呀！记得我教过一个叫小超的孩子。他可爱稚嫩，可是不知什么缘由，他手脚不太敏捷，生活自理困难重重。幼小的他多了几分害羞，少了几分活泼

9、，总是低着头，偷偷的端详四周，出于怜悯和责任，我全身心地投入爱，每天早晨当他走进教室，我总会以亲切的微笑和他打招呼；每次自由活动，我便会叫上一群孩子和他一起玩玩具；每次做嬉戏，我更会伸出暖和的双手鼓舞他一起参加。遇到一天数次的尿裤子，我就微笑着跟他说：怎么，超超你的水龙头又遗忘关了？来削减孩子的心理压力，手把手地教他学着自己上厕所。我将自己爱的情感传递给他，同时也感染了全班的孩子，于是，超超的身边多了很多小帮手，小超超也慢慢活泼起来，也爱傻傻又可爱的笑了，由于种种缘由，孩子转学了，我只在路上见过他一次，他坐在爷爷的车后座上，观察我，很感动的用他模糊不清的声音喊着：“周老师，周老师。“然后傻傻又

10、可爱的用力回头看我，我的眼前模糊了，对于他来说能够记住我姓什么比一个正常孩子唱一首悦耳的歌来的更宝贵，我内心感到了莫大的欢乐！ 爱，可以挽救一个有身体缺陷的孩子；爱，可以造就一个健全的人格；爱， 是我对幼教事业的承诺。我将不断创新，不断探究，让我的每一个孩子获得最大的欢乐和进步。由于爱才是老师最美的语言。 我们幼儿老师不会长篇大论，也不会慷慨陈词，但我们却如红烛在悄悄中流淌着生命。“红烛呀！流吧！你怎能不流呢？请将你的脂膏，不惜地流向人间，培出安慰底花儿，结成欢乐的果子。”这就是红烛的生命，也是我们幼儿老师神圣而无声的誓言！ 我爱幼儿园演讲稿 篇四 敬重的各位领导、同事们： 大家好！ 很兴奋能

11、站在这里和大家进行面对面的沟通，今日，我演讲的题目是：我爱幼儿园。 春天，是一个布满爱的季节；春天，柳条吐绿，桃花盛开，全然一个生气勃勃的开头。xx幼儿园抚育春苗的园圃，这里，是盼望的田野，是我心中最漂亮的憧憬，怀着满腔的热忱和炙热的爱，我微笑着迈进了新的工作环境，用爱连续普写我与幼教事业的不解之缘。 爱是什么呢？爱是生命的源泉，爱是教育的根基，没有爱就没有教育。在幼儿教育中，爱更是教育的灵魂和生命，是沟通师生心灵的桥梁，因而也是教育胜利的基石。 有人说，师魂是爱，这爱是春天的爱，它不仅仅是偏爱那些最明丽的花朵，也爱那些青青绿草。关注每个孩子的共性，是每个孩子进展的关键。因人施教，共性张扬，你

12、会发觉“一花独放不是春，万紫千红春满园”。幼儿老师的爱，更显得春风化雨，爱护入微，我爱孩子，我爱幼儿园，我爱我的工作。从选择这份工作时，孩子们的每一个微小的变化都牵动着我的心，而当孩子们有进步时，哪怕只是学会一首歌，数对一个数字，我所体验的那种胜利感，都是其他任何工作皆无法比拟的于是，我便爱上这份职业不能自拔，当我挥洒汗水，当我疲乏劳立刻，我发觉孩子们突然长大了，懂事了，聪慧了，猛然间，我找到了自身的价值：幼儿老师的工作是塑造人的工作，它神圣而又宏大，我从心里为自己的选择傲慢。作为幼儿老师，孩子即是帆船，正竖起桅杆，预备远航，我情愿做微风，推动他们稚嫩的风帆，在他们人生的初航中用无限的爱为他们

13、祝愿。 xx的成长离不开每个人的努力，xx的进展离不开每个人的拼搏，让我们伸出爱的双手，弯下腰，拍拍孩子的肩，然后给孩子指出要走的路；让我们伸出爱的双手，轻柔地扶着孩子的肩，在他遇到坎坷时，使上一把劲，让他不要摔倒，走得更稳；让我们伸出爱的双手，在孩子取得了哪怕一丁点的。进步，都伸出大拇指，或摸摸他的头，表示鼓舞；让我们伸出爱的双手，在孩子气馁、难过时，给他劝慰。对，就是这样的一双手，托起明天的太阳。 时代在前进，教育要振兴。作为一个平凡的幼教工，为了太阳底下最光辉的事业，为了xx幼儿园教育事业更上一层楼，让我们携手并肩、风雨兼程，将我们的爱倾情地挥洒在神圣的岗位上，为启英的将来增光添彩。最终

14、祝愿启英的教育事业蒸蒸日上，明天更美妙！ 我爱幼儿园演讲稿 篇五 我爱孩子，我喜爱着阳光下最绚烂的职业，晨光中我站在老师门口用微笑迎来一张张朝阳般的小脸，暮色里，我将一天的疲乏隐蔽，目送孩子们一个个离去的背影。听惯了早晨声声的问候，看惯了傍晚绚烂的笑脸。是颗颗纯真的童心让我时刻荡漾着母亲的温顺，是一个个淘气的行为让我时而露出严师的表情，我深深的体会到做一名幼儿老师的不易和光荣。 一名优秀的幼儿老师首先要具有高度的责任感。家长把孩子送进幼儿园，除了想让他学到肯定的学问，懂得道理以外，的心愿莫过于让孩子安平安全、开快乐心地度过每一天。那么能否满意家长的愿望？就取决于我们幼儿老师有没有责任心，没有责

15、任心，一切工作都无从谈起。 其次，要有一颗无私的母爱之心。大教育家苏霍姆林斯基把爱孩子看作是一个老师的品质，他说“做孩子真正的教育者，就要把爱心奉献给他们。”那么什么是爱？什么是爱孩子？我们班有一个叫徐静怡的孩子，由于她爸妈很少让她与别人接触，养成了她孤僻、内向的性格，在班上她一语不发，独来独往。为了改善这一状况，我尽量抓住一切机会与她沟通，请她加入小伴侣的集体活动，让她感受集体活动的欢乐。可她一点反应也没有，但我没有气馁，一如既往的找她玩和她说话，用自己的爱心和微笑起感染她，渐渐的，我们之间产生了微妙的变化，一天，她在搭积木，我过去问她搭什么，她没反应，我刚转身，却听到她轻轻的说“我搭飞机”

16、当时，我的感觉真的无法形容。我知道她开头接受我了，我也渐渐的走进了这个孩子。爱心为我们之间搭建了一座信任和沟通的桥梁。 第三，幼儿老师要不断提高专业力量，不断地再学习。有人说，要给同学一瓶水，老师就应当有一桶水。这话当然有道理，但是假如只有这一桶水，必定会有给光的时候；假如只是一桶死水，也必定有跟不上时代的一天。所以，我认为老师应当让自己成为一口泉，泉涌不断而且清亮甘甜。而成为泉的途径就是不断地读书再学习。对于我们这些青年老师尤是如此。刚开头可以学习老老师的带班阅历、区域创设、班级管理阅历、教学阅历等等等等，只有不断的自我学习，才有不断的个人进步进展。“活到老，学到老”，你可以“偷偷的学”、光

17、明正大的学，面对面请教等等，除了向老老师请教，学习的其他途径还有网络学习，杂志学习，教研学习，参观学习等等，自己留意平常的积累，随时总结和反思，不断的丰富自己头脑中的理论， 常听人说:老师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。就是这份激情，这份执着给了我无穷的力气，使我的人生信念更加坚决。今日，我站在这里，感到无比神圣与骄傲。由于我就从事着“绿叶的工作”！ 毕竟怎样做才是一名优秀的幼儿老师，我想我会用一生去思索，用一生去回答。 我爱幼儿园演讲稿 篇六 友爱的小伴侣们、敬重的老师和家长们： 大家早上好！ 新的一年已经来了，首先我祝大家新年欢乐！特别荣幸，今日我能站在艳丽的国旗下，以

18、一个小伴侣家长的身份发表感言。当孩子呱呱落地时，父母便把全部的爱倾注在他们身上，竭尽所能地呵护孩子，不让他们受到任何委屈和损害。但是，孩子必定要走入社会，要离开父母的怀抱自立生活。幼儿园便是他们走入社会的第一步。 特别幸运，我们的孩子在xxx幼儿园里得到了无私的关爱、科学的教育。老师以他们博大、温顺的情怀，让刚刚离开父母怀抱的孩子们感受到了温情。他们的爱如同早晨的霞光，既暖和又清爽，既带给孩子们欢乐，又给了他们前进的动力与方向。 那么，请小伴侣们想一想，我们要怎么做才能感谢老师和爸爸妈妈对我们的关爱呢？桐桐，你会怎么做呢？（桐答：我会自己吃饭，不用老师喂。）是的，好好吃饭就能快高长大！还有呢？（桐答：和老师、小伴侣一起做运动。）嗯，坚持运动就会身体健康。我们和小伴侣一起玩玩具，玩完玩具后，还要做什么呢？（桐答：要整理好玩具）。是的，特别棒！